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聲打斷他的天馬行空,“就是單純的忘了?!?/br>時(shí)周點(diǎn)頭就此揭過(guò),沒(méi)往心里去。接診的醫(yī)生據(jù)說(shuō)是帝國(guó)大腦層面最出名的專(zhuān)家克雷爾,格林在他來(lái)之前和跟他科普了一番克雷爾手上大大小小的無(wú)數(shù)成功案例,希望能夠激發(fā)時(shí)周對(duì)生活的熱情,不要總是一副“明天沒(méi)有希望,大家洗洗睡吧睡醒世界就會(huì)毀滅”的冷漠表情。對(duì)此時(shí)周呵呵冷笑。克雷爾長(zhǎng)得就是一副德高望重的模樣,須發(fā)花白,眼神深邃又溫和。不同于格林身上盡管慈愛(ài)卻難以掩飾的鐵血軍人氣質(zhì),克雷爾則展現(xiàn)出儒雅隨和的文人風(fēng)范,饒是時(shí)周這么不愛(ài)給人面子的人到了他的面前也會(huì)下意識(shí)變得乖巧一些。“來(lái)了?!笨死谞柺祜赝緞C打招呼,“還帶了位小朋友?!?/br>喪著臉不情愿地放任機(jī)器設(shè)備連接到自己的大腦和身體之上,時(shí)周臉上的表情越來(lái)越臭,攥的拳頭越來(lái)越緊,整個(gè)人繃成一道弓弦,努力和潮水般涌來(lái)的不好回憶對(duì)抗,強(qiáng)迫自己不掙脫掉這些機(jī)器。。一只修長(zhǎng)又溫暖的手放上他的后背,隔著一層布料源源不斷地傳遞著炙熱,無(wú)聲撫平他所有的煩躁。“馬上就好?!?/br>時(shí)周眨眨眼,眉頭依舊緊鎖,但rou眼可見(jiàn)地放松許多。很快出了檢查報(bào)告,換成司凜坐在克雷爾面前與之交談。克雷爾絮絮叨叨著結(jié)果,口氣中有微不可察的輕嘆:“神經(jīng)質(zhì)周?chē)凶钄?,目前的技術(shù)暫時(shí)無(wú)法徹底治愈,只能利用儀器幫他疏導(dǎo)。而且這位同學(xué)的精神狀況似乎也有些不太好,心緒起伏比較大,大腦皮層活躍程度太過(guò)極端?!?/br>時(shí)周偏頭撐著手坐在窗邊,饒有興致地輕輕撥弄含羞草的葉片,仿佛在旁聽(tīng)別人的事情。司凜收回視線(xiàn):“治療能恢復(fù)多少?”克雷爾沉吟片刻:“我們盡力?!?/br>醫(yī)院的走廊與供人散心的花園相通,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多添了幾分生動(dòng)有趣。不過(guò)正值初冬,天寒,并未有多少人跡,故而顯得些許冷清,他們倆一前一后不緊不慢地閑逛。司凜突然站定,回頭出聲安慰:“還是可以去軍隊(duì)的,你放心。”當(dāng)初和老校長(zhǎng)聊天的時(shí)候,時(shí)周一頓溜須拍馬堅(jiān)稱(chēng)自己對(duì)于軍隊(duì)的看重以及報(bào)效帝國(guó)的決心,咬定青山不放松準(zhǔn)備和軍隊(duì)鎖死,顯然司凜單純地把這番話(huà)當(dāng)真了。時(shí)周本來(lái)沉浸在自己的思緒中所以沒(méi)說(shuō)話(huà),看來(lái)被司凜誤會(huì)自己很難過(guò)了。“可以去刃影嗎?”他反應(yīng)了一會(huì)兒開(kāi)始打趣,“監(jiān)護(hù)人給我走個(gè)后門(mén)?”他說(shuō)話(huà)時(shí)無(wú)意彎起眼睛笑意盎然,灰灰藍(lán)藍(lán)的顏色之中加入星辰的碎片。司凜仿佛陷入了無(wú)比糾結(jié)的心理斗爭(zhēng)之中,久久未回答,眉目深沉,塞在大衣口袋里的手似乎摸到了魔方,咔噠撥弄一聲,下定了決心:“可以?!?/br>“???”時(shí)周本來(lái)就在開(kāi)玩笑,一下子慌了神,“什么?”“我說(shuō)你可以來(lái),歡迎你?!彼緞C耐心重復(fù)了一遍。時(shí)周見(jiàn)了鬼,同時(shí)更鬼迷心竅地上手捏了捏司凜手背的皮膚:“你是司凜吧?”