的同學(xué)一起送給你的。”學(xué)生小心翼翼地抬頭看了蕭楚奕一眼，磕磕巴巴地說道，“這樣、這樣你也有花了，千萬不要難過哦?！?/br>
蕭楚奕怔了怔。

“噗——”

辦公室里有人沒憋住，笑出了聲。

不過當(dāng)著學(xué)生的面，他們還是努力忍住了。

蕭楚奕面色如常，頂著旁邊快要憋瘋了的笑意也能鎮(zhèn)定地接過花，然后認(rèn)真地道謝。

等到學(xué)生卸下重?fù)?dān)，一身輕地跑出辦公室，其他老師當(dāng)即爆發(fā)出一陣大笑。

“蕭老師，你班上的學(xué)生好貼心哦?！庇袗坶_玩笑的老師模仿學(xué)生那可愛的腔調(diào)，“就是不太了解你的魅力啊，真是太可愛了哈哈哈哈——”

蕭楚奕看著手里的花，無奈的嘆了口氣。

視線在周圍掃了一圈，伸手清出一只筆筒，將花放了進(jìn)去。

也算是為過分干凈的桌面增添了一點(diǎn)色彩，應(yīng)和了整個(gè)辦公室今日的主題。

。

等到上完課，蕭楚奕才知道學(xué)生們是特地趁著晨讀時(shí)間請假跑出去買花的。

起因是早上課代表去辦公室送作業(yè)，路上聽到年輕的女老師談起情人節(jié)的事，進(jìn)了辦公室又一眼看到蕭老師空蕩蕩的辦公桌。

這是剛進(jìn)校的新生，蕭楚奕帶的又一屆班級(jí)。

年輕的小孩子們與班主任相處不過半年，對(duì)于這個(gè)有親和力的老師很有好感。

不過蕭老師名草有主這個(gè)消息，他們知道的還不太清楚。

以及對(duì)于他們老師招桃花的程度，他們也還沒有深刻的體會(huì)。

所以見到蕭老師竟然沒人送花，他們覺得他有點(diǎn)可憐，又有些心疼。

于是便有了后來的事。

——這是他對(duì)象的失職。

盛予航在短訊中深刻檢討了自己的失誤，并表示要將那張筆筒里孤零零的玫瑰的照片銘記于心，絕對(duì)不會(huì)再讓蕭老師平白忍受孤獨(dú)寂寞，以及他人同情可憐的目光。

面對(duì)短訊中的揶揄，蕭楚奕干脆利落地回了一個(gè)字：“滾?！?/br>
發(fā)出去之后，他緊跟著又添了幾行字補(bǔ)充過去：“趕緊去睡覺。記得先吃晚飯，別熬夜，早點(diǎn)休息。”

年后盛予航工作很忙，一些重要的事務(wù)需要他滿世界地飛。

上周他才飛到國外出差，據(jù)說要在那邊停留半個(gè)月的時(shí)間處理工作上的事務(wù)。

隔著半個(gè)世界的時(shí)差只允許他們在早晚通過短訊交流一下近況，再互道一聲早晚安。

都是成年人了，各自有各自的事業(yè)責(zé)任要完成承擔(dān)，也沒必要時(shí)時(shí)刻刻黏在一起。

況且又不是以后再也沒得見面了，不過是十來天的分別，也總還有手機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊可以維系彼此的聯(lián)系。

