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得及嗎! 然而衛(wèi)寧速度很快,兩鏟子下去就挖了一個(gè)大坑。 不過(guò),讓莊康和莊杰恐怖的東西沒(méi)出現(xiàn),下面只有一個(gè)木頭盒子。 衛(wèi)寧感覺(jué)到上面沒(méi)有黑氣,便徒手拿了起來(lái),打開(kāi)一看,里面是一根血釘。 莊康和莊杰兩人再次石化,這都什么玩意? 這個(gè)血釘和之前錢喻的工地以及解天志的祖墳?zāi)强吹降牟灰粯樱稽c(diǎn)黑氣都沒(méi)有,看著似乎就是一個(gè)普通的釘子,上面沾了一些像血的紅色顏料。 衛(wèi)寧將血釘收了起來(lái),然后將墳重新蓋好,雖然里面沒(méi)有埋人,但衛(wèi)寧還是念了超生咒,以及在最上面貼了張符紙。 做完這些,衛(wèi)寧又在周圍找了圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)詭異的地方:“你每天醒來(lái)的地方在哪?” 莊康帶著衛(wèi)寧走了過(guò)去,在亂葬崗中心偏左的一處位置,衛(wèi)寧朝那個(gè)方向走過(guò)去的時(shí)候,心中有所感覺(jué),似乎有人引自己到這里來(lái)。 衛(wèi)寧走了過(guò)去,這里什么都沒(méi)有,包括地下。她蹲了下來(lái),將雜草全部扒開(kāi),土地上寫(xiě)著一個(gè)字符,說(shuō)字符又不對(duì),只有一橫,但衛(wèi)寧知道,這個(gè)符號(hào)并不代表“一”這個(gè)字。 但這一橫明顯是要給自己看的,但這是什么意思呢? 衛(wèi)寧研究一會(huì),無(wú)果,便站了起來(lái):“回去吧?!?/br> “就這?”莊杰不可置信地問(wèn)。 “恩?!?/br> 莊康也沒(méi)想到事情這么快就解決了。 莊杰把衛(wèi)寧和莊康送到學(xué)校,路上莊康幾次欲言又止,顯然是無(wú)法確定這事解決沒(méi)有。 衛(wèi)寧也沒(méi)多解釋,只要莊康睡一覺(jué)起來(lái)就知道事情能否解決。 …… 回到寢室,俞禪等人都還沒(méi)睡,聽(tīng)到聲音,一個(gè)二個(gè)從床上坐起來(lái):“寧寧,你回來(lái)了,怎么樣?” 就連時(shí)瑤也掀開(kāi)了床簾,在確認(rèn)衛(wèi)寧沒(méi)事后,才放下心來(lái)。 衛(wèi)寧道:“沒(méi)事?!?/br> 代欣松了口氣:“這個(gè)時(shí)候去亂葬崗真的好嚇人啊,沒(méi)遇見(jiàn)什么吧?!?/br> 衛(wèi)寧搖搖頭:“沒(méi)遇見(jiàn)什么,快睡吧?!?/br> …… 第二天莊杰果然過(guò)來(lái)找自己:“衛(wèi)大師,您真神了,謝謝您!” 莊杰想表示感謝,衛(wèi)寧怎么也沒(méi)收,最后莊杰跑到外面買了一堆好吃的,請(qǐng)莊康給衛(wèi)寧。 莊康這才知道,自己是誤會(huì)衛(wèi)寧了,想到昨天的那個(gè)血釘,莊康覺(jué)得或許就是因?yàn)槟莻€(gè)玩意。 對(duì)此,衛(wèi)寧也沒(méi)多解釋。 …… 第二天下課之后,衛(wèi)寧離開(kāi)學(xué)校去了亂葬崗,昨天畫(huà)的有字符的地方,這會(huì)什么都沒(méi)有,就算蓋在上面的土也都是干的,仿若那一橫本就是不存在的。 衛(wèi)寧在亂葬崗站了一會(huì),而后才慢慢朝寢室走去。 俞禪道:“寧寧,晚上還要去錄制節(jié)目,也太辛苦了吧?!?/br> 代欣也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的時(shí)瑤也露出關(guān)切眼神。 “沒(méi)事,現(xiàn)在多錄一點(diǎn),周末就可以少錄一些?!毙l(wèi)寧放學(xué)那會(huì)跟室友說(shuō),自己是去電視臺(tái)錄制節(jié)目的。 代欣道:“不過(guò)你也真的好厲害,從來(lái)沒(méi)看你寫(xiě)過(guò)稿子,你去了都是自己現(xiàn)想的嗎?” “這些內(nèi)容都刻在我腦海里了,不需要去想。”