變年輕了，不然來(lái)做以星星的同學(xué)還真是有壓力。

沈摘看著許以星，心里美滋滋的。無(wú)論哪個(gè)時(shí)候的許以星，都是好看極了的。而現(xiàn)在這個(gè)忘記了他的許以星，穿著校服，青澀又帥氣，多幾分活力朝氣，超級(jí)可人疼，看得沈摘想把人摟在懷里好好揉揉臉。

晨讀了半小時(shí)，鈴聲一響。同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。

“升旗了升旗了，快走！”

“排好隊(duì)??！”

“班長(zhǎng)今天是不是你上去演講致詞哇？”有人隔空問(wèn)了許以星一句。

許以星正合上課本站起來(lái)：“是我?！?/br>
“剛開(kāi)學(xué)，不是第一上去還能是誰(shuí)？”

同學(xué)們笑笑鬧鬧著下樓去。

沈摘是班上最高的，站在隊(duì)伍最后面，看著紅旗升起，看著那個(gè)少年走上臺(tái)，胸中盈滿了驕傲。

他的以星星，不管在哪里，都是最棒的！

少年的嗓音透過(guò)話筒，微微失真，清亮如溪流：“……機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。在此，我希望大家，與老師們一起，攜手攻克所有難關(guān)，為自己的夢(mèng)想盡力一搏！”

掌聲熱烈。沈摘鼓掌鼓得格外滿足。

同學(xué)們散開(kāi)了，各回各的教室。沈摘快速找到許以星，跟著他背后，像個(gè)跟蹤狂一樣，偷偷歡喜。

清晨的陽(yáng)光灑落在小道上。

許以星和一個(gè)同學(xué)走著，似乎在討論著很深?yuàn)W的學(xué)術(shù)問(wèn)題，說(shuō)得熱烈。沈摘就這樣慢慢跟著。

忽然，拐角處出現(xiàn)一個(gè)女生。她走到許以星面前就停了下來(lái)，很明顯是沖著許以星來(lái)的。

許以星身邊的同學(xué)沖他會(huì)心一笑，仿佛很機(jī)靈地知道接下來(lái)要發(fā)生的事：“那我就撤了。不懂的下次還來(lái)找你。”

“嗯?！?/br>
等那人走了，許以星看向那個(gè)女生。

那個(gè)女生看上去很害羞，臉通紅得像個(gè)蘋(píng)果，見(jiàn)外人走了，她深吸一口氣，手上捧著一封粉紅的信：“許同學(xué)，我……我喜歡你好久了。你……你愿意和我交往嗎？”

沈摘躲在一根柱子后，一聽(tīng)到她說(shuō)的話，登時(shí)火冒三丈。顧不得會(huì)被許以星看到，他探出頭來(lái)。

他想不管不顧地沖上去將那人扔出去。身為魔族，嗜血本來(lái)就是他的本性，而許以星從來(lái)都是他的底線。他不允許任何人有想染指他的心思。

但是他相信許以星。

哪怕他現(xiàn)在不記得了，沈摘都相信他的為人。

而且，如果他現(xiàn)在沖出去搗亂，許以星肯定對(duì)他的印象不好。昨天就已經(jīng)丟過(guò)臉了，他一定要三思而后行。

憑著靈敏的耳力和目力，沈摘看到了許以星一手輕輕推回那封信，還帶著些微歉意道：“對(duì)不起，我暫時(shí)沒(méi)考慮這事?！?/br>
那個(gè)女生瑟縮著收回手，背手身后，看著地面：“那、那能交個(gè)朋友嗎？”

“可以?！痹S以星頷首，略微冷淡說(shuō)，“祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步?！?/br>
他走了，沈摘連忙跟了上去。

經(jīng)過(guò)那個(gè)女生身旁，相比于她的垂頭喪氣，沈摘看上去高興極了，像個(gè)打了勝仗的常勝將軍，興沖沖地追著自己的寶貝而去。

但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

沈摘回到教室的時(shí)候，很多人也剛回來(lái)了。

許以星同桌白泉正對(duì)許以星擠眉弄眼地笑：“班長(zhǎng)？又收到情書(shū)了吧？”

許以星讓他快點(diǎn)坐下來(lái)。

事關(guān)八卦，白泉才不干：“你又拒絕啦？”

