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在世界上所有已知的治愈系能力者,包括你說的那位武裝偵探社的小姐,都只能針對(duì)人的身體進(jìn)行治愈,我們從未見過能治愈個(gè)性損傷的能力。” 真紀(jì)沉默了一會(huì)。 她再次開口:“那為什么你們覺得我可以?” 根津站起來,坐到了她身邊。 它往真紀(jì)手里塞了塊餅干,溫和地說:“不是我們覺得你一定可以,只是我們想最后嘗試一下?!?/br> 真紀(jì)從鼻子里出了一口氣。 她沒有接過餅干,只是坐直了,然后盯著眼前根津的眼睛:“但是我的能力代價(jià)很大?!?/br> 真的很大。 用多了,不僅傷錢,而且傷身,還會(huì)讓一點(diǎn)被她刻意忘記的亂七八糟的回憶沖進(jìn)腦子里來。 真紀(jì)覺得,除了她父親的事,肯定還有什么被她忘了。 但是她不想想起來。 不愿意想起來。 根津盯著少女的眼睛鳶色的眼睛里內(nèi)容很多,但是沒有說謊的意味。 于是它說:“我們會(huì)盡量補(bǔ)償你。” 真紀(jì):“我不保證能真的治好他?!?/br> “沒關(guān)系,” 小白鼠笑了起來,“已經(jīng)給好孩子的禮物是不會(huì)收回來的?!?/br> 真紀(jì)便放松了一點(diǎn),她說:“我提兩個(gè)條件?!?/br> 根津:“你說?!?/br> 真紀(jì):“一是,如果以后雄英有什么重要的、能稱為‘獨(dú)家新聞’的事情,我想要擁有最先轉(zhuǎn)播權(quán)——當(dāng)然會(huì)提前掙得當(dāng)事人和校方同意?!?/br> 那位一直沉默不言的老先生突然笑了一下。 他說:“這很經(jīng)營(yíng)科,姑娘?!?/br> 真紀(jì)疑惑地看了他一眼。 老先生才說:“你應(yīng)該沒見過我——不會(huì)有媒體有這閑工夫來拍我個(gè)教書的老頭子的?!?/br> 真紀(jì)頓了頓,繼續(xù)說道:“還有第二點(diǎn)——我想要雄英所有廢棄土地的暫時(shí)使用權(quán)?!?/br> 第一個(gè)條件沒什么問題。 這第二個(gè)卻讓根津愣了一下:“你要土地干什么?” 真紀(jì)嚴(yán)肅地說:“種田?!?/br> “雄英閑置的土地至少有幾百畝——就算只種小辣椒,每年都能有一大筆進(jìn)賬了,當(dāng)然我會(huì)和校方分成的,也會(huì)給學(xué)校食堂供給果蔬?!?/br> 相澤消太懷疑地看她:“你真的會(huì)種地嗎?” 不是他說,這個(gè)年紀(jì)的孩子,能知道蔬菜在送進(jìn)超市里之前是什么樣子的都算好了。 真讓他們下田,還不如要他們的命。 真紀(jì)說:“基礎(chǔ)cao作還是知道的?!?/br> 她當(dāng)初上學(xué)最窮的時(shí)候,連菜都買不起,都是靠在陽(yáng)臺(tái)上種點(diǎn)青菜韭菜什么的加鹽炒炒茍下來的。 根津想了想:“我們可以先給你一小塊地——什么時(shí)候你能供上食堂用菜的十分之一了,可以來申請(qǐng)更多?!?/br> 顯然是不大信任真紀(jì)的樣子。 真紀(jì)也不惱,這樣就夠了,她對(duì)自己也有點(diǎn)信心。 商量完了,相澤消太就給歐爾麥特打了個(gè)電話。 真紀(jì)有些驚訝。 根津解釋道,其實(shí)下個(gè)學(xué)期開始,歐爾麥特就會(huì)在雄英擔(dān)任教師。 歐爾麥特推門進(jìn)來,看到真紀(jì)的時(shí)候還有點(diǎn)驚訝。 “真紀(jì)少女?”他疑惑道,“為什么你會(huì)在這里?” 