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常隨便地放在了一邊,沒再管它了。 徐雙柔:“……?” 徐雙柔愣了一下,而后差點(diǎn)笑出了聲。 郁蔥蔥這一番舉動,簡直就跟不識字的小孩子故意假裝自己識字,證明給大人看一樣??此剖且槐菊?jīng),可是郁蔥蔥那么快的瀏覽速度,能看清什么東西?頂多就是看清楚一下每道題的題號罷了。 至于怎么解答,郁蔥蔥照樣是一道題都不會。 而且徐雙柔發(fā)現(xiàn),郁蔥蔥放下了卷子也沒有任何聽物理老師講課的意思,完全就是破罐子破摔的架勢。 徐雙柔終于放心了。 她就說,郁蔥蔥那個白癡,怎么可能有這么可怕的學(xué)習(xí)天分? 徐雙柔忍不住地想,郁蔥蔥之前解出那道數(shù)學(xué)難題,恐怕也有瞎貓撞上死耗子的成分在,換一種類型的題,郁蔥蔥可不見得能夠解出來! 徐雙柔心底一松,這才將注意力轉(zhuǎn)回到物理老師講的題上面。 結(jié)果一抬眼看到黑板上的板書,徐雙柔才發(fā)現(xiàn),自己考試的時候就為難了很久,到了現(xiàn)在也還是沒有搞懂,就等著老師講解的一道題,已經(jīng)講完了。 黑板上留下的是這道題的下一題的板書。 這道題的板書,剛剛被擦掉。 徐雙柔:“……?!” 她這是,正好錯過了這一題的講解?! 徐雙柔不知道的是,郁蔥蔥剛才用那么快的速度瀏覽整個試卷,還真的就是把全部題目都看清楚了。 郁蔥蔥在腦海里問系統(tǒng):【我要是把這份試卷重新做一遍,能不能續(xù)命點(diǎn)時間?】 系統(tǒng)做出了回應(yīng):【不能。此試卷原主已做過,宿主沒必要再做?!?/br> 郁蔥蔥:【……】 原主那個連姓名學(xué)號都沒在試卷上寫一下,甚至看都沒看試卷一眼,只是完成了把試卷上交這一流程的方式,居然也算是已經(jīng)做過這份試卷了嗎? 不過既然不給續(xù)命時間,那郁蔥蔥也就不會浪費(fèi)太多時間在這張卷子上。聽講對于郁蔥蔥來說沒有必要,她將卷子快速瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)全都是自己很輕易就能解答出來的題目,也就不管這張?jiān)嚲砹恕?/br> 系統(tǒng)也適時地發(fā)布了新的任務(wù)。 【自學(xué)完成生物必修一的一章節(jié)內(nèi)容,續(xù)命兩小時?!?/br> 郁蔥蔥眼睛一亮。 新手任務(wù)賺的那十個小時看似很容易,可到了現(xiàn)在也已經(jīng)流逝了一二十分鐘了,時間還是很緊的?,F(xiàn)在終于有了新的補(bǔ)給方法,郁蔥蔥馬上全心全意地投入到了學(xué)習(xí)中。 高中生物必修一的內(nèi)容基本上都靠背誦,郁蔥蔥看得很仔細(xì),大半節(jié)課的時間看完了走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)三個章節(jié),成功賺到了六個小時的續(xù)命時間。 下課鈴聲響起的時候,郁蔥蔥還在專門看著生物必修一的課本,冷不防聽見有人喊自己名字:“蔥蔥!” 郁蔥蔥抬眼,看見了一個同樣穿著藍(lán)白相間一中校服的少年。 少年眉眼清俊,長相幾乎找不到可以挑剔的地方,此刻他正單手撐在郁蔥蔥書桌的桌面上,彎下腰一臉關(guān)切地緊緊盯著郁蔥蔥。 “蔥蔥,”少年緊緊皺著眉,眼神和語氣里面都是藏也藏不住的擔(dān)憂,“你沒事吧?” 