“來了?！?/br>
    江外婆在聽見軟軟叫爸爸的時(shí)候臉上的表情詫異了下，不過一會(huì)兒之后就熱情的將蘇延給請(qǐng)了進(jìn)去。

    可能是軟軟認(rèn)的爸爸吧，小伙子長得還挺帥。

    蘇延懊惱的和江外婆道“阿姨真是抱歉了，不知道要到您家里來，所以也沒有提前準(zhǔn)備禮物。”

    江外婆嗨了一聲“還準(zhǔn)備是什么禮物啊，你要是真準(zhǔn)備了我可不敢讓你進(jìn)來了，你能帶著軟軟來這里玩兒我高興還來不及呢?！?/br>
    “晚輩見長輩準(zhǔn)備禮物是應(yīng)該的，我家團(tuán)子看著很喜歡你們這里，看來他們兩個(gè)感情還挺好的?！?/br>
    蘇延長得好，只要他愿意，可以變成任何樣子，比如現(xiàn)在，他不管說話的語氣還是表情都是那種老人喜歡的溫潤乖巧樣。

    加上在娛樂圈混久了，見人說人話見鬼說鬼話這套也學(xué)得七七八八，所以現(xiàn)在幾句話就哄得江外婆眉開眼笑，拉著他的手簡直跟親兒子一樣了。

    蘇延也在她口中打聽到了一些軟軟的事情。

    比如軟軟每天早上很早就會(huì)到公園去跑步，而且還是和穆深那個(gè)家伙一起去跑的，還有軟團(tuán)子的人緣特別好，上到老人下到孩子都能和她玩兒得來。

    動(dòng)物緣也特別好，有時(shí)候遇到去公園遛狗的，那些狗連主人都不管了直接朝著軟團(tuán)子跑過去在她面前躺下翻肚子要摸摸，只不過每次都被兇巴巴的小白白給一頓懟給懟跑了。

    說著關(guān)于軟軟的話題，江奶奶和蘇延聊得可開心了，而軟軟則和江錦城一起跑到樓上學(xué)鋼琴去了。

    等蘇延去找她的時(shí)候，就看見琴房里一個(gè)耐心的教著，另一個(gè)認(rèn)真的學(xué)著彈，相處得很是和諧。

    蘇延摸了摸下巴，他家里也有琴房啊，不知道軟團(tuán)子是不是很喜歡彈鋼琴，他或許可以利用這個(gè)把團(tuán)子拐到家里去？

    這時(shí)，琴房里面?zhèn)鱽砹艘魂囉茡P(yáng)歡快的旋律，光是聽著彈出來的聲音，都能感受到彈琴之人心情的愉悅。

    蘇延詫異了一下，往里面看過去發(fā)現(xiàn)是江錦城在彈奏。

    這首曲子他知道，叫光，曲調(diào)雖然簡單歡快，但是能夠彈出讓別人的情緒產(chǎn)生共鳴的人卻少之又少。

    江錦城人這么小，彈出來的鋼琴曲卻富有感情，他這是碰到一個(gè)小天才了？還真是看不出來啊。

    短短的一曲結(jié)束，蘇延就聽見一陣掌聲還有軟團(tuán)子奮力夸好的聲音。

    他推開門走了進(jìn)去。

    兩個(gè)團(tuán)子頓時(shí)朝他看了過來。

    軟軟脆生生的喊了一聲爸爸然后朝他撲了過來。

    蘇延撈起團(tuán)子在半空轉(zhuǎn)了一圈，然后抱著軟團(tuán)子看向江錦城。

    “你的老師是誰？”

    江錦城莫名知道他問的什么，站直了小身板一板一眼的回答。

    “梅隆西利亞老師?！?/br>
    說這名字的時(shí)候蘇延甚至可以聽出他對(duì)老師的尊重。

    蘇延這下更加驚訝了，看著他的眼神帶著些許贊嘆“不錯(cuò)啊小子，居然能夠得到那個(gè)老家伙的賞識(shí)?！?/br>
    軟軟好奇的問道“那個(gè)名字好長呀，是教錦城哥哥鋼琴的老師嗎？”

