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像又發(fā)現(xiàn)這人和他們預想的出入挺大,率先倒戈的也是他們。耳根子這么軟的混小子,簡直弄得他這個教官里外不是人!被教官眼刀子嗖嗖砍過去的男生毫無察覺,只是覺得顏林樂看起來俊朗帥氣,還主動捋教官的毛,要求回到班級宿舍,態(tài)度溫和堅定,好像也不是那種仗勢欺人的二代一員!參加軍訓的大一新生大多十*歲,對身邊的特權階級深惡痛絕,本能拒絕社會不公,但遇到疑似被錯怪排擠的同齡人,雖然拉不下面子主動去道歉,但求原諒的行動已經(jīng)做在前面了。沒人和顏林樂主動搭話,但看著空床搬進來,幫忙鋪床放盆的人不少,顏林樂只是笑笑,也沒有戳穿同學的沉默,做在床上擦了擦汗,就趁著同學還在午休的時候出去了。【不去,你別去!】火柴人081死死的拽住顏林樂的后領,雖然起不到什么作用,但成功的讓顏林樂停下腳步。‘怎么了?’顏林樂有些奇怪,找到一片樹蔭,就借著抹汗的手勢把火柴人捧著手心,‘這么激動?咦,怎么哭起來了?’火柴人081作為智能,當然不會像人類一樣哭泣,但081看過不少電視劇之后,無師自通的學會了用打滾代替哭泣,所以顏林樂一看到火柴人在手掌上滾來滾去,就疑惑起來。火柴人081這次是真的有些情緒不穩(wěn)了,雖然聲音沒有波動,但顏林樂還是能敏感的發(fā)現(xiàn)081好像很難過。【021曾經(jīng)告訴我,不同的時空會排斥異己,比如說我,本來不應該留在你身邊。我之前不相信的,但我現(xiàn)在覺得,好像有些道理!】081不知道是不是在顏林樂身邊久了,不僅表達能力有了明顯提高,就連思維方式都更像人類了。只可惜顏林樂沒有見過081之前的模樣,對比不出來這其中的變化。‘怎么有道理了?081你是不是因為我剛才的事情難過?’顏林樂用手指輕輕戳了戳火柴人,心里已經(jīng)有了個大概的猜測。【是,明明你什么都沒有做,他們就排擠你,我在你身邊就會希望你用溫和包容的態(tài)度處理這件事情,可是,這個時候憑什么讓你個受害者主動采取行動,錯的是他們啊!】本來顏林樂可以不會來參加剩下的軍訓的,但不想脫離集體的顏林樂還是急急忙忙的趕過來了。081作為輔助未成年身心發(fā)展的游戲助手,雖然有一個“蘇即是正義”的通關任務,但在程序設定上,還是很深深影響陪伴者的性格塑造。像來到顏林樂身邊以后,081會查閱大量同時代資料,總結杰出人才的性格特點和優(yōu)秀品質(zhì),按照這些東西來慢慢灌輸給顏林樂。可是今天,081突然懷疑起自己的程序設定了。把顏林樂培養(yǎng)成一個成熟寬容的人,真的對嗎?像今天這種,莫名的敵視和不公的排擠,絕對不是結束,在顏林樂日后的生活,甚至在081有一天離開后,都會遇到的場景。為什么要讓顏林樂次次去做那個矛盾化解者,為什么要讓顏林樂先去忍受這些來包容他人?081突然有種自己家孩子,只有自己疼的情緒,難過的抱著顏林樂的指尖,【我要是不在你身邊就好了!我們不要做大度的那一方好不好?他們欺負你,你就欺負回去,以暴制暴去他的包容寬厚!當我不存在好了!】顏林樂有它作為約束,而那些人都沒有約束和管理自己的智能,081越想越覺得不公平,看著準備趁著別人午休時候,去練軍體拳和匍匐刀的顏林樂,忿忿不平的情緒一下子爆發(fā)出來。越來越傷心的081最開始還打打滾,最后慢慢的就開始抱著顏林樂的指尖抽噎,一抖一抖的,雖然沒有眼淚,但和人類哭泣的模樣幾乎一模一樣。‘沒有關系的,081不哭了不哭了,萬一眼淚導電又電著你怎么辦?’明明知道火柴人沒有眼淚,也不是通電使用的,顏林樂故意用這個開玩笑,來逗081開心。【你才導電呢!】抽空回一句嘴的081繼續(xù)抱著顏林樂的指尖,死活不肯讓顏林樂先去找教官學軍體拳。‘我本來就導電??!081你別哭了,聽我說說話好不好?’被081突然爆發(fā)的情緒熨燙的心尖軟軟的,顏林樂也不著急去找教官了,就地坐在樹蔭角落,把火柴人放在眼前,認認真真的解釋,‘我不是你小主人那樣的未成年,我已經(jīng)是成年人了!’【那又怎么樣,我的小主人30歲才算成年,你才18歲,還有12年呢!】火柴人沒聽懂顏林樂的意思,聽到這話就條件反射的出言反駁。‘你小主人他們的平均年齡是二百歲,肯定比不了啊!081我的意思是,你不要覺得我先低頭是吃虧,懂嗎?’顏林樂這個時候才發(fā)現(xiàn),火柴人081為什么是未成年人身心健康發(fā)展陪伴智能,因為081自己也挺孩子氣的??!伸手拽了一截柳枝下來,顏林樂對081比劃,“你看,柳枝細不細,你能不能掰斷?”081點點頭,想到什么又別過頭,【好土的例子,你就是想說柔軟的柳條卻不易折斷嘛!好吧,我勉強接受這個說法!】‘你猜出來了,很厲害!’看著慢慢不打滾也不抽噎的火柴人,顏林樂松手把柳條放回去,‘081,我并不是性格強勢的人,你應該很清楚,我最開始還算是比較唯唯諾諾的那種人?!?/br>【可是,性格會變的,你現(xiàn)在也變了!】火柴人看著突然給自己講起道理的顏林樂,總覺得哪里不對勁,但又想不起來只能暫時作罷。‘對啊,我已經(jīng)不再猶豫和膽怯了,這是你幫我改掉的。所以不要再說一些你要是不在我身邊就好了的話了?!伭謽钒鸦鸩袢朔稣碜?,‘遇到給臉還不要臉的人,我們再用你教給我的廣播體cao把他們的臉踩下來好不好?’但可以努力往好方面推動的事情,也不能放棄!陪著081說了一會兒話,把火柴人的情緒安撫下來,顏林樂笑了笑,‘我更喜歡把這種忍讓成為先禮后兵,剛才已經(jīng)“禮”過了,我們現(xiàn)在去找教官“兵”了!’081重新趴回顏林樂的頭頂,聽到顏林樂的話,立刻活動一下火柴胳膊火柴腿,【走,我們?nèi)ケ?!來一個揍一個,來兩個揍一雙!用廣播體cao,呸呸呸,是基礎武技!】看到顏林樂來的教官并不意外,幾個沒有午休的教官坐在一起閑聊,看著顏林樂過來要學軍體拳,還點名要沒有簡化版的,都摩拳擦掌準備上來教。于是,等幾個班的學生來找教官進行下午的訓練時,大家就發(fā)現(xiàn),有一個面生的學生好像在和教官,扭打?教官比這些學生大不了幾歲,平時大家相處的也很好,怎么突然間打起來了?一