郁蔥蔥有點(diǎn)莫名其妙地在原主的記憶里找了找,并沒有找到這人是誰。 明明這人看起來好像跟原主挺熟的樣子。 不過很快,郁蔥蔥一下子想起來了什么,把尋找的范圍擴(kuò)大到整個原著,就能夠非常輕而易舉地得知眼前少年的身份——正是里面的男主角蘇夢麟。 郁蔥蔥不禁在心底唏噓了一聲。 男主同學(xué)混得也是有點(diǎn)慘,心心念念的白月光直到原著時間線中去世了,都壓根就不知道他是哪位。 第4章 英雄所見略同誒 知道了這位少年就是男主之后,郁蔥蔥再從原主的記憶里面回想,加上原著情節(jié)的補(bǔ)充,就能夠知道蘇夢麟跟原主究竟是怎么一回事了。 在臨楊省,蘇夢麟所在的蘇家也是一大豪門,只不過比起郁家仍舊不夠看。這也是蘇夢麟為什么一直只是將對白月光的愛慕埋在心底,從來都不敢真正表露出來的原因。 原主和蘇夢麟的初遇在三年前,原主雖說是在療養(yǎng)院長大的,但是那十六七年的時間里偶爾也會回到郁家小住,蘇夢麟就是在跟著父母去拜訪郁父郁母的時候見到了十三四歲的原主。 驚鴻一瞥,一見鐘情。 很狗血的言情橋段,早就被使用得爛俗了,不過放在這一本狗血論噸賣的里面,就顯得非常不值一提。 后來蘇夢麟就對原主格外關(guān)注,三年的時間里倒是也找到了兩次機(jī)會再次見到原主——只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)旁觀的那種,原主根本就不會注意到他。 不然的話,原主也不至于對蘇夢麟半點(diǎn)印象都沒有。 等到原主從療養(yǎng)院正式回到郁家,又來到蘇夢麟所在的班級上學(xué),蘇夢麟簡直有一種被天上掉的餡餅砸中的不可思議感。 然而等到蘇夢麟懷揣著一顆雀躍不已的心來到班上,真正見到原主,卻又產(chǎn)生了一種類似于近鄉(xiāng)情怯的感情,不太敢直接上前去跟原主打招呼。 而原主剛開始來到高二一班的時候,還沒有被徐雙柔算計(jì)得精神狀態(tài)越來越不好,整個人只是顯得比較高傲孤僻而已。像是孟文志那樣的會覺得原主不好招惹,但也有一部分男生被原主的顏值吸引,過來想要跟原主套近乎什么的。 在這樣的情況下,好不容易做完心理建設(shè)的蘇夢麟再過來跟原主打招呼,也就只是那些獻(xiàn)殷勤的男生之中的一個而已,原主完全沒有記住過他。 蘇夢麟和原主之間唯一一次正兒八經(jīng)的交集是在上個星期,原主突然身體不舒服暈倒了,蘇夢麟剛好在旁邊,馬上抱起原主送去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。 也就是從這之后,蘇夢麟自我感覺跟原主拉近了距離,已經(jīng)跟原主比較熟了,直接稱呼原主為比較親昵的“蔥蔥”。 但事實(shí)的情況是,原主并沒有記住蘇夢麟這個救了她的人,因?yàn)樘K夢麟有存在感的時候原主都是昏迷狀態(tài)。 原主蘇醒過來并且徹底清醒的時候,第一個看到的是校醫(yī)。 當(dāng)時校醫(yī)沖著原主打了個招呼:“同學(xué),醒啦?你這是低血糖犯了,以后小心點(diǎn)啊,隨時身上帶點(diǎn)糖。” 除了心臟病,原主確實(shí)也有其他方面的疾病。 而原主第二個看到的,則是一臉激動的樣子跑來她床邊的徐雙柔。 “表姐!”徐雙柔眼眶都是紅的,“表姐你終于醒了!你暈到的時候我都快嚇?biāo)懒耍€好及時把你送到校醫(yī)室了,不然我真的……” 徐雙柔的這個“還好及時把你送到校醫(yī)室了”,壓根沒有主語,她