    江錦城點(diǎn)頭。

    蘇延走到鋼琴那邊坐了下來，將軟軟放在旁邊，瞥了眼江錦城道。

    “過來，我們倆一起合奏一曲，看看你水平如何?！?/br>
    “爸爸你也會(huì)彈鋼琴的嗎？”

    軟團(tuán)子崇拜的看著他。

    蘇延揚(yáng)唇一笑，語帶驕傲“你爸爸我這么聰明，這哥可難不倒我?！?/br>
    軟軟點(diǎn)頭“那爸爸只有被疊衣服難到了哦?！?/br>
    這話一出來差點(diǎn)兒沒把蘇延給噎死，這小家伙還真是和疊衣服這點(diǎn)兒死磕上了，等著，他回去就學(xué)。

    江錦城這時(shí)候也走過來坐好了。

    語言挑眉看著他“會(huì)彈拂曉么？”

    江錦城沒有說話，只是挺直身板，手指靈活的在幾個(gè)琴鍵上彈了幾下，然后仰頭看他。

    他剛才彈的就是拂曉的幾個(gè)前奏，江錦城直接用行動(dòng)告訴了他。

    第80章 穆深丟給蘇延一個(gè)小本本

    蘇延輕聲笑了起來，漸漸做直了身體，手指端正的放在琴鍵上，臉上的表情從剛開始的漫不經(jīng)心變得認(rèn)真，明明還是同一張臉，可此刻的蘇延卻和之前的那個(gè)像是兩個(gè)人一樣。

    這和她認(rèn)識(shí)的爸爸不一樣！

    軟團(tuán)子小嘴巴都張圓了，然而更加驚訝的還在后面，隨著一個(gè)音符的落下，蘇延和江錦城一大一小手指都靈活又好看的跳動(dòng)了起來。

    窗簾被風(fēng)吹起，微風(fēng)吹進(jìn)來將他們的頭發(fā)撩起，陽光透過窗戶灑進(jìn)來，滿室暖光。

    軟軟支著小下巴看他們，覺得此刻的爸爸和哥哥身上都發(fā)著光，他們就像是優(yōu)雅的王子一樣，特別好看。

    一曲終了，蘇延恢復(fù)了那個(gè)懶洋洋的樣子，慢吞吞的將在努力拍著手掌捧場的軟團(tuán)子抱在懷里，下巴擱置在她頭頂舒服的瞇了眼睛。

    江錦城則眼神亮亮的看著他。

    “你彈得很好?！?/br>
    他喜歡鋼琴，所以同樣的也喜歡鋼琴彈得好的人。

    蘇延抱著軟團(tuán)子蹭了蹭“這還用你說，我當(dāng)然知道我彈得好了，不過你小子倒是有點(diǎn)兒出乎我的意料，難怪梅隆哪老頭子愿意當(dāng)你的老師?！?/br>
    江錦城看著他“您認(rèn)識(shí)我老師？”

    蘇延握著軟團(tuán)子的小胖手，戳戳她手背上的小窩窩，像是找到了什么好玩兒的事情一樣戳得特別起勁兒。

    “認(rèn)識(shí)啊，小時(shí)候也做過一段時(shí)間我的老師呢?！?/br>
    軟團(tuán)子仰著小腦袋“那爸爸的老師現(xiàn)在也是哥哥的老師啦?！?/br>
    蘇延嗯輕輕嗯了一聲。

    “你是蘇延。”江錦城站起來看著他，非?？隙ǖ牡?。

    不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)知道的影帝蘇延，而是他曾經(jīng)聽老師說過。

    那時(shí)候他練習(xí)完一首曲子，梅隆老師滿意的看著他點(diǎn)頭。

    “我這一生最滿意的就是兩個(gè)學(xué)生，你們?cè)阡撉偕隙加兄锰飒?dú)厚的天賦，這是上帝賜給你們的祝福。”

    年僅四歲的江錦城便問道“老師，另一個(gè)人是誰？”

    “他叫蘇延，曾經(jīng)是我最滿意的學(xué)生，可惜，就是太懶了?！?/br>
    說著梅隆就嘆氣，頗