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段順路,一起走吧?!?/br> 于是幾個男女一起往外走,說話間又提起來明天的考試,馬曉穎向胡浩請教問題。 顧清溪從旁聽著,自然也是有興趣。 她以前沒接觸過這些,看起來別人都接觸過,都是駕輕就熟而且互相認(rèn)識,她也想知道別人到底是什么水平,是不是自己學(xué)的那些東西,來到這里根本不夠。 馬曉穎提的那個問題,她恰好研究過,是一道格點(diǎn)組合問題,自己曾經(jīng)研究過一個類似的題目,她仔細(xì)想了一番,覺得這個問題和自己曾經(jīng)研究過的問題有相似之處,解法是可以通用的。 胡浩詳細(xì)地給大家講了自己的解法,講的過程中,馬曉穎有不明白的,時不時問問,胡浩都耐心地解答了。 解答的時候,他也看向顧清溪:“你有什么問題嗎?” 顧清溪搖頭,胡浩的這個解法,她也曾經(jīng)做過,所以現(xiàn)在胡浩的思路她一聽就懂了。 馬曉穎看到胡浩看向顧清溪,便淡淡地來了一句:“顧同學(xué)剛來,估計(jì)還沒反應(yīng)過來,這種題可能沒聽太懂吧?!?/br> 顧清溪聽著這個,笑了下:“倒是聽懂了,以前恰好做過這種題?!?/br> 胡浩一聽來興趣了:“是嗎?你當(dāng)時怎么做的?” 顧清溪:“用了兩種方法,第一種和你的解法差不多?!?/br> 胡浩眼睛一亮:“那另一種呢?” 旁邊的馮銘銘也納悶了:“這個還有第二種解法嗎?” 馬曉穎:“這個目前只有一種吧?!?/br> 在她心里,比她厲害的只有胡浩,她是不信顧清溪還能知道什么第二種解法。 顧清溪便將自己第二種解法的思路說了,她的思路是先將實(shí)際問題數(shù)學(xué)化,將原題中紙牌從上往下設(shè)定為1-n位,將題目中的抽牌設(shè)置為n-1次迭代,剛開始說的時候,胡浩還有些疑問,提出了質(zhì)疑,顧清溪便給他解釋。 之后馬曉穎還是覺得不對,又問。 顧清溪還沒說話,胡浩便直接打斷了她的話:“你根本沒聽明白顧同學(xué)的思路?!?/br> 旁邊的馮銘銘是一個實(shí)誠的,當(dāng)即點(diǎn)頭:“對,馬同學(xué),你跟不上思路應(yīng)該自己好好想想?!?/br> 馬曉穎沒想到這兩位一起這么說,一時有些臉紅,也有些不服氣,便咬牙,繼續(xù)聽著,努力地去理解顧清溪的思路,又偷偷地看向胡浩。 胡浩和馮銘銘卻顧不上別的,都在專心地聽著顧清溪講,越聽越覺得興奮,最后大家一商量,坐在一邊繼續(xù)講去。 顧清溪在這討論之中,她發(fā)現(xiàn)自己之前的思路還是有些狹義了,其實(shí)還可以把思路放得更廣,用更精妙簡單的辦法來解決這個問題。 她也發(fā)現(xiàn),胡浩確實(shí)是非常聰明的人,自己冥思苦想熬出來的解題思路,他竟然是一點(diǎn)就透,而且很快進(jìn)行發(fā)散,其思維之敏捷,自己是比不上的,當(dāng)下認(rèn)真地向胡浩請教,胡浩自然也是知無不言言無不盡,開始給顧清溪講。 他們這么討論起來,別的同學(xué)也有路過的,恰好認(rèn)識馮銘銘和胡浩,都湊過來,最后大家一起熱烈討論起來。 馬曉穎站在一旁,看著一群人圍著顧清溪,好像她是世界中心,倒是呆了好一會看,滿臉沮喪。 而顧清溪也沒想到,自己的這個解法,大家竟然這么感興趣,她當(dāng)然也愿意和大家分享,大家問什么問題,她也都積極解答。 