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路梵生氣了,明明被欺負(fù)的是戚塵,但他就覺(jué)得格外的惱火。媽的,就看不慣這種受氣包:“你有受虐傾向吧,”路梵扔下一句話走了,覺(jué)得自己真是瘋了,居然以為他會(huì)硬氣一點(diǎn)。路梵火大地上樓去了,戚塵一直看著他離開(kāi)的方向,嘴角一抹淡淡的笑容。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※路梵:總感覺(jué)我生氣他很開(kāi)心似的,一定是我的錯(cuò)覺(jué)!戚塵:老婆大人英明!老何說(shuō)的話來(lái)源自百度百科。第9章路梵面色陰沉地回來(lái),一班剛才還一片喧鬧,都很有眼色的默默安靜下來(lái),直到大佬一言不發(fā)地回到座位,又趴桌上睡過(guò)去。有人抓緊呼吸,剛才差點(diǎn)沒(méi)把自己憋死過(guò)去。剛才那個(gè)表情……太特么可怕了。下一節(jié)是化學(xué)課,化學(xué)老師講課講得激情澎湃,十月的天氣還能汗流浹背,可見(jiàn)是多么的賣力,最后嗓子都啞了,用公鴨嗓讓大家把書(shū)翻到習(xí)題練習(xí)冊(cè),他要開(kāi)始講昨天的習(xí)題了。嗡嗡嗡,底下同學(xué)們繼續(xù)交頭接耳,并沒(méi)有幾個(gè)人真的在認(rèn)真聽(tīng)課。化學(xué)吳老師早就習(xí)以為常,擴(kuò)音器里傳出他激昂的聲音。施一帆倒是認(rèn)真聽(tīng)了半天課,架不住耳邊的聲音讓他頭疼,視線朝路梵瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)他梵哥的頭發(fā)都能蓋耳朵了。有點(diǎn)無(wú)聊。施同學(xué)的八卦之火熊熊燃燒,再一看隔壁的隔壁楊子然低頭玩手機(jī)呢,隨便抽了張紙出來(lái),施一帆潦草寫(xiě)了幾個(gè)字,把紙條扔了過(guò)去。施:你說(shuō)到底是誰(shuí)在對(duì)戚校草惡作劇???楊子然接到紙條打開(kāi)來(lái),低頭又看了幾眼手機(jī),眼神微微瞇著,朝著施一帆警告了一眼,意思是打擾到老子跟女朋友聊sao了好不。施一帆臉皮厚的跟他笑笑,總混在一起的關(guān)系,他從來(lái)不像別人一樣怕楊哥還有……梵哥。見(jiàn)楊子然低頭在紙條上寫(xiě)字了,施一帆又回頭看了眼后座此刻正大光明趴著補(bǔ)覺(jué)的路梵,因?yàn)橄映?,他把臉?cè)對(duì)著窗戶,腦殼對(duì)著班里的其他同學(xué),露出來(lái)的一側(cè)臉上,耳朵上有耳洞的地方?jīng)]有東西。摸了摸鼻子,施一帆差點(diǎn)都信了梵哥是改邪歸正了。眼角余光瞥見(jiàn)東西飛過(guò),落在施一帆旁邊的地板上,他收回落在路梵腦殼上的視線,彎腰撿了起來(lái)。楊:這不是顯而易見(jiàn)嘛。先不說(shuō)別的,一頁(yè)紙,兩個(gè)人,兩句話,就寫(xiě)滿了,你能信?施一帆在心里弱弱吐槽了下跟楊子然外表格格不入的歪扭大字,重新又從作業(yè)本上扯了一張紙下來(lái)。施:很明顯嗎?是討厭校草的人?我怎么覺(jué)得梵哥首當(dāng)其沖呢……但是梵哥才不會(huì)做這樣下作的事,楊哥,你恐同嗎(哥,字小點(diǎn),傳紙條不是要吃紙條ok?)紙條扔出去后,吃瓜群眾施一帆總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,靈光一閃,從書(shū)包口袋里摸出一包薯?xiàng)l吃了起來(lái)。教室的嗡嗡聲里,又摻雜進(jìn)來(lái)一道雜音。