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修是我等私塾的好幾倍……”這也是魏鴻弡幾個私塾夫子今天跑來的最重要原因,實在太眼饞林澤這般收取商戶弟子的束脩了,他們倒也想賺,可卻沒林澤這種無視文人臉面的勇氣。心中妒忌不平,唯一的發(fā)泄辦法就是讓林澤的私塾開不下去。“既有這事兒?豈有此理!”果然,被稱呼江老的老夫子聽到當下更生氣了。他這位江老跟魏鴻弡這些重利的夫子不同,他是那種真正廉潔清明的老學(xué)究,本身不僅十分有才學(xué),還拜入了當朝非常出名的文人派系之一,前途可謂十分光明。只不過他接受不了官場的灰色規(guī)則,便自動放棄前程,心灰意冷的回鄉(xiāng)開了私塾,沉浸在教育行業(yè)中安慰自己還有用。這種老學(xué)究,怎么看得過去年輕人胡來亂搞,誤人子弟呢?當然第一反應(yīng)是生氣。這就是魏鴻弡喊幾個夫子朋友把這位老先生勸說過來的原因。不過茶樓中也不盡是魏鴻弡這種心術(shù)不正的挑撥之人,也有那么幾個腦子清醒和真正有自我思想學(xué)問的才子。“老師莫急,這林澤敢弄出如此光明正大的排場,說明對方很有可能真的有幾分本事,他不可能自己找死吧,老師不如再瞧瞧,倘若真如林澤所說,他有特殊的學(xué)習(xí)方法提高識字速度,這對讀書人來說豈不是大助力?減輕了求學(xué)困難……”說話的是個年輕秀才,叫韓元慶,對方是江老比較得意的弟子,而不僅僅是學(xué)生。對自己的得意弟子的話江老還是愿意聽的,這么說心中怒氣倒是消了不少,剛才太過激動倒是糊涂了。也是啊,這林澤敢正大光明的教人念什么‘拼音咒語’搞神棍,肯定有幾分真本事,不然這不是不要命了么?江老摸摸胡子,點頭,“那咱們再瞧瞧,若這林澤真有本事便罷,若胡來誤人子弟,老夫絕不輕饒……”見此,魏鴻弡心里遺憾,恨恨看了眼韓元慶,最恨這種半路街道的人了有木有!韓元慶也看了魏鴻弡一眼,輕飄飄的彈了彈身上洗得發(fā)白的儒衫,并不受眼刀影響,繼續(xù)神態(tài)自若的盯著外面考場上看熱鬧,對林澤提出的拼音十分感興趣。人雖貧寒,氣質(zhì)倒如松山。第86章晉江獨發(fā)露天的考試場上,孩子們著急抓耳撓腮回憶剛才學(xué)的東西。他們在家里父母就挨個耳提面命的叮囑過一定要努力認真通過考核,考不上回家可是要被揍屁股的,以后也沒有好日子過,好吃的吃了,讀不了書就只能拿著鋤刨土巴拉拉的……商戶家的小公子們也差不多,只不過被自家父母威脅叮囑的話不同罷了。但再努力,學(xué)習(xí)還是得看資質(zhì)天賦的,剛才聽課的時候不覺得有什么難,跟著讀啊寫啊就是,朗朗上口的音律當成兒歌學(xué)。可是這怎么讀大多數(shù)人是會唱,啊不,是會讀了,可是寫就難倒大群人了。短短時間內(nèi)大人都不定能把26個拼音字母全部記住,對第一次接觸的小孩就更困難了,部分心態(tài)不夠的小孩著急起來就忘得更快了,最后直接給急哭。上完課后,林澤從頭到尾都沒再說話,默默的看著場中孩子們的反應(yīng)。他并不要求這些孩子一次性就都記住他講的內(nèi)容了,那是絕對不可能的,這只不過是一個心性的考驗。很遺憾,開始講課前他觀察到了許多表現(xiàn)還算不錯的孩子,此刻有很大部分承受不住壓力敗北了,心性太弱,不夠堅韌。兩刻鐘后,默寫考核開始。跟林澤預(yù)料得差不多,就這一關(guān),就直接淘汰了大半的人,很多孩子并不是很笨,而是心性太弱,所以發(fā)揮失常。這種事情不說小孩,便是大人也相同,因為心理素質(zhì)不夠在考場上失敗的人太多了。一百多個孩子最后只有不到30個人及格,商戶小公子14個,農(nóng)家孩子15個。看來雖古今知識有沖擊,但這些商戶小公子畢竟年幼,接受能力強,從小就啟蒙學(xué)習(xí)已經(jīng)養(yǎng)成吸收知識的習(xí)慣,這就是出身好的優(yōu)勢,沒辦法改變。“這個考試合格的學(xué)生有王大寶、趙二楞、廖狗蛋……”伴隨著林澤宣布合格學(xué)生的名單,周圍家中表情各不相同。有人高興有人失望遺憾,孩子選上的自然興奮驕傲,臉上倍兒有面子,不過沒選上也就是點點失望遺憾罷了,畢竟考試那么嚴格,被淘汰的孩子多了去了,失敗也不丟人。可是對小孩子來說這卻是非常大的打擊,好些沒選上的孩子直接委屈得再次哭了出來。他們不知道失敗是什么,但是來之前他們爹娘可是說了好些選不上的壞話,想著回家沒有新衣服穿,沒有好吃的東西吃,這心里自然就難受得不行。還有些跟合格小孩相熟的,則有種‘我怎么那么笨,小xx都選上了我為什么不行啊,難道我比小xx笨嗎?“的自我懷疑……對此,林澤不能心軟,但是他也不能讓這些孩子因為這次小小的失敗留下心里陰影。所以報完結(jié)果,看著一群哭得稀里嘩啦的孩子,他給予了力所能及的鼓勵,說了不少安慰和肯定認同的話。古代底層人大多都是文盲,家長教育孩子說不出大道理便只能用暴力,俗話說棍子底下出孝子嘛。所以這些孩子每次犯了錯面臨的就是一頓打,打完家長也不給安慰,說不準還能再來一腳踹到角落自己反省去,今天失敗大家都已經(jīng)做好了回頭被打被罰的心理準備。結(jié)果林澤卻安慰鼓勵說他們都是非常聰明的孩子,沒有通過沒關(guān)系,能學(xué)會這么多都很聰明了,比林先生小時候都還聰明!他,他們真的很聰明嗎?????從來沒聽過鼓勵話的小孩子們瞪大了眼睛,被林澤隨口幾句信手捏來現(xiàn)代老師慣用鼓勵安慰學(xué)生的話給說得小心臟撲通撲通直跳,小臉蛋撲通撲通泛紅。林澤也很給力的給這些小孩戴高帽子,“是的,你們是我見過最聰明的孩子,你們知道林先生當初學(xué)這個拼音的時候用了多久嗎?大半個月才把它們記熟呢,你們這么短時間就能記住這么多真的非常厲害……”“你們比起合格的同學(xué)不差,只是他們更努力一點,沒有通過沒關(guān)系,以后先生每個月會有四天的免費課,到時候你們叫爹娘送你們來聽,但記住了,到時候要更努力,因為你們今天不夠努力才被其他小朋友領(lǐng)先的?!?/br>