胡浩看著這樣的顧清溪,又是崇拜,又是暗暗驚嘆。 其實(shí)當(dāng)初顧清溪出現(xiàn)在食堂的時候,好多男生都注意到了,她長得好看,身段纖細(xì)皮膚白,精致得像一株蘭花,這樣的女同學(xué),當(dāng)然吸引大家的目光。 因?yàn)樗每?,下意識會覺得,并不是有那么大實(shí)力的人——這個想法,是隱藏的,也沒有鄙視的意思,就是沒想到人家這么厲害。 可誰知道,她竟然做出來另一種解法,這種解法,自己竟然沒想過這種可能性。 ************** 回到宿舍,顧清溪想起剛才的事情,還是有些小小的興奮。 至少她可以感覺到,自己在這群幾乎高手中,至少應(yīng)該不是特別差的,也許再往上沖一沖還有希望。 當(dāng)下干脆拿起書來,趕緊看書,抓緊努力。 馬曉穎看到她看書,湊過來問:“你看的這是什么?” 顧清溪便將手里那本書給馬曉穎看,這是之前蕭勝天給她買的。 馬曉穎看到后,驚訝了下:“這本書你竟然有?!?/br> 那本書當(dāng)時出版的時候量并不多,不容易買到。 顧清溪:“嗯。” 馬曉穎:“怪不得你會那道題的第二種解法,原來是看了這本書?!?/br> 顧清溪挑眉,笑著看了馬曉穎一眼。 其實(shí)都是臨時的宿舍關(guān)系,過幾天還不知道誰去哪兒了,犯不著計(jì)較這個,就是覺得好笑,下意識看不起自己,認(rèn)為自己水平不行,所以一切看起來好的表現(xiàn),都是因?yàn)閯e的緣故,比如這本書。 于是她淡淡地說:“能有書也是本事啊,這本書這么金貴,一般人想要還要不到呢?!?/br> 馮銘銘不知道這里面的機(jī)鋒,跟著道:“是,顧同學(xué)有這本書,真厲害。” 馬曉穎被這么暗暗地懟了下,想回?fù)?,又覺得啥都不合適,最后來了一句:“有錢真好?!?/br> 顧清溪噗嗤一聲笑了:“是,有錢特別好?!?/br> 馬曉穎:“……” 算了,她決定什么都不說了。 靠著書,只是一時的,到了真正的戰(zhàn)場上,哪有這種現(xiàn)成的題目讓你做,那都是真槍實(shí)刀! 第86章 當(dāng)晚顧清溪躺在宿舍里, 因?yàn)榘滋斓氖?,多少有些興奮激動,翻來覆去竟然睡不著, 后來只能讓自己數(shù)水餃, 據(jù)說睡不著數(shù)羊是外國人的方法,因?yàn)橥鈬难蚴莝heep,發(fā)音類同sleep, 但是中國人不合適, 中國人應(yīng)該數(shù)水餃。 顧清溪一晚上把三鮮豬rou白菜韭菜水餃都數(shù)了一遍,總算睡著了。 第二天一早起來,先去食堂吃飯,這次又遇上了胡浩,還有胡浩幾個舍友,大家都對顧清溪挺感興趣的,問起來顧清溪以前在哪里學(xué)習(xí), 顧清溪說了, 大家顯然都有些意外。 要知道這年月, 城市和農(nóng)村幾乎是天壤之別,城市是吃商品糧的,有著天然的優(yōu)越性,要不然顧清溪她娘也不會認(rèn)為吃商品糧的就高人一等,而至于說到奧數(shù),大部分農(nóng)村孩子都沒機(jī)會接觸這些,一般都是知識分子家庭才會讓自己孩子學(xué),畢竟奧數(shù)學(xué)好了能保送大學(xué)也是才出來的政策, 家庭條件不好的誰沒事去學(xué)這個呢。 “你看著真不像是農(nóng)村來的?!闭f這話的是一個北方某省口音的, “農(nóng)”字格外地咬重音, 聽起來仿佛農(nóng)村很廉價的樣子。 “是嗎