楊子然收到紙條時(shí)皺了皺眉頭,他都好久沒(méi)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字了,也只有在語(yǔ)文老師寫(xiě)作文的時(shí)候,才會(huì)明明白白知道自己的字有多占位置。楊:我不恐同,但是你再這么吃下去,有一天會(huì)成為恐龍。施一帆看到后:“……”嘎嘣嘎嘣嚼薯片的聲音停頓片刻,又響了起來(lái)。施:那你說(shuō)是誰(shuí)惡作劇啊。楊子然:兩種人,一種是討厭他的人,一種是喜歡他的人。說(shuō)的字寫(xiě)小一點(diǎn),倒真是小了一點(diǎn),這次四句話廢了一張紙。“撕拉”一聲,施一帆又撕了一張紙,問(wèn)楊子然:你說(shuō)討厭戚塵的人惡作劇我還理解,為什么喜歡他的人也要惡作劇呢?總不會(huì)就因?yàn)槿思页煽?jī)好長(zhǎng)得帥女粉絲太多吧,施一帆這樣想著,就瞥見(jiàn)楊子然含笑低著頭又寫(xiě)了什么,然后扔了過(guò)來(lái)。施一帆沒(méi)準(zhǔn)備好,紙條的拋物線從起始點(diǎn)就是歪的,當(dāng)他意識(shí)到目標(biāo)極大可能會(huì)擊中他后方的座位時(shí),心咯噔顫了一下。墨菲定律說(shuō),如果你潛意識(shí)害怕一件事,那么它一定會(huì)發(fā)生。團(tuán)成團(tuán)的紙條,毫無(wú)準(zhǔn)率的楊子然,結(jié)果就這么用紙條砸中了路梵,正中路梵的后腦殼,還有幾分滑稽地在他頭頂彈了一下之后,落在了路梵的課桌上,發(fā)出踏踏的聲響。從未有一刻,施一帆覺(jué)得這個(gè)紙發(fā)出的聲音居然有這么大。還有就是,二十一世紀(jì)過(guò)了快五分之一了,他明明有手機(jī),為什么要選擇扔紙條這么俗套的東西,還跟楊子然這樣沒(méi)有準(zhǔn)頭的對(duì)象玩。路梵的頭動(dòng)了一下,施一帆瞪著大眼睛,屏著呼吸不敢動(dòng)彈。前面說(shuō)不怕梵哥什么的,開(kāi)個(gè)玩笑。路梵冷著一張臉摸了摸自己的頭,抬起頭的時(shí)候,施一帆明顯感覺(jué)氣壓低了好幾個(gè)度,看到路梵的目光放在紙條上,施一帆趕緊解釋道:“梵哥,吵醒你了……我剛跟楊哥傳了個(gè)紙條?!?/br>路梵掀眼皮瞅了施一帆一眼,垂著眼顯得更加冷漠了幾分,伸手把紙條拿了過(guò)來(lái),在手心里轉(zhuǎn)著把玩著,嘴角往上勾了勾,“這么怕干什么,人這么多,我不會(huì)揍你的?!?/br>施一帆干笑兩聲:“哪能啊,梵哥你真會(huì)說(shuō)笑?!?/br>如果此時(shí)有一面鏡子,施一帆就能看到自己笑的有多么的尷尬又很失禮貌了。今天睡的不錯(cuò),路梵晃了晃頭讓自己清醒一些,然后打開(kāi)了手里的紙條。楊子然在上面寫(xiě):喜歡戚塵的人利用這個(gè)惡作劇,就可以除掉潛在的情敵啊,而且是絕大多數(shù)。路梵看到戚塵名字的時(shí)候,臉色變了一瞬,又莫名其妙笑了兩下,然后伸出手把紙條還給施一帆,刺啦一聲起身,教室里變得安靜極了,他就旁若無(wú)人當(dāng)著老師和同學(xué)的面直接出去了。路梵當(dāng)然知道是誰(shuí)。化學(xué)老師摸了把頭上的汗,繼續(xù)講題,但任誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái),老師一開(kāi)口的幾個(gè)音破的有多明顯。同學(xué)們心照不宣地交流了個(gè)眼神,路梵是公認(rèn)的校霸,連老師都害怕。教室里很快又恢復(fù)狀態(tài),好像剛才就只是一個(gè)小插曲,施一帆都懷疑自己看錯(cuò)了什么,因?yàn)樗诼疯蟮难劾铮吹搅艘唤z掙扎。來(lái)的快去的也快。再下節(jié)課是體育課,施一帆早上就把籃球放在了教室后面,下課鈴一響,拿著球嚷著楊子然往外走。“我可以確定了,梵