，他們會(huì)被這些多不勝數(shù)的‘人’淹沒(méi)…

而在這一個(gè)小時(shí)里他們發(fā)現(xiàn)這些隊(duì)伍的徘徊是有規(guī)律可尋的，這也正是陸寄風(fēng)在恢復(fù)后還沒(méi)有行動(dòng)的主要原因，他想在摸清規(guī)律之后找到一個(gè)可以安全無(wú)意外的到達(dá)學(xué)校門(mén)口的方法。

可很不幸像蜘蛛網(wǎng)一樣縱橫在整個(gè)學(xué)校里的隊(duì)伍，讓他清楚的認(rèn)知到他們即便知道了規(guī)律，在武力不足的情況下，也根本就沒(méi)有前進(jìn)的可能。

“這些‘人’應(yīng)該都是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師，數(shù)量太多我們想安全到達(dá)學(xué)校門(mén)口難度有點(diǎn)大?！?/br>
前方的隊(duì)伍完全看不見(jiàn)后陸寄風(fēng)靠著樓道的圍欄觀察，再看到左邊朝他們這個(gè)方向走來(lái)的隊(duì)伍后，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

“它們過(guò)來(lái)了，我們上樓頂?！?/br>
為了防止被那些‘人’聽(tīng)到動(dòng)靜，他的聲音壓的很低，但也足夠在他旁邊的幾人聽(tīng)清楚他的話，他說(shuō)完就在前面帶路李權(quán)自覺(jué)的把玲玲背在背上，唐無(wú)垠拿著軍刺走在最后。

為了不發(fā)出聲音他們走的很慢，安靜的樓道只能聽(tīng)到他們身后不遠(yuǎn)處整齊的腳步聲，他們知道那是朝他們方向走來(lái)的隊(duì)伍。

那聲音就像敲擊在他們的心上，帶所有人的情緒都帶上了緊張感，就連被背在背上的玲玲都不自覺(jué)的捏緊手心。

他們從教室里出來(lái)就一直躲在這個(gè)樓道口，因?yàn)橐恢睕](méi)有隊(duì)伍上來(lái)過(guò)，給了他們有一種那些隊(duì)伍不會(huì)上樓的錯(cuò)覺(jué)，這才讓他們沒(méi)有想過(guò)要更換位置。

幾分鐘后他們安全的到達(dá)樓頂，走在最后的唐無(wú)垠將那扇小門(mén)輕輕的關(guān)上，沒(méi)多久那整齊的腳步聲就出現(xiàn)在小門(mén)后，幾個(gè)人心跳有些加快，直到幾秒后腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)那些‘人’離開(kāi)了，他們才松了口氣。

教學(xué)樓很高站在樓頂幾乎可以看到整個(gè)學(xué)校的全貌，可學(xué)校之外的地區(qū)全部籠罩在一片濃霧之下，這個(gè)學(xué)校就像一座孤島。

陸寄風(fēng)站在樓頂邊緣看著樓下居高臨下，在學(xué)校徘徊的‘人’看的一清二楚，他看著離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的校門(mén)口微微出神。

“玲玲能走動(dòng)了嗎？”

他這話雖然問(wèn)的是玲玲，但看向的人卻是李權(quán)，在很多時(shí)候人可能無(wú)法判斷自身情況，而一直帶著玲玲的李權(quán)可能比她本身更為清楚。

李權(quán)站在他的旁邊不遠(yuǎn)處，他看了正坐在地上的玲玲一眼眉頭深鎖，如果按照他本身的想法他更愿意把這個(gè)拖后腿的女人丟下，但在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里占主導(dǎo)權(quán)的人并不是他，他沒(méi)有權(quán)利拋下這個(gè)被他視為累贅的女人。

“扶著走動(dòng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“休息一會(huì)兒，手腳能使上力了就告訴我?！?/br>
陸寄風(fēng)這句話是對(duì)玲玲說(shuō)的，說(shuō)完他就直接走到坐在邊緣的唐無(wú)垠身邊，聽(tīng)到他的腳步聲的唐無(wú)垠回頭看了他一眼什么都沒(méi)說(shuō)又轉(zhuǎn)了回去看著樓下。

樓頂?shù)娘L(fēng)比較大雖然唐無(wú)垠的傷口已經(jīng)基本恢復(fù)，但走過(guò)來(lái)的陸寄風(fēng)還是把他從上面拉了下來(lái)。

他把唐無(wú)垠摟在懷里坐到地上，下巴壓在唐無(wú)垠被風(fēng)吹的有些凌亂的發(fā)頂，他斟酌著該怎么讓唐無(wú)垠同意他接下來(lái)的計(jì)劃。

“阿垠，你相信我嗎？”

唐無(wú)垠歪著頭看向他眼神里帶著疑惑，陸寄風(fēng)無(wú)奈的笑笑低頭親了親他的發(fā)頂，他想用這種方式讓唐無(wú)垠安心，而他的這種方式明顯是有用的。

心存疑惑疑惑的唐無(wú)垠和他對(duì)視了幾秒后，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“相信?！?/br>
陸寄風(fēng)這才開(kāi)始告訴他接下來(lái)的行動(dòng)。