根津問真紀(jì):“有辦法嗎?” 真紀(jì)愣了愣??磥砀蛩麄円彩菫榱瞬蛔寶W爾麥特多費(fèi)心,所以沒提前告訴他——畢竟如果知道真紀(jì)用能力是有代價(jià)的,歐爾麥特再怎么說都不可能同意讓她來治療自己。 真紀(jì)抿了抿嘴,對(duì)系統(tǒng)說:“四四,開卡牌管理?!?/br> 系統(tǒng)調(diào)出了歐爾麥特的卡。 真紀(jì)正要戳開“強(qiáng)化卡牌”部分,就忽然愣了一下。 ......卡牌管理上,特殊能力那一欄,原來寫著“ONE FOR ALL”的位置,現(xiàn)在灰暗著。 真紀(jì)的手指僵了一下,然后她忽然意識(shí)到了什么—— “四四,”她語(yǔ)速飛快,“找綠谷出久的卡?!?/br> 卡面很快被調(diào)出來了。 果然。 就像她想的一樣,之前“???”的位置,現(xiàn)在已經(jīng)赫然變成了“ONE FOR ALL”。 這到底是怎么回事? 真紀(jì)想。 個(gè)性是可以轉(zhuǎn)移的嗎?還是說只有這個(gè)個(gè)性是—— 她頓住了,她想起了之前第一次見到歐爾麥特的時(shí)候,聽到的那個(gè)詞。 “繼承”。 原來綠谷出久繼承的不是別的。 是歐爾麥特的個(gè)性。 真紀(jì)轉(zhuǎn)過頭,半是疑惑地看著歐爾麥特——如果換做她,這么強(qiáng)大的個(gè)性,怎么可能說給就給的出去。 然后她看到了歐爾麥特的眼睛。 如果說中也的眼睛是湛藍(lán)色的,那歐爾麥特的眼睛就要更深一點(diǎn),是那種一看就讓人很安心的顏色。 她又看到歐爾麥特臉上的笑容——不是人們記憶中熟知的那種。 他看上去有點(diǎn)疲憊,又有點(diǎn)放心。 真紀(jì)有點(diǎn)明白了。 “英雄”并不是一個(gè)定義,而是一個(gè)稱號(hào)。 英雄在成為英雄之前也是普通的人。 而一個(gè)人,是有資格在自己肩不能挑手不能提之后,將身上的擔(dān)子交給下一個(gè)人的。 作者有話要說: 太冷了實(shí)在太冷了 再冷下去還怎么碼字啊嗚嗚嗚 第41章 真紀(jì):“......哎, 英雄?!?/br> 系統(tǒng):【了不起?!?/br> 歐爾麥特看出了真紀(jì)要做什么。 他朝她搖了搖頭,繞過她,對(duì)后面的幾人說:“現(xiàn)在沒必要了。” 根津皺起被皮毛掩蓋住的眉頭:“可是——” 歐爾麥特少見強(qiáng)硬地又搖了搖頭。 根津嘆了口氣。 小白鼠覺得, 自己愁得連皮毛都要失去光澤了——明明之前一段時(shí)間歐爾麥特還算是想要積極治療的,但自從前些日子開始, 他就完全放棄了治療, 每天就是大寫的“愛咋咋”“撐一天算一天”。 根津又嘆了口氣,它擺了擺手, 對(duì)真紀(jì)說:“之前說的條件還是不會(huì)食言的, 過段時(shí)間我們?cè)儆懻摪??!?/br> 是先讓她離開的意思。 真紀(jì)識(shí)趣地站了起來, 對(duì)在場(chǎng)的各位說了句“再見”,就往門邊上走。 然而在打開門之前,她像是突然想起了什么事情一樣, 又回過頭:“對(duì)了,校長(zhǎng)老師?!?/br> 根津疑惑:“怎么?” “我聽說,”真紀(jì)說, “在體育祭表現(xiàn)突出的學(xué)生是會(huì)被重新考慮是否收入英雄科的?” 根津點(diǎn)了點(diǎn)頭。 真紀(jì):“那表現(xiàn)突出指的是什么?” 根津謹(jǐn)慎地說:“教師們會(huì)綜合考慮?!?/br> “好的,”真紀(jì)禮貌地說, “再見?!?/br> 她碰上了門。 校長(zhǎng)辦公室里沉默了好一會(huì)兒。 歐爾麥特想問為什