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的手,拾起半顆草莓,稍側身,送到她唇邊。 荊梵音愣了下,送到嘴邊的食物沒道理拒絕,她反應過來,一口吃進了嘴里。 咬破草莓,果汁浸滿了口腔,冬天還是有點涼,荊梵音哆嗦了下,又很快被草莓的甜香征服了。 那戴著透明一次性手套的手,離開她唇,荊梵音聽見尹似槿問:“甜嗎?” 荊梵音點頭,小小聲說了句甜,想著還能再說點什么,緩和一下歷經(jīng)昨晚后,這尷尬的氣氛,就見尹似槿慢條斯理摘下一次性透明手套,白玉似的手捧住她一側臉頰。 尹似槿俯身,在她潤了草莓汁的唇角輕輕一抿,蜻蜓點水,一觸即離。 舔掉唇上沾的草莓汁,尹似槿彎唇笑了,溫柔應和一聲,“嗯,很甜。” 荊梵音:“……” 少年你太自然了。 這節(jié)奏我跟不上! 荊梵音臉熱得不行,找了個理由跑出廚房,后面整個吃早餐的過程都如芒在背,完全不敢抬頭。 早餐過后,尹似槿送她,車停在B區(qū)大門口,荊梵音猶豫了下,還是紅著臉,轉身抱了抱尹似槿,軟軟糯糯說了句,“我去上課了,晚上見?!?/br> 一說完,荊梵音也不等尹似槿回抱一下,立即松開手,打開車門,下車就往校內(nèi)走,羞得頭都不敢回一下。 車內(nèi),尹似槿稍側腦袋,透過車窗,凝望著荊梵音遠去的背影,唇角帶著顯然的笑。 前面駕駛座,阮叔見少爺情緒不錯,忍不住錦上添花了一句:“梵音小姐真的很喜歡少爺。” 原以為少爺聽了他這話會高興,卻不料,靜了半晌,忽聽少爺一聲低笑,幽幽吐出三字:“還不夠……” 這樣的喜歡還太淺薄,他要的,是如同賴以生存的氧氣,離開他片刻,便如窒息般痛苦。 車窗外,少女身影徹底消失,尹似槿勾著薄唇收回目光,輕聲吩咐,“開車?!?/br> 第49章 49 一路走過來, 荊梵音那點害羞也消退了,原本還有些苦惱, 她跟尹似槿現(xiàn)在到底算是什么關系,可這會兒進了教室,就只想趕緊趴下補覺。 她下意識走向教室后排, 找了個不起眼的位子坐下,脫了書包, 趴在桌面上, 剛合了眼, 旁邊一陣動靜, 像是有人坐下了。 荊梵音又睜開眼,瞧見是越渺瑆, 心里剛剛哦了聲,又猛然被越渺瑆比她還要憔悴的臉色嚇住。 想起昨下午,越渺瑆電話里就說有事,沒能跟她一起去森林迷宮, 說話的時候焦急得像是要哭,荊梵音抬臉,困意少了, 張了張嘴,正要問她怎么了, 又一人風風火火跑到她們這排, 一屁股在越渺瑆身旁坐下。 “梵音, 我跟你說, 我找到森林迷宮出口了!本來是想回去找你的,但似槿哥哥派人來告訴我,他已經(jīng)把你接走了,不過不要緊,我現(xiàn)在知道森林迷宮怎么走,明年我給你領路,保證帶你——” “麻煩讓一讓!” 中間忽然一道聲音,冷冷的,打斷了荊莫澤的話。 夾在中間的越渺瑆忽然站了起來。 荊梵音看看仿佛從步微生那里偷了雙熊貓眼來的荊莫澤,又看看中間站著、側顏憔悴又冷漠、黑眼圈也挺重的越渺瑆,直覺……這氣氛有點不對勁。 靠近外面走道的荊莫澤愣了愣,顯然也有點反應不過來越渺瑆的冷漠,半晌才訥訥“哦”了聲,剛站起來,準備讓路,前面班主任溫汀詞忽然走進教室,站上講臺,說了聲安靜。 整個教室瞬間鴉雀無聲。 荊莫澤才離開椅子的屁股又條件反射坐了下去,沒敢站起來讓路。 越渺瑆也是一臉微慌,又趕緊坐下了。 荊梵音本來就好好坐著,這會兒也沒什么改變,頂多就是稍稍擺正了,面朝前面的講臺。 溫汀詞復古銀黑邊框的眼鏡鏡片反著冷光,言簡意賅說了兩件事。 一件是下個月期末考,為了讓大家認真對待,更充分利用時間復習,從明天開始施行早自習計劃,班委每天會提前安排并告知第二天的早自習教室,所有人不得缺席。 第二件事是針對昨晚的平安夜狂歡,溫汀詞點了幾個人起來,詢問了他們昨晚沒有回寢室的原因,以及昨晚去了哪里。 按理說,這所學校學生的自由度很高,學校老師一般只負責教學任務,其余學生事務,基本由學生會負責,而由于島內(nèi)安全監(jiān)控幾乎無所不在,安全度夠高,所以對于學生晚上回不回宿舍這種事,就很少有人會過問。 但溫汀詞會問,荊梵音一點也不驚訝,她驚訝的是,溫汀詞點出來昨晚沒有回寢室的幾人中,竟然有越渺瑆…… 荊梵音驚訝地側腦袋,仰頭望向越渺瑆,余光發(fā)現(xiàn)渺瑆另一邊的荊莫澤,也在仰頭看著渺瑆,神情似乎還有點說不清道不明的愧疚。 荊梵音這兩個人,肯定有事情。 溫汀詞冷著臉,沉聲訓斥昨晚幾名沒有回寢室的,認為他們是玩瘋了,忘了她之前的囑咐,學習第一,娛樂第二。 越渺瑆被訓得抬不起頭,悄悄紅了眼眶。 好不容易等到溫汀詞訓完了,讓他們坐下,荊梵音正想開口安慰幾句,就聽見前面講臺上,溫汀詞又忽然喊了個名字。 “尹梵音。” 荊梵音“?” 誰是尹梵音? 他們班什么時候有個叫尹梵音的了,竟然跟她同名她都不—— 等一下。 好像……是在叫她? 瞧見前面不少人回頭朝她看過來,荊梵音慢吞吞站了起來,一臉茫然,正想著要不要解釋一句,她不姓尹,就聽溫汀詞說“到前面的位子來?!?/br> 荊梵音“……” 愣了好幾秒,荊梵音“哦”了聲,想起這是老師,只哦一聲太敷衍,又說了句“好的”,在溫汀詞注視下,收好書包,從后排走出來,走到前面,根據(jù)溫汀詞的眼神示意,她在第二排中間正對著講臺的一個位子坐下。 溫汀詞滿意地點點頭,一副特別關照的模樣,放低了聲音,對她說“好好聽課?!?/br> 荊梵音“……” 荊梵音“好的,老師。” 溫汀詞走了,上課鈴剛好打響,這節(jié)課的老師走進教室,大概是先前已經(jīng)在門外看了會兒,也瞧見了溫汀詞對她特別關照的樣子,這節(jié)課的老師剛站上講臺,就沖荊梵音慈和一笑。 慈和的笑容說明了一切認真聽,有什么不懂的積極發(fā)問,老師會好好照看你的。 頂著兩顆黑眼圈困得要死極度想睡覺,卻不得不露出感恩微笑的荊梵音“……” 這一瞬間,荊梵音想起了很多事,想起了是誰將她安排來嚴酷的b區(qū)a班,想起了是誰鄭重將她托付給溫汀詞,又想起了昨晚是誰害她失眠一晚上。 荊梵音