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。旅行是感情的催化劑,這三人的感情也在這次旅行中迅速上漲。何永俊這小子通過(guò)這次旅行,越發(fā)覺(jué)得覺(jué)得認(rèn)識(shí)了這兄弟真的是值得了。開心總歸開心,開心過(guò)后總免不了傷懷。這樣的傷懷總是在常人里體現(xiàn)……就比如說(shuō):每一開心過(guò)后,會(huì)憂傷情感在內(nèi)心萌發(fā)。因?yàn)橹肋@樣的歲月不再回歸,這樣的回憶只有一場(chǎng);因?yàn)橐院蟮木退阌龅礁屓碎_懷的事,也是留下另外的遺憾了。揮手撒別總要到來(lái),結(jié)果總是要留下某些遺憾。小霜眼眶上泛著淚水,但是如她這般倔強(qiáng)的女人,淚水的流出會(huì)顯示出自己的脆弱。微微彎下腰,伸手拍打著丁可和丁允的臉蛋,嘴里不斷嘮叨著屬于母愛的關(guān)懷:“你們這兩個(gè)讓人cao心的小鬼啊,不知道幾時(shí)還可以再見面。你們記得要吃飽睡好哦,等我下次再來(lái)看你們的時(shí)候,一定要壯壯的,一定要比很多人的高……好有,絕對(duì)不要把你美麗的母親——我給忘記了。要將我的樣子死死的印到腦海里,可別忘記。”淚水灑脫的隨意,丁可和丁允兩人這時(shí)哭得也放得開,將嘴唇咩在一起,想大聲哭出來(lái)卻無(wú)法哭出來(lái),嘴唇兩端稍向下彎,異常顯得委屈。看著這樣的兄弟兩,小霜也忍不住,展開雙手將這兩個(gè)小伙子攔進(jìn)懷里。抬眼望著站在后方的愛人,也強(qiáng)忍地露出了微笑。待那安檢之后,待飛機(jī)起飛。倔強(qiáng)地,不肯發(fā)出任何哭泣之聲的這對(duì)兄弟,終于扯著自己父親的衣角放肆地哭了出來(lái)。那樣的哭聲是這么的是無(wú)忌憚,是這么颯人心扉。以為可以相處很久的,我們總是忽視時(shí)間的寶貴;以為還會(huì)再來(lái),我們總是不知道珍惜。那一年,他們也學(xué)會(huì)了珍惜彼此。踏上青春的腳步,在新學(xué)校門口拍下人生的記憶。“茄子——”終于,他們也踏進(jìn)了初中生涯。作者有話要說(shuō): 慢熱是慢了點(diǎn),味道需要醞釀才會(huì)更覺(jué)甜美,不是嗎?☆、第十章自從暑假過(guò)后,兄弟兩人感覺(jué)到什么地方有些奇怪。為何作出如此判決?很簡(jiǎn)單,暑假過(guò)后,他們家父親很堅(jiān)決地讓丁允回自己的房間睡。有時(shí)還會(huì)隨時(shí)隨地的打開兄弟兩的房間門,進(jìn)房間門后總是會(huì)左右眇眇——相似在確認(rèn)什么東西似的。如果看到兄弟兩就待在一個(gè)房間里,他們家父親馬上會(huì)換一種表情催促某一方回自己房間什么的。如果沒(méi)看到兄弟兩待在一個(gè)房間,就會(huì)像松一口氣,對(duì)著瞪過(guò)來(lái)的眼睛笑笑就猥瑣地走出去。這樣還不夠,更甚的時(shí)候是會(huì)質(zhì)詢丁可需不需要轉(zhuǎn)學(xué)什么,說(shuō)什么開拓見識(shí)。很顯然,這樣的提議,被這兄弟兩人同時(shí)瞪來(lái)的眼睛給徹底地否決。其實(shí)他們家父親的這一系列舉動(dòng),在后來(lái)丁可回憶起來(lái)總是會(huì)憋著嘴笑著說(shuō):“原來(lái)我們的老爸早就知道我們的關(guān)系啦?”這時(shí)候的丁允倒也接應(yīng)得爽快:“誰(shuí)叫我們愛得如此明顯呢?”當(dāng)然,丁可這樣的回答招來(lái)的總是不太友善的目光。這樣是奇怪之感終于也導(dǎo)致這對(duì)兄弟的不耐煩,在一吃飯席中,兄弟兩認(rèn)真的敲問(wèn)自己的父親。他們家父親可能是知道自己這樣做也太大題小作了,隨后這樣的奇怪舉動(dòng)也就沒(méi)有怎么發(fā)生。上了初中,丁可和丁允兩人明顯改變了不少。他們的身高相比很多同級(jí)生算高的了。