那我就把電視機和那些碟片全燒了，到時候誰也別想看?！?/br>
    小綠沒想到林凌做得這么絕：我們還可以去找。

    “去唄?！绷至柘訔壍男α艘宦暎骸澳阏J識字嗎？”

    赤/裸/裸的鄙視讓小綠無地自容，嚶嚶嚶，識字了不起??？

    林凌嗯了一聲：“識字了不起?！?/br>
    接二連三的受到打擊，這讓小綠覺得太難了，氣呼呼的朝外跑去。

    丑哥對著跑遠的小綠汪了一聲，讓它回來。

    “別管它，讓它作！”林凌的耐性不多，實在是沒辦法相處，那就好聚好散！

    跑出去的小綠偷偷回頭看了一眼院子，見沒人追出來，氣得它直捶地：都不追我的嘛？果然是有了其他崽兒就不愛我了，我好可憐……

    可憐沒人愛的小綠來到池塘旁，坐在石頭上罵罵咧咧著。

    大黑魚聽到動靜，從水底游了上來：大哥，你怎么了？

    終于有人關心自己了！小綠激動的抱著大黑魚開始訴苦：她太狠了，當這小破孩兒的面兇我，還讓我寫作業(yè)，還不準我看電視！你說她是不是變心了？

    大黑魚聽得一頭蒙：什么是作業(yè)？

    小綠嫌棄的瞥了一眼大黑：你怎么這么笨？連作業(yè)是什么都不知道？

    這個地方有一條鄙視鏈，無論從哪個方面比較，大黑都是鄙視鏈的最底層。

    呆頭呆腦的大黑搖了搖尾巴：大哥你知道是什么？

    ‘我當然知道了。’小綠在夏末面前是學渣，可在大黑面前卻有自信裝一次學問人了：‘她在教我們認字識數(shù)，我昨天還寫了二十遍0~9，可把我累死了?！?/br>
    小綠還詳細描述了一番它怎么用兩片葉子控制著鉛筆寫字的，磨得它的葉子都起泡兒了。

