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鮮奶油色的車身在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,令人目眩。“小尚,眼光不錯(cuò)啊?!?/br>裕太這么說(shuō)著,對(duì)挑選自行車的尚人微笑。“那要不要試試看?”“嗯?!?/br>裕太倒是,——只要學(xué)會(huì)一次,無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記的吧。這樣自信滿滿的斷言,但實(shí)際上已經(jīng)多少年沒(méi)有騎過(guò)了,記憶和反射神經(jīng)或許會(huì)卡錯(cuò)齒輪也不一定。“那,我騎一圈看看?!?/br>在家門前騎上自行車,腳一踩自行車便順利的動(dòng)了起來(lái)并且穩(wěn)當(dāng)?shù)叵蚯斑M(jìn),半點(diǎn)彎曲搖晃都沒(méi)有的右轉(zhuǎn)消失于視野中。(真是,輕松。)想起了以前的裕太就是精力充沛隨心所欲的騎自行車,尚人放心的吁了口氣。在這之后,慢慢恢復(fù)的裕太,“果然,心情舒暢?!?/br>微笑。“那么,從今往后買東西就全部交給裕太了?!?/br>不是抓住裕太神氣宣言的話柄,姑且,抱著這樣的期待說(shuō)出口。“我知道了啦?!?/br>不要特意再次提起——裕太嘟嘴。對(duì)于尚人來(lái)說(shuō),有了把裕太從自閉般的隱居中拉出外面世界的自行車,不用勉強(qiáng)去超市也沒(méi)關(guān)系,只是比起散漫的四處閑游還是有目的的出門更讓人放心——尚人這樣認(rèn)為。但為什么突然蹦出“去超市買東西”這句話來(lái),搞不懂,脫離了閉門不出狀態(tài)的裕太有自己的計(jì)劃吧。在尚人這邊,省去了在休息日一次性大購(gòu)物的時(shí)間的確是幫了大忙……這是事實(shí)。心聲是,以喘不上氣的程度為目標(biāo)使勁兒吧——想這么說(shuō)。但好不容易擺出干勁十足的架勢(shì),從旁干涉也不太好,所以最終也沒(méi)有說(shuō)出口。由于去參加了祖父的葬禮,裕太覺(jué)得應(yīng)該活回自己的樣子。對(duì)于裕太來(lái)說(shuō)不上學(xué)的其中一個(gè)原因是自己的個(gè)人主張,但像現(xiàn)在兄弟間的不和這個(gè)根本性的原因已經(jīng)得到解決,就已經(jīng)沒(méi)有執(zhí)拗的必要了。也不是想著這些心胸就立刻開(kāi)闊開(kāi)來(lái),沒(méi)有辦法那么簡(jiǎn)單就渡過(guò)那道坎,雖說(shuō)不再悶在家里,但積極的想去什么地方的想法欲望也沒(méi)有。最初的想法是,想為一個(gè)人做家事的尚人減輕負(fù)擔(dān),只是這樣。雅紀(jì)需要工作以供家計(jì),每天都很忙,回不了家的日子也很多,認(rèn)真的仔細(xì)的想想,雅紀(jì)從高中時(shí)候開(kāi)始就一直,如此供養(yǎng)著尚人和裕太。尚人一邊兼顧學(xué)業(yè)一邊要照理家事,家里一直被他打掃的很干凈,可以正常吃飯,衛(wèi)生清潔到位,所有的這些都是拜尚人所賜,能做到這些事到底是何種程度的厲害,裕太從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他過(guò)去只想著自己的事。但現(xiàn)在,不一樣了,他已經(jīng)知道因?yàn)樯腥苏J(rèn)真的做家事他才能夠正常生活。跟那樣努力的兩個(gè)哥哥比起來(lái),他終于有了自己只不過(guò)了個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)的自覺(jué)。