丁允屬于運(yùn)動(dòng)型人物,在這一年里高了不少,身高明顯地高于丁可,直接被學(xué)?;@球隊(duì)拉入,并且在短短地不到一年時(shí)間升為學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。丁可學(xué)習(xí)依舊出眾,在學(xué)校成績(jī)排名總是前幾位。因?yàn)椴黄椒驳某煽?jī)、不平凡的氣息、不平凡的樣貌、不平凡的朋友圈(何永俊等),丁可很自然地也升級(jí)為學(xué)生會(huì)代言人。開學(xué)那段新生發(fā)言人,正是丁可負(fù)責(zé)。也就因?yàn)槿绱?,丁可名氣比丁允的名氣響亮得早?/br>何永俊依舊跟著丁允瞎混,只是以前孩子王那種霸氣相對(duì)收斂。但是他家父親身份擺在那里,別人依舊不敢惹怒何永俊這號(hào)人物。他本身也是好運(yùn)動(dòng)類型的人物,和丁允一樣,一進(jìn)入學(xué)校就被籃球協(xié)會(huì)視為好苗頭,也被直接拉進(jìn)校籃球隊(duì),與丁允一起被稱為‘好基友’。這三人平平凡凡地過(guò)完了初一這一年,順利升上初二。作為?;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),丁允總是結(jié)交不少校外的同事,此時(shí)的他名聲更是響亮異常。“怎么,南校那邊又找你打球啦?”何永俊將球扔給丁允。“誰(shuí)知道,那學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng)還真耍賴,上次約好不見人,現(xiàn)在又來(lái)約。我他媽還去理這一號(hào)人物?屁不敢放一聲,夾尾就跑的人?!蓖兑磺颍昂瓦@樣的人打球,有什么意思?”“我說(shuō)你——”何永俊剛要發(fā)言就被旁邊跑來(lái)的女生打斷。“丁允,丁允!”那女孩氣喘喘地說(shuō)著。“干什么呀?”丁允將頭轉(zhuǎn)向那位女生,因?yàn)閯偲鹨鸬呐瓪膺€未被平息,所以說(shuō)話也不顯友善。那女孩倒也無(wú)所謂,接著說(shuō):“你哥,你哥他剛才不小心從樓梯摔了下來(lái),現(xiàn)在正在醫(yī)務(wù)室處理,說(shuō)要轉(zhuǎn)醫(yī)院?!?/br>聽后丁允愣愣地站在那里,轉(zhuǎn)過(guò)頭與何永俊對(duì)望了下。“靠!”握了下手,迅速不見蹤影。作者有話要說(shuō):☆、第十一章一沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室,就是水泄不通的狀況,本來(lái)老師在就多的了,可是沒(méi)想到還有幾名女生在周圍。丁允皺了下眉頭,很是無(wú)情地推開了圍著那床邊的老師和學(xué)生。學(xué)校老師在過(guò)去一年算是摸清丁允這號(hào)人物了,也就沒(méi)說(shuō)什么,而旁邊女生還是抱怨著。聽著那些不斷飄來(lái)的抱怨聲。終于,丁允也忍不住了,往女生那邊就是一瞪:“還不滾!”這一聲下來(lái)倒也靜了不少。丁允也終于敢平息下跳得異??斓男呐K,抖著身子將眼球投向床上的人。這一看,丁允真的嚇到了。很多血。他是這樣反應(yīng)的。因?yàn)楣ぞ叩牟蛔?,包扎得非常隨便,額頭右側(cè)在這樣簡(jiǎn)單的包扎下還是不斷冒血。因?yàn)椴欢瘟餮木壒?,此時(shí)的丁可顯得異常的慘白憔悴。一個(gè)沒(méi)忍住,丁允的眼眶迅速被水汽填充。嘴巴張到一半僵硬在那里,楞是發(fā)不出半點(diǎn)什么聲音?;蚴强梢哉f(shuō),人一旦驚嚇過(guò)度就忘記如何去反應(yīng)了。身后迅速?zèng)_進(jìn)一個(gè)何永俊。旁白無(wú)礙的直視到丁可躺在床上,何永俊也嚇了一跳,身體也免不了抖著。定了定神直走過(guò)去,將僵在那里的丁允扯了起來(lái)。一個(gè)掙扎,丁允迅速甩開何永俊的那雙手,因?yàn)榱庵螅瑢⒑斡揽⊥茲L到了一邊。何永俊