，大家都沒反應(yīng)過來。

    直到衛(wèi)寧走下講臺，不知道誰鼓了掌，大家才跟著一起鼓掌。

    高一火箭班的人格外自豪，他們站起來，拼命拍著手，猶如臺上下來的人是自己一般。

    高三的語文老師朱老師道：“這孩子讀讀的很透徹?！?/br>
    “可不，我都聽進去了?！?/br>
    “李老師，你這班上這個衛(wèi)寧不得了。”

    李老師看向盧老師：“怎樣？”今天她可是特意喊盧老師來聽講座，盧老師來的時候，看到這么多人還嚇了一跳。

    其實盧老師，是抱著糾錯的態(tài)度來的，結(jié)果聽著聽著，他發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容他之前根本沒有涉獵過，見李文淵問，他忍不住道：“講得實在是太好了?！?/br>
    李文淵點頭，離開這里。

    盧老師回味著回味著反應(yīng)過來，這衛(wèi)寧講講的好，跟給孫小可藥丸有什么聯(lián)系嗎？

    不過已經(jīng)沒有人能回答他這個問題。

    ……

    出了階梯教室，衛(wèi)寧朝食堂走去，除了室友，班上也有一些其他同學(xué)跟在一起，恨不得讓衛(wèi)寧繼續(xù)講，但大家也知道，衛(wèi)寧已經(jīng)講了半個小時了。

    不過還有人繼續(xù)說著，甚至有同學(xué)提出自己時遇到的難題。

    衛(wèi)寧都一一解答。

    這群人聽得認真，只可惜，一個問題剛答完，食堂就到了。

    ……

    周末一大早，衛(wèi)寧的電話又響了起來，室友們個個精神極了，她們知道衛(wèi)寧又要去做玄學(xué)相關(guān)的工作。

    每到這個時候，大家就很好奇，這玄學(xué)工作的內(nèi)容到底是什么。

    電話是謝思打來的。

    自從衛(wèi)寧卜算了謝思生父信息后，謝思便去南邊有水的城市尋找。謝思的養(yǎng)父將財產(chǎn)轉(zhuǎn)給了謝思，這讓謝思在行動過程中，方便許多。

    南邊雖然大，但有水的城市沒多少，加上謝思生父一直都在找孩子，不少路燈，電線桿上都貼著找孩子的信息，所以很快，謝思找到了生父。

    兩人一見面，都覺得有一種熟悉感。

    不過，確保起見，謝思還是去做了親子鑒定，這一次等待的三天，他覺得沒有那么難熬，因為有人陪著自己一起。

    即便最后，這人不是自己的父親，謝思也覺得，兩人可以認個親，而對方同樣如此。

    三天后，結(jié)果出來，兩人確認為父子關(guān)系。

    這一大一小，在醫(yī)院里相擁而泣，嚎啕大哭。

    路過的人在知道后，也忍不住為他們感動。

    生父身體不好，謝思便帶著生父在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)治病，這一住便是一個多星期，等著生父身體稍稍好一些，兩人又回到村里。

    說也奇怪，這些場景，謝思早就不記得了，但走在村里的每一寸土地上，他又覺得無比熟悉。

    他跟著生父去給去世的母親燒香，兩人坐在墳前，開始講述這些年的事。

    謝思生父叫謝自強，所以謝思不用改姓，謝思小時的名字叫狗蛋，這么多年了，謝自強也走過很多地方，知道這名字難登大雅之堂，所以干脆叫謝思為思思。

    謝自強知道謝思這事后：“說不恨他們是假的，但我也要感謝他們，把你培養(yǎng)得這么優(yōu)秀?！彼麄兊臈l件差，培養(yǎng)出來的謝思或許沒這么優(yōu)秀。