把這事做了,把那事干了——這樣的話一次都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),只是,雅紀(jì)他對(duì)他,“下次如果再因?yàn)椴怀燥埗鴮?dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)失衡而住院你就從這個(gè)家出去?!?/br>作了這樣的宣言。反過(guò)來(lái)說(shuō),就是,沒(méi)有被寄予任何期待。刨開(kāi)來(lái)說(shuō),就是可有可無(wú)的存在……的意思。雖然是難聽(tīng)的話,但明明以幽閉的手段來(lái)拒絕雅紀(jì)和尚人的是裕太自己,卻反而感受到讓人驚秫的疏離感,為什么呢,就連自己都不知道。不在意孤獨(dú)——什么的,這種事連想都沒(méi)想過(guò),因?yàn)橐恢?,在腦子里不滿和憤怒已經(jīng)形成一個(gè)深深的漩渦。然而,沙也加也和慶輔一樣驟然離開(kāi)了這個(gè)家,被拋棄的感覺(jué)席卷而來(lái)。不是,在這之前,加門的外祖父母和堂森的祖父母各自都說(shuō)要把裕太接去,或許那時(shí)候腦子里的什么地方就已經(jīng)被烙上自己是否成為筱宮家里不需要的存在了的刻印。而此時(shí)添油加醋的,是沙也加的電話,“哥哥只要尚在就行的?!?/br>被這樣狠狠的再次強(qiáng)調(diào)。如此一來(lái),自己變得愈加執(zhí)拗。明明是自己把兩個(gè)哥哥拒絕于門外的,疏離感卻像是在腦袋里迸裂開(kāi)了一樣。事情這樣,不對(duì)不是嗎。很奇怪不是嗎。無(wú)法置信不是嗎。即使自己否定那個(gè)不需要自己的設(shè)想,但就像喉嚨里插著刺一樣無(wú)法忽視而疼痛著。即使無(wú)視。即使否定。——卻無(wú)法達(dá)成。在雅紀(jì)抱了尚人后,那樣的想法愈見(jiàn)加深。雅紀(jì)旁若無(wú)人的抱尚人,筱宮的家里不就沒(méi)有裕太的容身之處了嗎?除了這個(gè)別無(wú)他想。明明應(yīng)該是拒絕著他們的,但也不要他們對(duì)他毫不關(guān)心——窘境。明明應(yīng)該是自己回絕他們的,但無(wú)論怎么做都無(wú)法消除疏離感。當(dāng)終于發(fā)覺(jué)到這不過(guò)是自己的被害妄想時(shí),已經(jīng)荒廢了五年,該試試結(jié)束這樣的日子了。——什么啊,原來(lái)是這么回事?。?/br>感到泄氣。——不是笨蛋是什么。自嘲道。沒(méi)有辦法讓持續(xù)懊惱的五年消除……也沒(méi)想去消除。但他知道“改變吧”的意志是不可缺的。說(shuō)晚也的確是太晚了的學(xué)業(yè),也認(rèn)真的想要撿起來(lái)了,落下的課程就是尚人的參考書和書寫得工整嚴(yán)明的筆記本派上用場(chǎng)的時(shí)候了,但是,不上學(xué)的問(wèn)題還是暫時(shí)維持原樣。大概,就這樣不去上學(xué)也能拿到一紙畢業(yè)證書吧,雖然沒(méi)有任何學(xué)力,去做個(gè)初三生的想法也沒(méi)有。當(dāng)然,繼續(xù)念高中這種事沒(méi)有考慮過(guò),現(xiàn)在也……完全沒(méi)有。所以,現(xiàn)在就做自己力所能及的。騎自行車去超市買東西就是其中的一項(xiàng),拿上包和尚人寫的購(gòu)物條以及錢包朝超市出發(fā)。——買東西這種事,太簡(jiǎn)單了。雖然是這么想的,把所有買到的東西像填充一樣全部穩(wěn)當(dāng)放入自行車前籃需要竅門這種事他當(dāng)然知道。還有像是怎樣放雞蛋才不會(huì)亂蹦導(dǎo)致破掉啊,蔥太長(zhǎng)太煩人了該怎樣安排啊,到家的時(shí)候長(zhǎng)面包斷了啊什么的。保質(zhì)期是印在什么地方的啦?仔細(xì)一看,菠菜和小松菜的區(qū)別在哪也不知道,哪個(gè)是亞洲青花魚當(dāng)然更不清楚了。——真是的,麻煩死人了。菜單便簽上寫的東西,不把那些買了拿回家