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化著清新的淡妝,頭發(fā)特意用卷發(fā)棒卷成了大波浪,從頭到腳精心打扮,結果司機卻要鴿她。 妝容遮掩下還算不錯的臉頓時變得很難看。 怎么說都是老大新歡的女兒,鬧太難看也不好。 唐安福便折中說:“我送完飲清,再來接你怎么樣?” “那我就遲到了呀,我跟人是約好時間的好嗎?”施婷婷一臉不爽加煩躁的看著他們,“這樣讓我多難做?!?/br> 趙飲清背著書包,滿腦子的學習計劃,并不想在這事上糾結浪費時間。 她說:“唐叔,你送她,我打車走,下午來接我一下就行。” 唐安福皺了皺眉,覺得不合適。 趙飲清一擺手,很爽快的走了。 施婷婷面色這才好看了點,看著趙飲清的背影匆匆遠去,很有種勝了一籌的爽快感,心想正面交鋒這人也不過如此。 她樂滋滋的上了車,扭頭催了一聲還站在那的唐安福。 車子一路平穩(wěn)的往前行駛。 施婷婷靠在后座,心情愉悅的跟人發(fā)短信聊天。 到目的地后,她下車吩咐唐安福說:“唐叔,你傍晚來接我一下?!?/br> 唐安福說:“到時看飲清幾點回,如果沖突了就沒辦法?!?/br> 施婷婷眉頭一皺,又要說什么,唐安福先一步關了車窗,調頭走了。 “切,一個開車的拽什么拽!”施婷婷翻了個白眼。 - 書店人不少,區(qū)除去埋頭寫寫畫畫的學生,還有家長陪同著在各種啟蒙的幼童。 趙飲清找了本數學解析,找了個角落開始看。 一個步驟一個步驟的去理解,滿腦子都被各種字符給填滿了,這夾角怎么算啊,這象限又是啥玩意? 趙飲清簡直一個頭兩個大。 隔壁桌低低的聊天聲就是這時候傳了過來。 “聽說他要轉學了,就在下個月?!?/br> “那豈不是快了?!?/br> “是呀,這么一個養(yǎng)眼帥哥,以后都看不到了。” “白瑩估計要偷偷哭了,從開學就哈孫律哈的不得了?!?/br> “哭的何止是她一個噢?!?/br> 趙飲清一聽到這名字背脊下意識一挺,就跟被人狠狠戳了一記似的。 3. 3 以后少管我閑事。 她扭頭看過去,隔壁桌正坐在兩穿校服的女生,大大的臉盤上都掛著黑框眼鏡,頭發(fā)全都綁成一束規(guī)整的馬尾,一看就是聽老師話的乖寶寶。 兩人長吁短嘆的正感慨,趙飲清卻越聽越發(fā)毛。 就算只是孫律的同學,她都忍不住想躲一躲。 將桌上東西全部一收,連忙搬了個地。 趙飲清在書店呆了一天,連中飯都是點的外賣漢堡,傍晚準備走的時候,不小心打翻了還剩半杯的奶茶,白色襯衣瞬間變得慘不忍睹。 她抽紙意思意思的擦了一 下,隨后坐車去了附近的商場。 在趙家還沒走下坡的時候,趙飲清的日子過得甚至稱的上奢侈,在她眼里錢從來不是錢,就是能買來各種她想要的東西的紙,她沒有什么金錢的概念。 所以那時候有些事情做出來就挺傷人自尊的,比如說買了一堆名牌大張旗鼓的送到學校送到孫律面前。 送的人沒什么想法,被示好的人可能覺得是踐踏。 所以趙飲清對孫律一直以來都是單純的好意,在孫律那里卻永遠是用金錢在甩他臉。 進的是比較普通的商場,這邊的服裝店鋪經常打折,下來的價格平常人基本都能接受。 趙飲清進了一家很大眾的女裝店,挑了一件襯衣換上,把臟的裝進袋子,結完賬又走了出來。 晚上還有補課,她在考慮是回去吃飯,還是外面解決,然后再直接過去。 身后突然有人狠狠撞了她一下,緊接著就是小男孩響亮的哭聲。 趙飲清連忙轉身,看到的就是個趴在地上嚎啕大哭的小男孩,關鍵還滿嘴的血,明顯磕到嘴巴了。 “來來來,先起來。”趙飲清俯身去拎他,男孩子很有氣性,手甩的跟風火輪似的,完全不讓趙飲清碰。 旁邊路過的開始駐足圍觀。 男孩親屬也很快趕了過來,是個比趙飲清大不了幾歲的女孩子,面容如初春的楊柳清秀干凈,眉眼柔順,給人感覺非常舒服。 她把小男孩扶起來,給他拍了拍衣服,擔憂的看著那張血跡斑斑的小嘴,小聲責備:“我不是叫你別跑的嗎?商場人太多了,這樣跑撞到人不說,還容易受傷,你偏不聽?!?/br> 小孩子委屈巴巴就一個勁的“哇哇哇”哭。 趙飲清木頭一樣的站在邊上,面對著這個溫柔如水的少女,一時不知道作何反應。 孫律的白月光都在這里出現了,那么孫律還會遠嗎? 趙飲清有心想扭頭就跑,死死的忍住了。 “去醫(yī)院檢查一下吧。”她干巴巴的開口,“醫(yī)藥費我來?!?/br> 白月光叫任雪,人如其名,干凈的就像寒冬的初雪。 就算上輩子是趙飲清的頭號情敵,趙飲清也感覺恨不起她來。 “不用了,我自己帶他去就行,小孩子調皮亂跑撞到你了,真不好意思?!?/br> 趙飲清:“沒關系的?!?/br> 任雪抱歉的沖她笑了笑,然后拽著那個小孩子走出了包圍圈,有看客好心提醒說孩子傷的有點嚴重,要抓緊去看。 她禮貌的點點頭,表示知道了。 人群漸漸散開,趙飲清原地站著,看他們快走到出口時,從邊上面包店出來一個頎長的身影跟他們匯合。 趙飲清倏地轉身,拔腿就跑。 補課依舊如火如荼的繼續(xù)著,趙飲清依舊學的很吃力,但自以為進步還是有一點的。 這天數學課上,老師出題抽答,講臺上擺著名冊,她直接點人。 趙飲清很不巧,被點中了。 對于一個初三知識點剛鞏固完的人來說,任何高中題對她來說都 還存在難度。 在已知數據中求某兩點的取值范圍。 全班幾十雙眼睛都投放在她身上。 有人小聲