橙覺得陷入了一個尷尬的氛圍，緊張的腳趾蜷縮的時候。

    章韻突然笑了起來。

    “哈哈哈哈哈。”

    “怕啥，我們逗你的?！?/br>
    “不過剛才等的確實是無聊，我都睡了一覺了。后來還是辛辰眼睛尖，你一從校門出來就看到了。然后我就醒了，也巴在窗戶上看。”

    “話說，剛才你旁邊的酷哥是誰啊，小男朋友？還挺帥的?！闭马嵭愿翊蟠筮诌?，剛才睡了一覺，現(xiàn)在精神充沛，滿眼冒出要吃瓜的激動。

    “啊?！绷殖葥u頭，順便看了眼前排后視鏡里司機(jī)的嚴(yán)肅模樣，“不是的，是我同桌，今天輪到我們值日。所以出來的晚了。然后也怪我自己忘記提前告訴大家。下次值日的時候就不用等我了?！?/br>
    章韻比了個OK的手勢，嘴上說著：“了解了解。”

    隨后卻是咧嘴一笑，“這是乖meimei和酷哥的cp嗎？磕了磕了。明明走在你身邊，兩手插兜，拽拽的。但是低頭給你說話的時候眼神卻很寵?！?/br>
    “嘖，我這幾十分鐘也算是沒白等了?！?/br>
    林橙：......

    看著這個形勢，她覺得自己好像有點解釋不清的樣子。

    女孩子可以激動的吃瓜，但是辛辰和趙春卻顯得有點局促。

    林橙是陽北小學(xué)家屬院里最好看的女孩子了，當(dāng)然了，就算放到陽城一中他們也沒見過比她更漂亮的。

    最開始，知道以后要和林橙包同一輛車后還很欣喜。

    倒也不是說想要發(fā)展什么，畢竟自己自認(rèn)配不上這樣美好可愛的女孩子。

    只是想欣賞一下，這樣每天去上學(xué)的動力也會多了不少了。

    結(jié)果這才第一天，就親眼目睹了林橙身邊并排走了個身材高瘦的男生。

    而且兩個人走一起的樣子雖然能看出來性格差異，但還是不能否認(rèn)這個男生長相十分出眾。

    想到這，好像也就沒有什么好別扭了。

    半響，兩個男生互相對視一笑，像是也知道對方心事似的......

    -

    林橙雖然晚回家了，但是有個做值日的借口，也算是應(yīng)付過了mama的責(zé)問。

    后來章韻他們幾個人說不用她帶三明治了，但是因為內(nèi)心始終有愧疚感。

    還是在第二天天不亮就爬起床來，認(rèn)真將幾個人的份都做好。

    而且是特意加了料，比自己平時吃的都要食材豐富些。

    天越來越冷了，最近林橙每天晚上在手機(jī)上看新聞都能看到報道哪個地方又下雪了的消息。

    似乎下雪這個自然氣候現(xiàn)象讓大家都格外重視。

    而每個城市的初雪時間都是對那個地方的人有紀(jì)念意義的。

    林橙看的是七日天氣預(yù)報，根據(jù)預(yù)報顯示。

    陽城將在下周一迎來今年的第一次降雪。

    她怕冷，卻愛雪天。尤其喜歡雪花紛飛的天空。

    感覺僅僅是用眼睛看，就格外解壓。

    家屬院隔著一條路道的對面是種了一整排樹的，夏天的時候，個個都枝葉茂盛。然后院里的一些退休老師以及小孩子就總在樹下面乘涼玩耍。而林橙放學(xué)回到家屬院總得應(yīng)付一聲聲熱情的招呼。