前桌回頭：“當(dāng)然拒絕了，班長(zhǎng)可是名草有主的人，對(duì)不班長(zhǎng)？”

許以星笑罵道：“別胡說(shuō)?！?/br>
有主？什么有主？沈摘一聽(tīng)，可了不得了，頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂，幽魂似的回到自己的座位。

白泉纏著許以星給他說(shuō)他女朋友的事。

許以星就說(shuō)：“你是不是很閑？”

“別看我這么閑，”白泉轉(zhuǎn)念一想，自己好像真的沒(méi)有事可以干的，轉(zhuǎn)口道，“我還真這么閑。

兩人笑了起來(lái)，身后忽然傳來(lái)一道幽幽的聲音：“以星你有女朋友了？”

許以星回頭，就看見(jiàn)新同學(xué)一副沉痛哀怨的表情，仿佛被拋棄的糟糠之妻。

他為自己的比喻抖了一下。

不待他回答，白泉便搶著道：“可不是嘛。我們班長(zhǎng)，人帥，成績(jī)好，人又善良，對(duì)別的女生都保持距離，怎么可能沒(méi)有主？”

許以星說(shuō)：“別聽(tīng)他的。”

白泉道：“害羞了吧？”

他們笑笑說(shuō)說(shuō)。

上課鈴響。

沈摘一個(gè)上午都盯著許以星的背影瞧，明媚又哀傷。

他想抓著許以星的肩狠狠吻下去，又想抱著他跟他說(shuō)他現(xiàn)在有點(diǎn)難過(guò)想要親親。可是對(duì)于現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)，好像任何親密的動(dòng)作都顯得太唐突，他不想許以星為此而苦惱。

千萬(wàn)種苦澀在心底醞釀，沈摘只恨自己為什么來(lái)遲了一步，讓別的人捷足先登。

深吸一口氣，沈摘決定振作起來(lái)。許以星原本和他在一起，肯定是因?yàn)橄矚g自己，他一定要把人搶回來(lái)！

他從抽屜拿出一個(gè)扁扁的光屏。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)叫手機(jī)，很多東西都能查到。

沈摘好不容易才搞清楚怎么上網(wǎng)、打字，在瀏覽器搜索框中慢吞吞地打入——

“如何讓寶貝喜歡我”、“如何從陌生人一夜變成他的愛(ài)人”、“怎樣才能讓男人不喜歡女人”……

許久，沈摘才從信息的海洋中抬起頭來(lái)，帶著各種“原來(lái)如此”“還能這樣”的感嘆。

忽然，憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，他感到了一股殺氣。

沈摘謹(jǐn)慎回頭。

班主任正在他身后，沉著臉盯住他：“你在干什么？”

過(guò)了一會(huì)兒，沈摘才從辦公室回來(lái)。

白泉帶著一絲敬佩和憐憫回頭：“坐最后一排你都敢玩手機(jī)，佩服，佩服。”

沈摘沒(méi)說(shuō)話。

中午放學(xué)了，許以星收拾好書(shū)包，和白泉說(shuō)再見(jiàn)。

剛出校門(mén)，他敏銳地察覺(jué)到身后有人，回頭一看，是新來(lái)的同學(xué)。

“沈摘？”

沈摘走上去，清了清嗓子：“班長(zhǎng)你家哪里？”

“我就住學(xué)校附近?！?/br>
沈摘立刻驚喜道：“是嗎？我也是！原來(lái)我和班長(zhǎng)順路?。　?/br>
還沒(méi)說(shuō)住學(xué)校東邊還是西邊的許以星：“……真巧?！?/br>
他們并排走了十分鐘，許以星看了看身后：“那輛車(chē)?yán)锸遣皇悄愕募胰耍俊?/br>
他們已經(jīng)走到了一個(gè)人比較少的地方，因?yàn)槟禽v車(chē)一直跟著，還是最新款的勞斯萊斯，所以許以星才這樣問(wèn)。

沈摘快速瞥了一眼就道：“不是，我沒(méi)家人的。”

“他跟著我們干什么？”許以星有些奇怪道。

從網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)的沈摘說(shuō)：“對(duì)哦，里面那煞筆是誰(shuí)，是不是對(duì)我家……你有非分之想？我去教訓(xùn)教訓(xùn)他?！?/br>
于是，盡忠職守的司機(jī)和保鏢就