關(guān)系還這么不好？”周末這樣八面玲瓏的人竟然也有吃癟的時候，但周末不信邪，屢戰(zhàn)屢敗，還每次都往上面湊。

四個人很快聚在了一起。

林晰道：“咱們開展階梯式的教學(xué)法吧。”他是教師家庭出身，對教學(xué)方法懂的很多。

古人說因材施教就是這樣的，他們分為兩個班。分為兩個班級基礎(chǔ)知識牢固的就在不同題型和難度上開展教學(xué)?；A(chǔ)薄弱的則是繼續(xù)打地基，進(jìn)度更細(xì)致的講。

這種階梯法可以針對性的提高，付出更多的辛苦。來做這種事兒高中正常班都不做！

偏偏他們是一個理想的補(bǔ)課班，愿意付出更多精力和熱情。

林晰的建議大家也都同意！

經(jīng)過討論，他們新增五個班級。分為快班和慢班每個班最多四十個學(xué)生。還有一個最重要的事兒就是，他們需要做英語培訓(xùn)。

九十年代，世界的主旋律還在西方的手中全面西化，各行各業(yè)趕超西方，教材開設(shè)英語并且加入了高考之中，分?jǐn)?shù)很重，想要找更好的英語專業(yè)人才來加入他們的補(bǔ)課班！

但是現(xiàn)在英語專業(yè)在就業(yè)市場上供不應(yīng)求，哪兒還能輪到他們撿漏。

沒辦法，林晰想起了學(xué)長顧明澤，專門給他打了個電話求助。

顧明澤道：“我有一個同學(xué)研究生去美國念的。剛回國，我?guī)湍懵?lián)系一下吧。對了，薪資待遇怎么樣？”

“周六周日有課程，一節(jié)課兩三百的樣子。月結(jié)工資?！焙ε氯思矣羞^高的期待，道：“就是一個簡陋的草臺班子?！?/br>
“知道了，等著我回電話?！鳖櫭鳚赡沁叴掖业膾鞌嗔?。

林晰他們有點忐忑，三百的課時費不少，但他們一周一上八天的班，一個月也才兩千多塊錢，對于本科北師大，研究生出國念的這些人來說，太不值得一提了。

但有在國外學(xué)習(xí)的背景，真的很吸引他們！

過了一會兒顧明澤這把電話打了過來道：“事情說好了。你把地址留一下，他這周過去試課?！?/br>
“太好了，謝謝學(xué)長。”

“客氣什么?！鳖櫭鳚珊芟矚g林晰，他的事情也愿意幫忙。

“下次請你來家里吃飯?！绷治f著。

“哈哈哈，行?！?/br>
很快收了線。

得到了這個電話的肯定，就開始大力的開展招生了。周末班還沒開始迅速的滿員了，他們只收準(zhǔn)高三的學(xué)生，做高考突擊培訓(xùn)。好多高一高二的家長也打來電話問有沒有開設(shè)的課程，他們只做一件事兒。

他們這里的學(xué)費不貴，經(jīng)濟(jì)上要是有困難的還可以分三次給。之前暑假班結(jié)束之后，很多老學(xué)員都提前續(xù)了課，這些老學(xué)員一宣傳新的學(xué)員又上來了。

很快周五晚上，約見了顧明澤的同學(xué)是一個穿著非常英倫時髦的男生，頭發(fā)上抹了好多好多的蠟，身上還噴了不少的香水！

見面就很夸張的吻臉禮。

弄的他們四個人心里都沒準(zhǔn)備，這就是國外回來的男人？也太開放了……

章節(jié)目錄校園暴力

過來應(yīng)聘的老師也是他們的學(xué)長,讓他們這些小學(xué)弟稱呼他邁克徐,真名怎么都不肯透露。

約好了時間。還主動結(jié)算了他們的團(tuán)餐。很有紳士風(fēng)度道：“那咱們就再會了?！毙Φ臅r候會彎起了眼睛。

第一次遇到海外文化的沖擊,他們四個人一時間都有些發(fā)懵,林晰給顧明澤打電話的時候問起他。

顧明澤笑道：“他就是這樣活潑的性子，出國之后就更放飛了。人還是很好的，你們相處一階段就知道了！”

“那他叫什么名字？”

顧明澤在電話那邊笑個不停，最后道：“你就叫他邁克徐吧！”

林晰答應(yīng)了,掛了電話,四個人面面相覷。

“算了,管他呢！”

解決了英語老師的問題,大伙兒心中的一個大石頭才算放下。

……

王雯是個安靜沉默的小姑娘，父母都是做生意的，跟她唯一的接觸,就是給大把的零花錢。

可是在學(xué)校有錢沒有用的，要學(xué)習(xí)成績好才能得到優(yōu)待。她學(xué)習(xí)很差,一米六的個子被安排到倒數(shù)第二排的角落里,老師說怕影響別的同學(xué)的學(xué)習(xí)，被前排幾個大高個子的男生一擋,什么都看不見,過早的戴上了眼鏡。

她悶頭苦學(xué),看起來很認(rèn)真但是每一次成績都墊底。老師經(jīng)常無故的點名批評。被老師不喜歡同學(xué)們嘲笑她，導(dǎo)致她的個性越發(fā)的自閉。

整個高中兩年，只有女混混一個朋友。兩個人都不好找朋友，就湊合當(dāng)起了朋友。

家里一看不行,給他花了大價錢去補(bǔ)課。但她底子太差跟不上進(jìn)度，老師也懶得費那份兒心思。錢花了不少，但成績絲毫沒見提高。

知道林晰他們輔導(dǎo)班，是非常偶然的機(jī)會！

王雯去姑媽家，聽說有幾個學(xué)霸在辦高三的補(bǔ)課班，她媽就給報了名?；貋淼臅r候再三跟她講可以去那里學(xué)習(xí)，但是不許早戀。

一聽到這個，王雯也來了幾分興致，參加了一期暑假的班，老師把數(shù)學(xué)講的生動盎然，她基礎(chǔ)弱很快林晰他們就注意到了。除了老師課上講的，還要單獨給她布置一些作業(yè)，嘴角帶著溫柔道：“一定沒問題的。”

她不想讓溫柔的老師失望，就拼命的開始學(xué)！

很累，只要弄不懂的東西，第二天早一點來，老師還會細(xì)致的給講解。

在班級里被呼來喝去的差生第一次感覺到了溫暖，她下了苦功夫，終于把高一高二落下來的功課給補(bǔ)回來的，每天做題就跟做魔怔了似得。留給自己睡覺的時間都很短。

再也不是看見題就束手無策的女生了，學(xué)習(xí)成績的提高，讓她也多了幾分自信。讓她媽把周末補(bǔ)課班給續(xù)費一年，她要好好學(xué)習(xí)了。

終于開學(xué)了，第一次的隨堂考試，她驚喜的發(fā)現(xiàn)大部分題型她都認(rèn)識，萬變不離其宗，做題也越發(fā)的得心應(yīng)手起來！

心里砰砰直跳。

考完試，還記得一些題的答案，前桌幾個人正在對答案。第一次她鼓起勇氣也想?yún)⑴c大伙兒的討論：“剛才最后一道大題，你們的答案是什么？”她第一次主動開口還有些緊張，渴望融入一個學(xué)習(xí)的