衛(wèi)寧說(shuō)的是實(shí)話,雖然她以前不愛(ài)學(xué),但從小都耳濡目染,還是知道一些。 俞禪忍不住笑了起來(lái):“寧寧,你每次說(shuō)自己厲害的時(shí)候,都是這么一本正經(jīng),讓人覺(jué)得可愛(ài)。”如果是別人說(shuō),她還以為人家在吹牛,但衛(wèi)寧這一本正經(jīng)的模樣就是很可愛(ài)。 衛(wèi)寧笑了笑,許是大家看出了衛(wèi)寧的疲憊,也沒(méi)再打擾。 …… 這一日,衛(wèi)寧沒(méi)有好好入睡,她一直在想,那一橫到底是什么意思。 接連一段時(shí)間,什么都沒(méi)有發(fā)生。 但衛(wèi)寧顯然不是一個(gè)坐以待斃的人,與其想不通,還不如主動(dòng)去找問(wèn)題存在的原因。 帝都四大恐怖的地方,西邊的冒險(xiǎn)圣地和北邊的亂葬崗她都去過(guò),東邊的鬼屋和無(wú)人島衛(wèi)寧還沒(méi)去過(guò)。 東邊的鬼屋據(jù)說(shuō)是時(shí)而出現(xiàn),時(shí)而不出現(xiàn),有人說(shuō)還得看“機(jī)緣”,這也是為什么被稱之為鬼屋的原因。 而無(wú)人島,則是但凡有人過(guò)去,都不能活著回來(lái),久而久之,就變成了無(wú)人島。 衛(wèi)寧轉(zhuǎn)著筆,心里琢磨著這周末抽空去這兩地方看看,說(shuō)不定能還找到一些線索。 臺(tái)上授課的老師,看到衛(wèi)寧這樣子,以為她又在思考問(wèn)題,他立刻聚精會(huì)神地講著課,以免為衛(wèi)寧挑出不對(duì)之處。 …… 這次,沒(méi)等到周末,又有人找上了衛(wèi)寧。 是胡老師。 作者有話要說(shuō): 胡老師:從來(lái)沒(méi)想過(guò)打臉來(lái)的這么快祝南方的小天使們小年快樂(lè) 第64章 、chapter064 且說(shuō)之前胡老師的女兒上次和前男友分手后,一直處于悶悶不樂(lè)的狀態(tài),胡老師便鼓勵(lì)她多出去走走,最好是約上三五好友一起。 不然一直悶在家里會(huì)更出問(wèn)題的。 前幾天,胡老師的女兒胡馨和朋友相約去帝都東邊踏青,一伙人玩得也很開(kāi)心,一直到晚上都還沒(méi)回去的意思。 一行人走著走著,看到了一個(gè)小木屋,是個(gè)小別墅模樣,十分精致,從外面看共有二層。 大家便打算借居一晚,巧的是,這里竟是一處無(wú)人居住的地方,一行四人便打算在里面居住一晚。 入住前,各自給了家里報(bào)平安。 電話里,胡馨的聲音還挺開(kāi)心,胡老師哪還有不同意的。 結(jié)果這便是胡老師和胡馨的最后一通電話,第二天,胡馨一直沒(méi)打電話回來(lái),等到晚上,胡老師給胡馨打了個(gè)電話過(guò)去,結(jié)果顯示不在服務(wù)區(qū)。 胡老師立刻打到胡馨朋友家里,結(jié)果他們一行四人的電話都是不在服務(wù)區(qū)。 胡老師一家立刻報(bào)警! 警察根據(jù)他們手機(jī)和車子的定位確立了他們最后的位置,但車子過(guò)去怎么也找不到人,最后警察定義為失蹤,見(jiàn)胡老師失魂落魄的樣子。 有個(gè)老警察偷偷跟他說(shuō):“這事有點(diǎn)玄,你得找大師?!?/br> 胡老師當(dāng)即想到衛(wèi)寧,在糾結(jié)半天之后,胡老師還是找到衛(wèi)寧。 衛(wèi)寧聽(tīng)完,便道:“走?!?/br> “你下午不上課?”胡老師本來(lái)是想等衛(wèi)寧上完課了再說(shuō)。 衛(wèi)寧:“人命重要?!彼吹胶蠋熥优畬m已經(jīng)出現(xiàn)淡淡的黑氣,如果再不找到人,肯定有危險(xiǎn)。 胡老師一聽(tīng),也顧不得讓衛(wèi)寧上課鈴,立刻讓自己的侄子來(lái)接自己。 下樓的時(shí)候,胡老師還不忘跟輔導(dǎo)員說(shuō)衛(wèi)寧下午要請(qǐng)假這事。 胡老師的侄子柯凡就是帝都大學(xué)的老師,這會(huì)就在學(xué)校里面,所以很快就把車子開(kāi)在教學(xué)樓下。 三人朝東邊出發(fā)。 衛(wèi)寧占卜出大概的方位,又打開(kāi)手機(jī)的地