她沒忍住又瞥了眼藥瓶。

    怕自己抵抗不住索性緊緊閉上雙眼。

    你沒病。

    你只是情緒起伏比常人劇烈一些。

    你看，你遇到江吟，也沒有什么大不了的。

    不是嗎。

    -

    課程定在每天下午的三點(diǎn)到六點(diǎn)，授課地點(diǎn)選在T.K大廈13層會議室。

    第一天到場的人不算多，姜皚留意了他們的名牌，大多是技術(shù)部和市場部的職員。

    第一節(jié)課她給大家講解了相當(dāng)于中文拼音的五十音圖，采用形象記憶法將相似的假名放在一起記憶。

    兩個小時下來，她隨意抽取五個人考察，正確率在百分之八十以上。

    六點(diǎn)五分，姜皚拿上掛在衣架上的外套離開會議室。恰在此時，對面房間的門也被人推開，她沒留意繼續(xù)往電梯口走。

    身后傳來許多人嘈雜的腳步聲。

    其間夾雜著用日語談話的聲音，引來姜皚的注意。

    回國兩月有余，她已經(jīng)好久沒有聽到如此流暢的東京腔了。

    轉(zhuǎn)身之際，被那群人簇?fù)碇哪腥颂痤^，埋在文件夾中的視線隨之上移。

    “江總？”他身邊的人見他腳步停下，疑惑地問，“怎么了？”

    江吟把手里的文件夾遞給特助，“沒事，你們先談?！?/br>
    十月初，S市轉(zhuǎn)寒快，一場暴雨過后氣溫就降到了十八度。

    姜皚今天穿著及小腿的米色長裙，剛從暖和的會議室出來，外套搭在手上，有寒氣順著裸露的小腿開始往上爬。

    她微微頷首算是打過招呼，表面上云淡風(fēng)輕，其實不知從心底埋怨自己多少次查資料不查清楚。

    連T.K的副總姓江名吟都能忽視掉。

    江吟跨步走過來，“你怎么在這？”

    距上次見面已經(jīng)有半個月多，姜皚此刻再看到他的臉，依舊有種久違的感覺。

    “來教課?！彼龘P(yáng)了揚(yáng)手里的教案，客氣地笑道，“你的員工學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)?！?/br>
    江吟看了眼她手里收上來的隨堂測試，目測不超過三十張。

    “抱歉，下次我會讓他們準(zhǔn)時?！?/br>
    姜皚搖頭，聲音有些生硬，“沒關(guān)系，現(xiàn)在的人數(shù)剛剛好?！?/br>
    江吟微微垂眸，睫毛耷下來，眼瞼下方出現(xiàn)一層似有若無的影兒。

    他的眼皮很薄，窄窄的內(nèi)雙將眼型勾勒的狹長，眼尾弧度微微下垂，認(rèn)真凝視對方時，給人一種極其無辜又極其勾人的感覺。

    他沒有回應(yīng)她，就這么直勾勾的盯著她。

    就好像……她做了什么對不起他的事情一樣。

    姜皚長吸一口氣緩緩?fù)鲁鰜恚噲D以此消解他帶來的壓力。

    電梯到達(dá)，她將手擋在感應(yīng)器前，轉(zhuǎn)身道別，“江總，下次見?！?/br>
    等姜皚的身影徹底消失在電梯里后，市場部經(jīng)理才敢走上前，“江總，我們……繼續(xù)？”

    江吟抬眉，抬起手腕看了眼表盤，“謝權(quán)還在辦公室嗎？”

    特助不僅汗涔涔：“小謝總一般都是踩著點(diǎn)下班的……現(xiàn)在都六點(diǎn)十分了?！?/br>
    江吟若有所思地問他：“他最近是不是很閑？”

    特助：“……”

    江吟從他臂彎里拿過所有的文件夾，表情看不出喜怒，“通知他，從明天開始一起跟著來上課?！?/br>
    特助摸不清頭腦，“上什么課？”