    而現(xiàn)在，那些昔日茂盛的樹葉卻變得稀少。

    林橙就這樣看了會兒，直到車到了，便收回了目光。

    第一節(jié) 課后是語文，一個很嚴(yán)肅的中年女教師。

    雖然林橙對每科的老師性格都會有個大概的印象，不過也覺得無所謂。

    畢竟不管上什么課，她都會聽的。

    怕自己稍微一松下來，就被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后了。

    語文課前，開始分發(fā)上周末的一個作業(yè)，文言文的賞析。

    這個林橙印象很深，當(dāng)時做這個作業(yè)花了很大精力。還上網(wǎng)查了當(dāng)時作者的身處背景以及各個學(xué)習(xí)微博大v的介紹。

    所以現(xiàn)在，她還挺期待語文老師批改作業(yè)的評價。

    結(jié)果等到發(fā)作業(yè)的人都回到自己座位上做上課的準(zhǔn)備時，林橙也沒見自己的作業(yè)發(fā)下來。

    就連身邊顧野的作業(yè)本都發(fā)了。

    她用手指輕戳了下前面鄧薇的后背，“我的作業(yè)沒有發(fā)怎么辦？”

    “怎么會沒發(fā)呢？現(xiàn)在好像沒人發(fā)作業(yè)了。應(yīng)該都發(fā)了啊?！?/br>
    林橙抿唇，“不知道怎么回事。”

    鄧薇驚了：“我去，你不會是沒有交吧。趕緊翻翻你的書包。”

    “沒有，我找過的。而且我非常確定，一定是交了的?！?/br>
    顧野上完廁所回到教室，手上還帶著水珠，他順手從向楚桌面上抽出一張紙巾來擦手，然后扭頭問林橙：

    “怎么了？”

    鈴聲響了起來，早就進(jìn)班的語文老師便站起來。

    這節(jié)課的安排本來就是習(xí)題課，而最近唯一還沒有講的就只有上周末作業(yè)的那個文言文賞析了。

    只見她眉毛擰了擰，朝坐在后排的林橙看過去，聲音帶著厲色。

    “林橙，你周末的作業(yè)呢？”

    林橙站起來，看著老師。

    聲音很平靜，“老師，我交了的。”

    林橙學(xué)習(xí)用功并且成績優(yōu)異在18班是人人皆知，而現(xiàn)在這個又乖又漂亮的好學(xué)生正筆直的站著被老師批評著。讓班上少部分開始偷偷議論起來。

    “你說你交了，可是我沒有見到。所有人作業(yè)都發(fā)，難道你的是不翼而飛嗎？”

    “但是我真的交了?！?/br>
    她天生嗓音軟，不帶攻擊性，聽著沒有太大的說服力。只有那一雙明眸里滿是堅定。

    語文老師在教學(xué)過程中認(rèn)真嚴(yán)格但是另一方面反應(yīng)出來的就是性子軸，不喜歡聽學(xué)生的解釋。有時候顯得有點不通人情了。

    她失去了耐心，“行了，你平時表現(xiàn)不錯。等課后及時把作業(yè)補回來就行了。這節(jié)課你就站著聽吧，算是給你個教訓(xùn)。以后可不能再這樣了。”

    林橙感受到班上的不少同學(xué)朝她投來目光。

    她不覺得在班上當(dāng)眾站著很丟人，但還是很難過。

    那個作業(yè)...她真的做了好久吶。

    顧野從語文老師語氣不好的給林橙說話，已經(jīng)開始生氣了。

    而現(xiàn)在看到林橙喪氣的低著腦袋，明明收到了極大的委屈，但還是要專心聽課。那種生氣值達(dá)到了頂峰。

    如果依他的性格，這種事發(fā)生在自己頭上，他早就撂挑子不干了。

    愛開除開除，愛找家長找家長。

    他都不在乎。

    但是現(xiàn)在，他不能這么做。

    他沒有立場去為林橙做決定，更怕自己的沖動而導(dǎo)致這件事情變得更嚴(yán)重。

    而讓林橙處在更艱難的位置。

    算啦，他抬眼看了看正站著抱著書本艱難做筆記的林橙。

    等下課，下課后一定要幫你搞清楚是怎么回事。

    林橙現(xiàn)在情緒已經(jīng)平復(fù)了一些了，雖然還是不開心。