一向剛正不阿的人竟然同意一項(xiàng)什么都沒(méi)有的交易。時(shí)周抬頭望望天,太陽(yáng)還好端端地呆在東邊沒(méi)有動(dòng),不可能打西邊出來(lái)。司凜負(fù)手,神情溫和:“我說(shuō)真的?!?/br>時(shí)周的堅(jiān)韌和天賦世所罕見(jiàn),即使精神力有束縛,但在其他方面同樣能達(dá)到旁人無(wú)法企及的高度,隕落的天才也是天才,于公而言,刃影理所當(dāng)然歡迎他的到來(lái)。至于于私而言……“司凜,很熱嗎?你耳朵怎么紅了?”時(shí)周奇怪司凜忽然變得飄忽的目光,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。司凜搖頭,迅速恢復(fù)了那一副不食人間煙火的模樣。“最近太忙了,有空我會(huì)繼續(xù)指點(diǎn)你的機(jī)甲?!?/br>時(shí)周不在意:“沒(méi)事,學(xué)院的老師都挺好的,你忙你的去吧?!?/br>司凜輕輕吐了一口氣,認(rèn)真糾正:“院里的老師不如我?!?/br>可把你驕傲上了。時(shí)周好笑地點(diǎn)頭:“是是是,謝謝我們?cè)獛洿笕嗽敢夤馀R指點(diǎn)我,我不勝榮幸,一定虛席以待?!?/br>司凜似乎感到不好意思,聲音小了很多:“那倒不必?!?/br>怎么又把開(kāi)玩笑的話(huà)當(dāng)真了,時(shí)周剛想調(diào)侃,司凜接著說(shuō)出的話(huà)打斷了他。“我就是想幫幫你?!?/br>時(shí)周心中好像忽然被澆了一瓢溫?zé)岬臋幟仕?,酸脹又有絲絲甜味。就像司凜說(shuō)的,身體問(wèn)題不會(huì)影響到他進(jìn)入軍隊(duì),更不會(huì)打亂他日常的訓(xùn)練計(jì)劃,和司凜道別后草草吃完飯,時(shí)周老樣子鉆進(jìn)訓(xùn)練室。時(shí)周已經(jīng)停留在C級(jí)機(jī)甲的水準(zhǔn)很久很久無(wú)法突破,雖然偶爾有所挫敗,但他更清楚自己的身體狀況量力而為。輸入指令,催發(fā)精神力,感受疼痛。他日復(fù)一日麻木地熟悉同樣的cao作千遍萬(wàn)遍,直到深入骨子里,刻成一道道和吃飯睡覺(jué)一樣的必須反射。對(duì)著別人先天的高起點(diǎn)他不是沒(méi)有羨慕過(guò),甚至有時(shí)還會(huì)暗自起了比較的心思——“不如我當(dāng)初”,但是過(guò)去和未來(lái)分割,他可以毫無(wú)念想地執(zhí)著于當(dāng)下,不沉溺于得到又失去的惋惜。訓(xùn)練室內(nèi)有一面很大的落地鏡,方便訓(xùn)練之人觀(guān)察自己的動(dòng)作是否做的到位。時(shí)周借此一點(diǎn)點(diǎn)的矯正出最完美的姿態(tài)。和基軍的機(jī)甲外貌稍有不同,首軍的試用機(jī)甲并沒(méi)有那種厚重的冰涼,更像一個(gè)初入戰(zhàn)場(chǎng)鋒芒畢露卻難掩青澀的少年,連外殼的黑色都瞧著比基軍多了一種輕快的感覺(jué)。系統(tǒng)難得有品位地找了個(gè)悠揚(yáng)活潑的小調(diào)于意識(shí)之中外放。鏡子倒映出一個(gè)身影,佇立了很久很久。時(shí)周醉心于練習(xí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還是系統(tǒng)小聲提醒:【周周,有人來(lái)了?!?!機(jī)甲疑惑地轉(zhuǎn)身,與蘭斯撞個(gè)正巧。時(shí)周猶豫著,最終選擇維持微不足道的禮貌,解除裝置以真人來(lái)對(duì)話(huà)。蘭斯是從容的,優(yōu)雅的,溫柔的,很少有這樣狼狽累倦的時(shí)刻,見(jiàn)他下來(lái)之后眼里閃過(guò)一道水光,雙眼通紅:“阿周。”此外再無(wú)其他。他仔細(xì)描摹時(shí)周燈下溫和的輪廓,恍若