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你準(zhǔn)備的。 落在顏桃桃的眼里,那就是一種無聲的鼓勵,鼓勵她繼續(xù)帶著羅章超“好好學(xué)習(xí)”。 于是顏桃桃再接再厲,努力在羅南平面前證明自己的存在價值,拉住羅章超的胳膊,再次使用言語催眠術(shù),問道:“章超哥哥也很想跟我一起上課學(xué)習(xí)的對嗎?” 羅章超覺得顏桃桃說話就是有種魔力,無論她說什么,無論自己到底是聽明白還是沒聽明白,他都下意識順著她的話的點頭。 看著在顏桃桃面前分外乖巧的羅章超,羅南平這顆老父親的心既欣慰又心酸。 他說話不如顏桃桃好使。 羅南平:“那你……你們今天好好上課,喜歡哪個老師告訴我?!?/br> 顏桃桃萬萬沒想到,自己重生以后最心力交瘁的一天,會是陪羅章超上家教課的這一天。 她原以為自己是陪著羅章超上上課,做做樣子就夠了,但也不知道是不是因為她表現(xiàn)得不夠全神貫注,每一個來上課的老師注意力都全部集中到了她的身上,各種問答互動,完全沒有給她一點神游和開小差的機會。 于是,顏桃桃被迫繪畫涂色、看圖說故事、學(xué)習(xí)趣味英語,甚至……還上了一節(jié)手工剪紙課。 平常在孔竹生、羅南平面前裝小朋友都很輕松,要裝五歲的小朋友上一天課,還是如此幼稚低齡的課……她真的是身心俱疲。 面對每個簡單幼稚的提問,顏桃桃都努力表現(xiàn)出好奇的樣子。 “熱愛學(xué)習(xí)”的人設(shè)得立住,得讓羅南平認(rèn)可她是可以促進羅章超進步的好伙伴啊。 麻蛋,真的好累。 等到最后一節(jié)課結(jié)束,顏桃桃和羅章超都是兩眼發(fā)昏,快要靈魂出竅的樣子。 羅南平送走了最后一位試課的老師,看著兩人沒精打采的半趴在桌子上,目光里都是深深的同情,清了清嗓子,道:“你們選兩個喜歡的老師,從明天開始每天上午和下午各上一節(jié)課?!?/br> 羅章超向顏桃桃投去期待的目光,就盼著她和羅南平說一句“不想上課”。 可惜顏桃桃揉了揉疲憊的眼,露出乖巧的笑容,答道:“好的叔叔,我跟章超哥哥一定好好上課,努力學(xué)習(xí)!” 羅章超失望垂眸。 羅南平把自己兒子的反應(yīng)看在眼里,特意喚了他一聲,“章超?” 示意羅章超表個態(tài),也是給他一個展露自我想法的機會。 羅章超努了怒嘴,悶聲道:“桃桃上課,我就上課。” 眼看著羅章超就這么成為了顏桃桃的跟屁蟲,羅南平又好氣又好笑,最后也只是搖搖頭,往廚房走了。 當(dāng)個跟屁蟲也比變成孤僻的怪小孩好。 慢慢來吧,和外向的顏桃桃相處走了他總該變得活潑一些的。 --- 次日,羅南平上班去了。 顏桃桃和羅章超昨天“用腦過度”,昏昏沉沉的睡到了上午九點,直到家政阿姨準(zhǔn)備好早餐,叫他們起床吃飯。 十點到十一點,是一個小時的識字課程。 坐在椅子上,看著家教老師敬業(yè)的擺出夸張逗趣的表情教著筆劃簡單的漢字,顏桃桃努力讓自己表現(xiàn)得認(rèn)真投入一些。 之前跟著孔竹生,每天大清早就被拎到公司“上班”,現(xiàn)在到了羅家,每天都要陪讀。 哎。 生活不易,桃桃嘆氣。 下午三點半,家教老師留下二十道算數(shù)題當(dāng)家庭作業(yè)就離開了。 顏桃桃突然對羅章超生出了幾分同情來,和負(fù)責(zé)任盼子成龍,給六歲的兒子請家教的羅南平不同,她的父親顏駿對她整個人都是不關(guān)心的,就更加不會重視她的學(xué)習(xí)了,她記得一直到上小學(xué)前,她都是在院子里瞎玩,連學(xué)都不用上,哪里會有作業(yè)? 羅章超看都不看那數(shù)學(xué)題,老師一走立刻滿血復(fù)活,沖顏桃桃道:“桃桃,我們?nèi)ネ嫫磮D吧!” “不行?!鳖佁姨覔u頭拒絕,把鉛筆遞給羅章超,“你要把作業(yè)做完,一會回來給叔叔看?!?/br> “不能玩一會再做嗎?” 顏桃桃繼續(xù)搖頭,“章超哥哥,學(xué)習(xí)要一鼓作氣?!?/br> 她還摸不準(zhǔn)羅南平下班回來的時間,更加不知道羅章超做完這二十道題要多久。 瞅著他一臉的不情愿,顏桃桃甜笑著勸道:“等你寫完了,我們再一塊玩哦~” 羅章超只好乖乖接過鉛筆,但見顏桃桃根本沒有拿筆的意思,他疑惑道:“桃桃不寫嗎?” “我一分鐘就能寫完,我可是天才,你忘了么?” 這也不算是在撒謊,二十道個位數(shù)的加減法,她的的確確不用一分鐘就能做完。 羅章超深信不疑,為了能快點跟顏桃桃去玩拼圖,又開始埋首苦算。 只是學(xué)了一整天了,大腦的狀態(tài)像極了剛起床那會——待機中。 顏桃桃只能在心里默默同情他幾秒,然后把上午老師留的作業(yè)一并推到他的面前,接著……毫不猶豫的離開了他的房間。 家政阿姨在廚房忙碌著準(zhǔn)備著晚餐,顏桃桃輕手輕腳的出了羅家。 她在羅家待了三天了,也就昨天出了趟門,但跟著羅南平,是直接坐電梯去的負(fù)一樓的停車場,她對這棟小區(qū)的環(huán)境仍舊十分陌生。 短時間內(nèi)她都要住在這里了,去熟悉下小區(qū)的環(huán)境很有必要。 看羅章超那個狀態(tài),她給她估算了半個小時的作業(yè)時間,她也不打算走遠(yuǎn),就在樓下附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),隨便走走透透氣就回來。 電梯在一樓停下,有出入的大人都好奇瞟了眼顏桃桃,猜測著這個漂亮的小女孩是哪家的孩子。 也不知道遇見的會是誰,但總而言之大家都是鄰居,顏桃桃見著人就露出乖巧討喜的笑容,如果有人打量她,就大大方方的喊一聲“叔叔好”、“阿姨好”。 顏桃桃走出住宅樓,耳畔就傳來一群小朋友嬉鬧的聲音,她順著聲源看過去,數(shù)十米外的有綠化做得很好的公共小院子,一群七八歲左右的小學(xué)生似乎是剛放學(xué)回來,還穿著校服背著書包。 作為一個“平平無奇的社交小達人”立刻嗅到了新朋友的氣息,步伐加速的邁過去。 這個小區(qū)住宅區(qū)和孔竹生居住的“央樂府”的布局相比要密集得多,之