列隊出現(xiàn)在空中表演特技飛行，演講完畢后還要有盛大的皇家閱兵慶典……

    至于必須在希爾君主35歲時進行的王儲冊封典禮？

    肖策寬宏大量地表示，那可以一切從簡。

    肖瑤“……”

    行吧,反正她本就沒有肖策這種渴望全世界關(guān)注自己的愛好。

    最好給自己分配的行程越少越好——她可是要抓緊時間學習，考上帝都大學的人！

    肖瑤翻完了王妃葉鸞的科研手稿后,仍然興致未減,繼續(xù)翻開了肖靖殿下的日記。

    在媒體前照讀演講稿誰都會，但日記這種非公開的私人記錄，大概最能體現(xiàn)一個人最真實的本質(zhì)。

    肖瑤不過翻了幾頁肖靖殿下的日記,便體會到了什么叫真的王儲。

    其實坐在這個尊貴吉祥物的位置,并沒有人真的要求肖靖殿下承擔起統(tǒng)治國家的責任——那是首相該做的事。

    即便非他之職責所在,他仍全心關(guān)切。

    除了對活動行程與生活瑣事的簡單記錄外，肖靖日記中記載最多的就是他每天對希爾國情的反思——帝國的教育改革方向、政府對科技的提倡是否能真正激發(fā)年輕人的興趣、如何讓子民們更多地去關(guān)注藝術(shù)與文化……

    他每一天都在思考，如何憑借自己擁有的影響力去推動這個國家往更好的方向發(fā)展。

    其中還包括一些對王室本身的反思。

    例如肖瑤只知道希爾王室傳統(tǒng)規(guī)定,歷代儲君都必須從帝都大學畢業(yè),但她不知道為什么。

    直到看到了肖靖一篇日記。

    他分析說治國最恰當?shù)姆绞?應(yīng)當是科學家決策的依據(jù)，而政治家確保政策執(zhí)行的效率。

    但首相身為選舉出身的政治家,很容易為了迎合民心或背后的政黨利益而作出一些極為短視的決策,這時就要有另一股力量來將之導(dǎo)回正軌。

    在理想情況下,希爾君王便應(yīng)該扮演這樣的角色——

    他應(yīng)當利用自身影響力,成為阻止政府錯誤決策的最后一道防線。

    及時制止違背科學、以損耗國本去追逐短期利益的一些會造成可怕后果的政策。

    所以歷代希爾君主都必須培養(yǎng)出一種基本的對科學規(guī)律的尊重。

    而帝都大學作為希爾國內(nèi)首屈一指的研究型院校,就是這樣一處地方。

    即便不能成為一個出色的科學家,但從這里走出的畢業(yè)生,至少會在耳濡目染下，擁有最起碼的對科學的尊重——不是說其他的文科與藝術(shù)不好，例如繪畫與文學文這些主觀的、情緒的、個人的東西其實十分有價值，但作為君主卻絕對不能靠主觀、情緒、個人愛好去坐王位。

    肖瑤看到這里，沒忍住抬起了頭，看向王座上那一身文藝青年與頹廢藝術(shù)家氣質(zhì)的肖策陛下。

    ……說得簡直太對了，皇叔肖策他這種任性暴躁的脾氣，如果不當陛下，改行去當個文學家或是畫家，說不定會討人喜歡的多。

    肖瑤低頭繼續(xù)看大殿下的日記。

    然后發(fā)現(xiàn)了一條之前從不知道的重要消息——王室成員中成績達不到帝大要求線的，一般都是靠兩個項目的加分進去的。

    其一是機甲實cao，其二是提前聯(lián)系導(dǎo)師參與科研實習項目。

    機甲是昂貴的軍事設(shè)備，除了王室成員和軍校生外，一般平民家庭甚至富裕家庭一輩子都沒有機會上手。

    但軍校生也是在考上軍校后才能接觸到機甲。

    所以機甲特長一直被稱為‘獨屬王室的特長’。

    肖瑤感覺了一下，這似乎有點像地球上擅長馬術(shù)的學生能夠在申請學校時加分，但因為大部分人根本買不起也養(yǎng)不起賽馬，所以就成為了一個貴族子弟專屬的特長和財富身份的象征。

    可是肖瑤就算穿成了有這般特權(quán)的王室成員，卻倒霉地穿到了一個只在六歲到八歲間接受了兩年機甲訓(xùn)練的公主殿下身上。

    不知道兩年訓(xùn)練夠不夠用，現(xiàn)在再拾起來會不會太晚了？

    作為一個20歲的大齡學習者，她還有希望靠機甲加分嗎？

    希望可以，不可以也得可以！

    作為學渣，如果連加分都撈不上，那基本可以直接判死刑了。

    肖瑤很有自知之明，就她這個水平，一項加分都不夠填補上她的窟窿，大概得兩個加分項目雙管齊下才能有一點點機會。

    于是她繼續(xù)看第二個加分項——提前聯(lián)系好導(dǎo)師以參與科研實習。

    能考入帝大的絕大多數(shù)都是天賦奇佳的小天才們，就像肖瑤之前在論壇帖子中看到的一席萬鈞那種人物，擁有令人望塵莫及的學習力及與常人迥異的思維方式，但也不乏一些只能算是普通聰明的孩子。

    這類孩子能納入招生考慮，乃至最后被錄取，是因為他們在實習過程中，提前向未來導(dǎo)師證明了自己的科研能力。

    大概就像是那種清華北大的暑期夏令營？

    綜合成績不差且對某些專業(yè)又興趣濃厚的學生，在科研實習期間如果表現(xiàn)得好，給導(dǎo)師留下了某些深刻印象，就能拿到一張帝大保送入場券。

    而身為王儲的好處是，不必害怕申請不上實習項目。

    因為一般給王儲聘請的私人教師就是帝大導(dǎo)師。

    平時在給王儲補課輔導(dǎo)周周見面的情況下，導(dǎo)師基本都會同意帶著做上一個實習項目，而表現(xiàn)出的能力只要合格，都會看在王室面子上給予一定加分。

    ……簡直就是肖瑤的救星！

    薄斳寒發(fā)給她的那封私人教師的初選名單還在郵箱里，等會彩排完了，她就會去用光腦看看，到底有哪些導(dǎo)師名下的實驗項目比較適合她，可以參與一下拿個加分的。

    肖瑤一邊想，一邊往后翻著日記，想看看后面還有沒有什么寶藏信息。

    結(jié)果手下翻得快了點，日記本中又掉落出幾張照片，落在腳底下。

    肖瑤俯下身去撿。

    她本以為又到了被原主父母的神仙愛情塞狗糧的撒糖時刻。

    沒想到卻看到了一張令肖瑤頗感意外的童年照。

    拍攝背景就是她住的那個王儲專屬套間的露臺上，兩個穿著小襯衫小西褲，系著小皮帶，打著小領(lǐng)帶的俊秀男孩正扒著露臺上的欄桿，肩并肩地往帝都廣場的方向看。

    兄弟兩還小，但身上已初具了作為王子殿下的優(yōu)雅，頭發(fā)都打理得一絲不茍，表情也不像同齡男孩般放肆，而是十分克制矜持。

    他們好像是在一起觀看著廣場上正舉行的節(jié)日慶典。

    照片中哥哥比弟弟高上半頭，小大人式地溫柔攬著弟弟的肩膀，指著一個方向微笑著說些什么，而弟弟看起來雖孤僻內(nèi)向些，但對哥哥似乎也并不排斥，反而有些依賴——他似乎正在點頭同意哥哥的話，神情看起來甚至有幾分乖巧。

    這張照片中的兩人，就像是兩個小天使，