尉老師的那些話不高興。

    畢竟——

    像念念這么優(yōu)秀的人，恐怕沒被老師當(dāng)面指責(zé)過吧。

    唐念側(cè)眸，彎唇一笑，“我沒事，就是突然想通了一件事?！?/br>
    蘇琳似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那，一起吃飯？”

    唐念點(diǎn)頭，和蘇琳簡單用過餐后，回到教室。

    教室人幾乎都到齊了，都在埋頭刷題。

    唐念拿出張嶄新的A4紙，筆尖滑動(dòng)。半小時(shí)后，她站起，叫了楚璟年。

    后座安靜，楚璟年坐到她身邊。

    唐念拿出寫好的計(jì)劃表，遞給他，“你看看?！?/br>
    楚璟年接過，目光輕落，忽然一笑，“不謀而合?！?/br>
    他也打算幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

    唐念彎唇，“基本流程就是這些?！?/br>
    “可以。”

    楚璟年點(diǎn)頭，“不過，有競爭才有動(dòng)力，可以組成學(xué)習(xí)小組，雙方競爭?！?/br>
    唐念同意了。

    兩人又商量了好一會(huì)兒，唐念又檢查過自己整理的數(shù)學(xué)試卷和筆記，“目前一半的知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)整理出來了，對(duì)應(yīng)試卷也都整理出了?！?/br>
    楚璟年挑眉，“早有準(zhǔn)備？”

    “當(dāng)然?！?/br>
    唐念開學(xué)來就開始準(zhǔn)備，課程量幾乎是別人的一倍。

    晚上。

    星子流淌成銀河，教室分外安靜。

    早上楊尉的話還回蕩在耳邊，所有人埋頭刷題。

    唐念整理好所有資料，起身走到講臺(tái)邊。

    “通知大家一件事?！?/br>
    清潤聲如玉珠落盤，頃刻間吸引所有人的注意力。

    唐念迎著他們的目光，語調(diào)無波無瀾，“楊尉老師的話我考慮過，今晚起成立兩個(gè)學(xué)習(xí)小組，我和楚同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，幫助大家學(xué)習(xí)，希望共同進(jìn)步。要加入的同學(xué)可以自動(dòng)報(bào)名。”

    ？

    他們沒想到唐念一上來就放了個(gè)大招。

    姜祿忍不住開口，“你這是想起隊(duì)長的職責(zé)了？”

    唐念很平靜，“我一直都記得。”

    符婕丟下筆，似笑非笑，“唐念，你不會(huì)是想把當(dāng)初對(duì)待自己班的那一套，原封不動(dòng)地給我們用上吧？”

    唐念當(dāng)初的報(bào)道鋪天蓋地。

    其中一點(diǎn)就是唐念幫人補(bǔ)習(xí)。

    他們這些人，或多或少都有所耳聞。

    只是沒想到，唐念到了集訓(xùn)隊(duì)，也想玩這一套。

    其他人看唐念的眼神有些復(fù)雜。

    唐念直言不諱，“正如符同學(xué)想的那樣?！?/br>
    符瑤長這么大就沒見過唐念這種學(xué)生。

    冷哼一聲，“你高估自己，也低估了我們?！?/br>
    趙明輝對(duì)唐念觀感不錯(cuò)，語氣帶了幾分提示，“你雖然是隊(duì)長，但也不用這么……大包大攬?！?/br>
    “唐念，你不會(huì)是被楊尉老師刺激到了吧？”

    上來就放大招。

    集訓(xùn)賽綜合成績是那么好提升的嗎？

    傅堯更是不停搖頭，“這是世界賽集訓(xùn)，不是高考，我們更不是你的那些同學(xué)，不吃你那一套。”

    唐念料到是這個(gè)結(jié)果。

    不過她懶得辯解，語氣強(qiáng)硬，“那我也告訴你們一件事?！?/br>
    “學(xué)習(xí)小組，現(xiàn)在成立，這是隊(duì)長的職責(zé)?！?/br>
    “至于你們，愛參加就參加，不參加就閉嘴?！?/br>
    “報(bào)名時(shí)間截止明晚八點(diǎn)，過時(shí)不候?！?/br>
    說完，直接回到位上。

