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的,但是要自己抓?” 其他家長和孩子,也都帶著去摘草莓了。 摘了草莓,再就著自己帶的干糧,應該還會不錯。 這就是冬令營的第一個考驗,野外生存。 野外生存,在一中的教學理念只是一個基本要求,他們不僅僅看重知識,還看重學生的動手能力。 “自己抓魚嗎?” 席臻看了眼四周,沒有釣竿,什么都沒有,這怎么抓? “沒事。” 墨竹四處搜尋了一下,撿到了一根樹枝,順便撿起了一個石頭,往水里扔了下去,發(fā)現水不是很深。 “席銘,把水果刀給我?!?/br> “好?!?/br> 席銘知道她要做什么,把水果刀給了她。 墨竹用水果刀,把這根樹枝削尖了。 席臻恍然大悟:“mama,你是要用這個去插魚嗎?” “對?!?/br> “爸爸,給我?guī)讐K面包?!?/br> 席臻把面包掰碎了,扔在魚塘邊上,很快,有魚開始往這邊游了過來。 有家長帶著孩子路過,注意到了他們的動作。 “他們在抓魚嗎?” “應該是吧?!?/br> “沒有釣竿怎么能抓得到魚啊?!?/br> “抓到的幾率太小了,我們還是老老實實去摘草莓吧?!?/br> 雖然大家也想開葷,但奈何沒有工具。 只是,誰都沒想到這里居然會有個抓魚的勇士,用這種方法弄食材。 墨竹站在那塊石頭上并沒有說話,怕把魚嚇走了,當瞅準了底下的魚游過來,手上的樹枝,干脆利落地叉了下去。 頓時,水花四濺。 “mama,叉到魚了嗎?” 墨竹把臨時做好的魚叉拿上來,一條魚在魚叉上活蹦亂跳。 她看著魚,挑了下眉。 “這不是抓到了嗎?” 47. 第47章 。 “席銘!” 墨竹看到自己抓了一條不算小的魚, 幾乎是跑過去的,拿給他看,“你看, 今天中午除了草莓, 我們還有魚吃。” 有了魚,草莓什么的都不香了。 “給我,我來拿著?!?/br> 她抓到魚的那一瞬間, 是發(fā)自內心的開心, 魚還在那兒拼命掙扎。 席銘有理由相信, 她整個人都要蹦起來了。 “好?!?/br> 墨竹沒有貪心,只抓了兩條魚,這也足夠他們一家三口吃的了。 “這個魚, 我們是蒸著吃,炒著吃, 還是煮著吃?”墨竹深情地看著自己抓上來的第一條魚,點評了一句, “長得真漂亮,不清蒸吃,可惜了?!?/br> 她看了看第二條魚,又點評道:“這條魚看起來活力不行,還是炒著吃了吧?!?/br> 魚:你吃我還要找那么多借口! 席臻聽到他媽說的話,心里甚是無語。 席銘還認真地建議一下:“炒著吃吧,會好吃一點, 你要喜歡, 我再給你做個魚湯?!?/br> “好?!?/br> 想到魚湯的鮮美,她已經開始饞了。 還好,這兒還有做飯的廚房, 是這兒的工作人員的根據地,而且允許出借,不然還不知道怎么辦。 席銘把魚提在手上,按照指導老師的指示,借了一家工作人員的廚房。 讓墨竹感到驚喜的是,他們的廚房和自己小時候在爺爺家里的,沒什么兩樣,燒的是柴火,煙從煙囪里冒出去。 2032年的科技這么發(fā)達了,根本不用這種生活方式了,基本都是用電和氣,很少會燒柴火。 這么一來,墨竹就來勁兒了。 工作人員看到他們手上的魚,問墨竹:“這是你們自己釣的魚嗎?” “不是,我是用這個?!?/br> 墨竹把自己做的簡易魚竿拿給他看。 幾個工作人員都覺得新奇,有好幾個學校都在這兒參加過冬令營了,問過他們要釣魚竿。 但是,他們還真從沒見過徒手抓魚的,有點吃驚。 釣魚竿都未必能把魚釣上來,何況是用這種簡易裝置。 席銘說:“先去做飯吧?!?/br> “好?!?/br> 雖然手上的食材只有魚,但也很香了。 油鹽醬醋等調味品,都是工作人員慷慨提供的。 墨竹抓了兩條魚之后,魚塘里就擠滿了不少拎著水桶的家長和孩子,本來也想學墨竹這么抓魚,但怎么都抓不到,反倒把魚都給嚇跑了,最后一無所獲,只好過來問工作人員借魚竿。 墨竹小時候在爺爺家,不僅會抓魚玩,還會撿螺絲,這些都是很不錯的食材。 這些對她而言,都不是事兒。 “媽,池塘邊好多人啊,但是他們好像一條魚都沒釣上來?!?/br> 席臻剛剛看他爸殺魚的時候,發(fā)現那里站了很多人。 都是見墨竹弄到魚,也想試試抓到幾條魚,好開開葷。 “人太多,魚當然被嚇跑了?!?/br> 而且,釣魚是一件非常需要耐心的事情。 墨竹等不了,用的手段也比較粗暴。 “媽,你太牛了?!毕樨Q起了大拇指,“看到我們今天有魚吃,他們羨慕死了?!?/br> “這算什么,以前我在爺爺家的時候,經常跟著他老人家去田里干農活,抓魚這種小事還難得倒我?” 在農村呆久了,融會貫通,這種事都不需要學。 “媽,你小時候在太爺爺家里時肯定就很皮了,太爺爺應該很頭疼吧?” 墨竹看著他篤定的樣子,無語地看了兒子一眼。 這時候,席銘拎著兩條殺好的魚進來了。 他剛好聽到了席臻那句話,眼里浮現了不明笑意,像是完全知情的樣子。 不是吧,她不會以后連這都告訴了席銘? 害。 墨竹對兒子說:“這你都知道?” 她決定還是不否認了,畢竟席銘都知道她的本性。 席臻一邊幫忙生火,一邊說:“我猜的,你天天跟著太爺爺去干農活,連池塘