    謝思搖搖頭，但是他們把謝自強和生母這一輩子都毀了。

    從村子出來，謝自強表示想見見謝思的養(yǎng)父母。

    謝思又帶著謝自強去了監(jiān)獄，探望了之前的養(yǎng)父養(yǎng)母。

    兩人表示深切的懺悔，謝自強說不原諒，但感謝他們把謝思培養(yǎng)得這么優(yōu)秀。

    ……

    等到周末的時候，謝思又聯(lián)系了衛(wèi)寧，父子兩人都打算親自感謝下這位大師。

    ……

    謝思開著車在校門口等著衛(wèi)寧。

    等衛(wèi)寧一出門，謝思立刻上前：“謝謝衛(wèi)大師，一直拖了這么久才來感謝您?！?/br>
    說真的，當(dāng)時衛(wèi)寧說他母親去世，他還很生氣，沒想到一轉(zhuǎn)眼，這世界就像變了個模樣。

    謝自強也趕緊過來。

    謝思介紹：“我是我生父，這是衛(wèi)大師。”

    謝自強知道衛(wèi)寧很年輕，所以沒什么驚訝之色：“謝謝衛(wèi)大師，這路上一直在聽思思講您的事，本來，我都沒指望能找到孩子?！碑?dāng)謝思找到他的時候，他還以為謝思是個騙子，但謝思的氣息他又很熟悉，當(dāng)時他想，就算是個騙子也行，讓他人生最后一路有個念想。

    “沒事?！?/br>
    謝思接衛(wèi)寧在解家酒樓吃了飯，然后送上謝禮。

    趁著飯菜還沒上來，衛(wèi)寧親自給謝自強施了針灸，一刻鐘的時間，謝自強氣色便好了許多。

    謝自強和謝思兩人趕緊道謝。

    衛(wèi)寧交代：“以后多鍛煉，多做好事。”

    謝思正了正神色：“衛(wèi)大師，今后我打算除了繼續(xù)做工程，還和父親一起成立走失孩童基金會，幫助那些丟失孩童的家庭，尋找孩子?！?/br>
    衛(wèi)寧點頭。

    謝自強則是無論謝思說什么，他都覺得是對的，他要做的就是好好配合謝思。

    這一頓飯，三人吃得自是很開心。

    ……

    回到寢室，室友都在詢問今天的事是什么，衛(wèi)寧簡單說了下。

    “這是不是叫相由心生?！?/br>
    “感覺玄學(xué)真的好博大精深，衛(wèi)寧每個星期只講半小時，是不是直到我們畢業(yè)，也聽不完這些知識?！?/br>
    衛(wèi)寧：“以后你們可以自己讀書去學(xué)?！?/br>
    “咦，你又換書呢？”

    “嗯?！边@書是衛(wèi)寧昨天晚上獲得的，主要是講住址的選擇，還有風(fēng)水，算是“相”里，比較難的書本之一。

    ……

    日子就這般過著，只是每周六去第三階梯教室的學(xué)生和老師越來越多。

    李文淵不得不去協(xié)調(diào)把第一階梯教室弄出來，這里能坐三百號人。

    余瑩和熊英也聽到了信息，每到周六，都跟班主任請假，來聽衛(wèi)寧講玄學(xué)。

    ……

    這種情況下，五個火箭班開始抱團，大家紛紛搶位置，站住前排，后面來的學(xué)生，自動往后坐。

    這日講完，火箭班有同學(xué)問：“衛(wèi)寧，聽你以前的同學(xué)說，你會做文曲符？”

    衛(wèi)寧點頭。

    “我能不能也買一張?！?/br>
    “我也想買張！”

    火箭班的人齊齊表示要買。

    衛(wèi)寧道：“行吧，我周末畫一些，周一給你們?！?/br>
    其余幾個班的人也紛紛表示想買。

    衛(wèi)寧的黃符總共也就五百多張：“我盡量多做一些?！?/br>
    衛(wèi)寧拿了五百張出來，從周六晚上開始制文曲符。最開始的五張，都被室友買下了。

    周末的時候，衛(wèi)寧又用了一上午時間來畫符，等到晚上，就有不少人來找衛(wèi)寧，最開始的一波是余瑩帶著室友來的，緊接著是熊英帶著室友來