    教室內(nèi)一下安靜下來。

    面面相覷，被唐念的語氣噎到。

    就一個(gè)學(xué)習(xí)小組？

    他們隨便哪一個(gè)出去，學(xué)習(xí)能力都碾壓一片。

    犯得著加入學(xué)習(xí)小組，被唐念教導(dǎo)說怎么學(xué)習(xí)？

    殊不知一號(hào)迷弟李合哲險(xiǎn)些蹦起來，匆匆跑過來，“念姐，我報(bào)名！”

    他本來還想厚臉皮問問念姐，能不能幫他補(bǔ)習(xí)，沒想到第二天念姐就主動(dòng)提了。

    李合哲心里美滋滋。

    蘇琳是第二個(gè)到的。

    唐念每晚都幫她講題，有時(shí)還會(huì)分享筆記，她只是學(xué)的慢，又不是傻，自然報(bào)名。

    鄧星闌猶豫了好幾分鐘，還是起身過去，報(bào)了名。

    他成績不好，但愿意試一試。

    還真有三個(gè)人去了。

    孫桐嘆口氣，看著鄧星闌回到座位上，“星闌，你怎么想的。”

    “唐念折騰，你也跟著她一起折騰？”

    “她折騰得起，你折騰不起?！?/br>
    鄧星闌低頭刷題，“總得折騰折騰?！?/br>
    孫桐搖頭，沒再開口。

    個(gè)別幾人卻有些糾結(jié)。

    加還是不加？

    唐念確實(shí)厲害，但這是集訓(xùn)——

    唐念又能幫他們多少，指不定，還不如自己學(xué)習(xí)來得高效快速。

    ……

    太陽升起又落下，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了一圈，指向八點(diǎn)。

    報(bào)名時(shí)間截止。

    唐念拿出記錄表。

    李合哲、蘇琳、鄧星闌、范熙、段承。

    總共五人。

    得。

    也不用分組了，就七人一組。

    唐念叫了他們過來，七個(gè)人將后排兩幅桌椅擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

    如此大的動(dòng)靜，其他人扭頭看了眼，不由搖搖頭。

    還是各學(xué)各的好。

    何必做這些。

    唐念才不管其他人的目光，相互介紹過后，直入主題，“目前老師進(jìn)度在教材二，你們自學(xué)進(jìn)度在哪？擅長什么？”

    李合哲第一個(gè)回答，“三本教材學(xué)完了，題選也刷完了，除了組合，其他都可以?！?/br>
    蘇琳接著回答，“教二中段，擅長代數(shù)?！?/br>
    ……

    五人依次回答。

    唐念和楚璟年分別找出對(duì)應(yīng)試卷，遞給他們。

    李合哲看著桌上分門別類的試卷，腦中忽然閃過一個(gè)大膽的想法，他咽了咽干澀的喉嚨，“念姐，你不會(huì)打算對(duì)癥下藥，一對(duì)一輔導(dǎo)吧？”

    第317章 學(xué)神的筆記

    唐念正在翻筆記本，聞言頭也不抬，“一對(duì)一輔導(dǎo)算不上，頂多就是個(gè)輔助?！?/br>
    說完，抽出一本銀灰外殼的筆記，“給，我整理的筆記?！?/br>
    李合哲接過。

    筆記本厚且沉，隨意翻開一頁，里面密密麻麻寫滿了字。

    他低頭翻閱幾頁，忽然疑惑，“嗯？這一章我學(xué)過了，怎么沒見過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)？”

    “我看看。”

    唐念順著李合哲手指方向看去，“哦，這個(gè)是我從里扒出來的，教材沒有?！?/br>
    ？

    教材都沒刷完的范熙幾人驚了。

    李合哲繼續(xù)往下翻。

    筆記很全，三本教材知識(shí)被系統(tǒng)地歸納，還有許多的陌生晦澀的知識(shí)難點(diǎn)。

    李合哲才看了三面，就覺得手上拿的不是筆記本，而是沉甸甸的知識(shí)。

    他合上筆記本，一臉沉重，“突然覺得自己白學(xué)了?！?/br>
    虧他還說刷完了三本教材，結(jié)果第 一 章就有許多不了解的。

    鄧星闌拿過筆記本繼續(xù)翻閱，匆匆一掃