“我會(huì)想辦法把全校的‘人’都吸引過(guò)來(lái)，而你得帶他倆從樓頂?shù)綄?duì)面的教學(xué)樓，在我把所有‘人’都吸引住的之后迅速的跑到學(xué)校門(mén)口開(kāi)門(mén)離開(kāi)?！?/br>
陸寄風(fēng)說(shuō)完就把鑰匙放到唐無(wú)垠的手心里，唐無(wú)垠沒(méi)動(dòng)似乎在壓制情緒，深吸一口氣后他站了起來(lái)。

“我真的可以相信你嗎？”

陸寄風(fēng)依舊坐在原地沒(méi)動(dòng)，他知道唐無(wú)垠會(huì)質(zhì)疑他的行動(dòng)方案，但就現(xiàn)在而言沒(méi)有比這更好的辦法。

“阿垠覺(jué)得我會(huì)騙你嗎？”

良久之后唐無(wú)垠搖了搖頭，他看著陸寄風(fēng)的眼睛認(rèn)真的說(shuō)：“我會(huì)在門(mén)口等你，如果你一直沒(méi)來(lái)，我會(huì)一直等下去?！?/br>
“我不會(huì)有事，我可不希望看到你牽著別人的手來(lái)我的墳頭看我。”

陸寄風(fēng)一本正經(jīng)的話卻把唐無(wú)垠逗笑了，因?yàn)樗脑捵屗?，他是真的不?huì)丟一下自己一個(gè)人去面對(duì)危險(xiǎn)。

兩個(gè)小時(shí)后玲玲恢復(fù)行動(dòng)，陸寄風(fēng)掏出弩在弩/箭栓好繩子就對(duì)著對(duì)面的樓頂射了出去之后，將手里這頭繩子綁好。

兩棟教學(xué)樓之間隔不近但也不是很遠(yuǎn)也不過(guò)六七米一樣，可這不遠(yuǎn)的距離卻確有五四支隊(duì)伍來(lái)回走動(dòng)，為了不驚動(dòng)低下那些‘人’從空中過(guò)去是最好的辦法。

畢竟相對(duì)于從地面過(guò)去會(huì)有驚動(dòng)那些‘人’的危險(xiǎn)，從空中過(guò)去就要輕松的多，他們唯一的障礙也只是因?yàn)榱獠淮鬅o(wú)法單獨(dú)通過(guò)的玲玲而已。

而在場(chǎng)的三個(gè)男人在力量上都經(jīng)過(guò)游戲強(qiáng)化卡強(qiáng)化，不管是他們中的誰(shuí)都可以輕松的帶著身為女人的玲玲一起過(guò)去。

只要玲玲不出錯(cuò)基本不會(huì)有任何意外，陸寄風(fēng)看著微微有些顫抖的玲玲猶豫了一下，還是覺(jué)得有必要囑咐對(duì)方一句。

“記住，別看下面也別發(fā)出聲音，如果實(shí)在害怕就閉上眼睛?！?/br>
唐無(wú)垠在繩子綁好之后就已經(jīng)率先過(guò)去了，他在確認(rèn)對(duì)面安全之后對(duì)陸寄風(fēng)做了個(gè)手勢(shì)，示意可以過(guò)去了。

十分鐘后李權(quán)帶著玲玲安全到達(dá)對(duì)面，雖然過(guò)程有些兇險(xiǎn)但好在也沒(méi)有發(fā)什么意外。

陸寄風(fēng)摸了摸手心的s紋身，進(jìn)入了選擇進(jìn)入兌換商城，他如果沒(méi)記錯(cuò)他在上次出游戲之后閑暇的時(shí)候在彈藥類看到過(guò)那個(gè)東西。

可他剛選擇進(jìn)入兌換商城界面就顯示，‘玩家正在游戲中，開(kāi)啟兌換商城需要五萬(wàn)積分，是否確定開(kāi)啟？’，陸寄風(fēng)眼角直跳，這坑爹的游戲要不是他上一場(chǎng)游戲的積分還留著他連兌換商城都進(jìn)不去！

順利進(jìn)入到兌換商城后他也沒(méi)耐心從第一項(xiàng)開(kāi)始慢慢翻找，他找到彈藥類后直接拉到最后面，果然看到了他想要的東西，炮仗。

兌換炮仗需要的兌換積分并不多，100積分就可以兌換很大一卷，他換了幾卷擺到地上，對(duì)著還站在對(duì)面樓頂?shù)娜艘馐沮s緊下樓后，他點(diǎn)燃了炮仗。

炮仗聲音夠響而且又是在樓頂，不過(guò)瞬間就吸引了在整個(gè)學(xué)校徘徊的‘人’，它們朝著這棟教學(xué)樓蜂擁而來(lái)。

陸寄風(fēng)站在邊緣位置看著原本在學(xué)校門(mén)口徘徊的‘人’也已經(jīng)穿過(guò)綠化帶后，就聽(tīng)到了那些東西瘋狂的拍打樓頂小門(mén)的聲音。

炮仗還沒(méi)響完，他的手心有些冷汗，他把綁在邊緣的繩子解了下來(lái)綁在自己腰間，在小門(mén)被沖破的瞬間他一躍而下，看著擠滿了‘人’的樓頂他知道自己的辦法成功了。

幾秒后他撞在第二教學(xué)樓第三樓某間教室的玻璃窗上，沖擊力讓他撞倒了不少桌椅，臉上和手上也有被玻璃劃破的小傷口，到現(xiàn)在不是處理這些傷口的時(shí)候