    “日語?！彼麩o波無瀾道。

    -

    姜皚每周四上午都會到尹夏知的心理治療室檢查，躁郁癥并不存在一次性治愈，每次波動周期為兩到三個月。

    但自從姜皚到日本讀書，情緒崩潰的次數(shù)逐漸減少，可以說是尹夏知接觸過的病人里最奇跡的一個。

    尹夏知與姜皚，即是醫(yī)患關(guān)系，又是多年的知己。

    她們倆同為A大學(xué)生，結(jié)識于某次社會心理選修課，尹夏知專修心理學(xué)，對這種課自然不放在心上，只是為了幾個學(xué)分。

    但姜皚不同，她希望能通過教授的講解，尋找到控制自己情緒的辦法。

    下課時，姜皚在走廊截住教授，遲疑幾秒問：“患有躁郁癥的人能否可以去愛別人？”

    教授審視地看了她一眼，“同學(xué)，我不是專門研究這方面的。抱歉，我不能解答?！?/br>
    尹夏知單肩挎著包，本來已經(jīng)走遠(yuǎn)，腦海中不斷重現(xiàn)姜皚近乎絕望的表情。

    于是她又退了回去。

    姜皚正坐在上課時的座位上收拾書包，而她面前站著心理學(xué)院的院草。

    他一臉虔誠，好像在告白。

    然而姜皚面無表情，將課桌上的書本和零碎物件一件一件地收入包里，最后和男生擦肩而過。

    撞上整個人堵在門口的尹夏知。

    姜皚：“麻煩讓一下。”

    尹夏知沒讓路，伸開手將剩下的空也給堵住，好整以暇靠著門框端詳她的表情。

    姜皚姣好的容顏冷下來。

    “我住你隔壁。”尹夏知懶散地仰著頭，“我觀察你很久了，你患有躁郁癥，所以才那樣問教授?！?/br>
    姜皚終于有了反應(yīng)。

    眼簾微掀，彎了彎唇：“知道還擋路，這不是找打嗎？”

    后來尹夏知告訴姜皚，這世界上沒有人規(guī)定躁郁癥患者不能戀愛。

    如果對方心理素質(zhì)不夠強(qiáng)大，脾氣不夠溫和，沒辦法與冷漠極端偏執(zhí)愛鉆牛角尖的愛人相處，那他根本沒資格與你共度余生。

    姜皚信了。

    于是開始追求江吟，他是第一個主動幫助她的人，沒有計較她暴力的解決方式，甚至……將她的所作所為看成正常人也會有的行為。

    ……

    下午三點(diǎn)五十分，姜皚再次來到T.K大廈。

    她一路上到十三樓，推開會議室的門，將坐滿房間的人群收入眼底，表情一怔。

    最前排是空出來的，只有一個低著頭的男人坐在中央。

    聽到推門聲，謝權(quán)抬起頭，漂亮的桃花眼里還泛著nongnong的困意。但當(dāng)他看到站在臺上的女人時，眼底的睡意一揮即散。

    姜皚今天穿了一件白色葫蘆袖襯衫，一雙藕白色的手臂藏在紗質(zhì)的袖子里若隱若現(xiàn)。

    她與謝權(quán)對視片刻，眼中多是詫異。

    她記得他，就是那天八百關(guān)經(jīng)理身邊站著的人。

    謝權(quán)對漂亮的人更是過目不忘，懶懶地往后一靠，揚(yáng)起手和她打招呼。

    看到PPT扉頁左下方的名字，微瞇起眼小聲叫她：“姜老師，我不會告訴別人你和江吟是什么關(guān)系的?！?/br>
    姜皚禮貌地回以微笑：“謝謝?！?/br>
    謝權(quán)揚(yáng)起嘴角，“哎”了一聲，“但是我告訴江吟了怎么辦？”

    她眉梢抽動幾下，一雙清冷的眼仿佛要冒出火來，就差把“我可真謝謝你”幾個字明明白白寫臉上了。

    放映幕前，姜皚的身影被投影儀拉得有些長，影子尾端折斷在屏幕上，被燈光削磨的極其