    大黑用它黑溜溜的大眼睛看了看小綠的葉子，并沒有發(fā)現(xiàn)水泡：做作業(yè)這么累就不寫了。

    小綠也是這么想的，可是不寫就不能看電視，它也很糾結，現(xiàn)在回去寫作業(yè)豈不是很沒有面子？

    大黑搞不明白大哥有什么發(fā)愁的，馱著大哥在水里游了一圈：大哥，要不要玩噴水？

    小綠一想到昨天玩了噴水結果忘記做作業(yè)了，就提不起勁兒：不玩。

    大黑疑惑的用尾巴拍了拍水，大哥不是最喜歡玩噴水嗎？怎么都不喜歡玩了？

    小綠很快給了答案：我要回去寫作業(yè)了。

    大黑愣了愣：大哥你說你討厭做作業(yè)。

    小綠的確很討厭做作業(yè)，可做完了昨夜晚上才可以看西游記，它不能因小失大：寫了作業(yè)才可以看西游記。

    大黑聽說寫作業(yè)就可以看西游記，心動的問小綠：大哥，我可以去寫嗎？

    小綠：你？

    大黑點點頭：對！我！

    小綠嫌棄的抖了抖葉子：你這么笨肯定學不會的，老老實實的噴你的水吧！

    小綠撂下這句話就上了岸，留下大黑一頭可憐魚獨自呆在池塘里：嚶嚶嚶，我也想寫作業(yè)。

    小綠回家時候，林凌和夏末幾個正在吃早飯，依舊是水煮白菜，湯里加了幾滴油，盡量讓這頓簡陋的早飯多一點油葷。

    她看到小綠回家了，但也沒有吱聲，看看它又要鬧什么幺蛾子。

    本來等著看小綠收拾包袱走人的，結果它竟然自覺地爬上板凳，用枝干卷起鉛筆，然后開始寫作業(yè)。

    林凌不知道小綠怎么突然想通了，但它愿意寫作業(yè)就是好事，只要它乖乖的，她也就不生氣了。

    小綠埋頭寫了幾個數(shù)字，又偷偷摸摸的看向正吃早飯的林凌，心底有些生氣，都不看它寫作業(yè)嗎？

    小綠氣哼哼的想：不看就算了，等我寫到999，亮瞎你的眼睛！

    剛撂下狠話不過十分鐘，小綠就卡在了29這個關卡，它絞盡腦汁的想，后面是什么來著？

    想了半天小綠也沒想出來，它又偷偷摸摸的看向廚房的方向，見林凌正在清洗灶臺，于是起了賊心。

    它偷摸著將夏末的作業(yè)本打開，想要抄一抄作業(yè)?？傻人蜷_作業(yè)本，看著整頁的數(shù)字，一時懵了，這都是什么?。?/br>
    學渣小綠看答案都不知道該怎么下手，愁得它不行，這可該怎么辦？

    算了算了，看不懂就瞎寫，反正它只想晚上可以準時去看電視。

    站在廚房里的林凌將小綠偷偷摸摸的小動作全部看在眼里，她并沒有生氣，只是想起了以前念書的情景。

    為了趕作業(yè)，大家都會互相幫忙應付一下，但那個時候她的學習成績中等，卡在不上不下的位置，別人給她一份簡略步驟的答案，她也不一定看得懂，就像現(xiàn)在的小綠，對著人家的超綱且完美的標準答案無從下手。

    埋頭寫作業(yè)的小綠寫了幾筆又不知道該怎么寫了，又想去看一下夏末的作業(yè)，結果剛一抬頭就看到了站在廚房門口的林凌，嚇得它立即將夏末的作業(yè)本闔上：風吹開的。

    林凌抿著唇：“今天的風這么大？”

    小綠特別夸張的說風很大，你沒有看見，剛才的風差點把我吹倒在地上。

    她來這里幾個月了就沒見過大風，不過林凌沒有拆穿小綠，擦了擦手朝小綠走了過去，將夏末和丑哥的作業(yè)本收起放客廳的餐桌上：“趕緊寫，寫完了出去找柴火，家里的柴火又快用完了?！?/br>
    小綠不情不愿的答應了下來：我寫完就去。

    林凌將門關上也出去翻地了，一忙又是一整天，等傍晚回到家，小綠和丑哥從圍墻外面找了腐爛的爛木頭回家當柴燒。

    林凌道：“在哪里找到的？還有嗎？明天再搬一些回來。”

    丑哥汪了一聲：沒有了。

    “沒有了？那我們過幾天再去上次去過的村子砍一些干木頭回來燒?！绷至铔Q定等這二十畝地翻完以后再出去一次。

    夏末、丑哥和小綠都沒有意見，他們也想出去尋寶。

    歇了一會兒，林凌又開始上課，依舊數(shù)學課，因為早上夏末帶頭寫了作業(yè)，連帶小綠也完成得很好，所以這堂課上得很輕松。

    留了課后作業(yè)以后，林凌就讓大家去看西游記了。

    小綠和丑哥一聽下課了嗅的一聲朝客廳里跑了，只有夏末幫林凌收拾板凳：“我們什么時候學字？”

    “再等幾天?！绷至璨恢勒Z文要怎么教，她記得她小時候是從拼音開始學的，可她現(xiàn)在只記得abcd，完全不知道拼音要怎么教。

    夏末不解：“為什么？”

    林凌輕咳了一聲，正色道：“學字比數(shù)數(shù)難，我需要先備課，等備好了課才能教你們。”

    “另外丑哥和小綠的學習進度較慢，等它們把基礎的數(shù)學知識都掌握了我再教其他的?！绷至枧牧伺南哪┑募绨?，語重心長的說道：“你作為班上學得最好的人，你有空多幫幫它們，它們學得越快，我們就越快學習新的知識?！?/br>
    莫名其妙就多