話是這么說著……

但許久不見，想念也是自然而然的事。

原本情人節(jié)這種節(jié)日并不在蕭楚奕的記憶范圍里，往年他們也不會(huì)特地去慶祝這些節(jié)日。

不過那時(shí)候他們大多都是待在一起的，于是那些形式上的節(jié)日倒也無關(guān)緊要。

如今也不知道是周圍的節(jié)日氛圍太過濃厚，還是學(xué)生的同情讓他心生觸動(dòng)，他竟也開始覺得一個(gè)人太過冷清了。

蕭楚奕看著盛予航最后回過來的一個(gè)“好”字，一邊收起手機(jī)，一邊不由輕嘆了一口氣。

雖然理智上能夠明白短暫的別離是正常的事，根本沒必要傷感難過，但情感上……

還是不可避免地會(huì)感覺到寂寞和思念的。

。

情人節(jié)不是法定假期，不管是不是單身狗，老師都得照常上課。

等到晚上放學(xué)，學(xué)校門口擠了一堆青年男女等著自家兒女或者對(duì)象放學(xué)下班的時(shí)候，才有了些不同于往常的氣氛。

冬日里天黑得早，寒風(fēng)呼嘯之中已有燈光亮起。

只是燈下不如往常一樣冷清，反而多出了許多來往的人影。

領(lǐng)孩子回家的青年夫妻們小聲囑咐著兒子女兒去爺爺或者姥姥家好好寫作業(yè)。

等對(duì)象的則是牽起剛出門的老師的手，對(duì)視一眼就臉紅。

蕭楚奕出了門就往家走，他知道等不到人，自然也不會(huì)抱有什么期待。

走到路口低頭看導(dǎo)航的時(shí)候，蕭楚奕被一個(gè)學(xué)生攔下來了。

那是早上給他送花的那個(gè)學(xué)生。

小孩兒個(gè)頭不高，攔在蕭楚奕面前下意識(shí)踮起了腳。

“蕭老師。”小孩兒拽著蕭楚奕的風(fēng)衣衣角，努力仰頭望他，“這個(gè)給你——”

蕭楚奕停下腳步，不解地看他。

小孩兒將一個(gè)信封塞進(jìn)他的手里。

“剛剛有人讓我把這個(gè)交給你?！毙『航忉尩?，“我不認(rèn)識(shí)他，不過他說是很重要的東西，要交到蕭老師的手上?！?/br>
薄薄的一封信，倒也沒什么特別值得警惕的地方。

小孩兒說完，就跟蕭楚奕擺了擺手道別。

臨走之前，他還跟蕭楚奕比了個(gè)加油的手勢。

蕭楚奕借著路燈的光看了眼信封，又看了看遠(yuǎn)去的小孩兒，頓時(shí)有些哭笑不得。

信封上寫著兩個(gè)大字，簡單粗暴地概括了信件之中的內(nèi)容——

「情書」

蕭楚奕一開始以為是什么人的惡作劇，然而看清信封上的字跡，他不由一怔。

這字跡……

正想著，他的手機(jī)鈴聲便響了起來。

電話來源于盛予航。

蕭楚奕挑起眉，接了電話：“喂？”

“楚奕?！钡统恋穆曇魪碾娫捘穷^傳來，像是才剛剛睡醒，還有些沙啞，“收到信了嗎？”

“剛剛收到?！笔挸瓤戳搜凼謾C(jī)上的時(shí)間，問道，“解釋一下？”

“走之前寄放在學(xué)校對(duì)面的那家明星片店里的?！笔⒂韬筋D了頓，聲音一如既往地溫柔，帶著幾分笑意，“怕你一個(gè)人寂寞。”

“這算是禮物？”

“對(duì)。不過只是一部分。”

“還有什么？”

盛予航?jīng)]有立即回答，只是問道：“你現(xiàn)在在哪兒？”

蕭楚奕轉(zhuǎn)身看了眼周圍，答道：“學(xué)校前面的那個(gè)路口?！?/br>
“往前走?！笔⒂韬秸f道，“下一個(gè)路口右拐?！?/br>
蕭楚奕瞄了眼手里的“情書”，跟著指示走了下去。

。

蕭楚奕在路盡頭停下腳步。

這里距離學(xué)校已經(jīng)有一段距離了，差不多可以算是郊區(qū)了，不遠(yuǎn)處有一條穿城而過的古河，只是地處偏僻，除了偶爾來賞景踏青的游人，平時(shí)大多行人罕至。

若不是確定電話那頭的聲音確實(shí)是盛予航，蕭楚奕幾乎要懷疑對(duì)方是不是個(gè)伺機(jī)綁架他的人販子了。

再往前走就是河了，蕭楚奕暫時(shí)沒有跳河的打算，便停下來問電話那頭的人：“到了嗎？”

對(duì)面答道：“到了。”

聲音不是從電話里傳過來的，而是正前方。

蕭楚奕抬起頭，便對(duì)上那張熟悉的臉