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起很搭么?五十二樓:樓上姐妹!你說(shuō)出了我的心里話(huà)!謝遙心說(shuō),搭個(gè)屁,顏洲現(xiàn)在連他是誰(shuí)都沒(méi)記住。還雙霸,我比較喜歡你叫我霸霸。他繼續(xù)往下翻。五十三樓:雙霸組合真的超帥!!而且他們都是三班的,這是什么緣分天注定啊!五十四樓:我這里有個(gè)瓜!!我聽(tīng)說(shuō),本來(lái)學(xué)霸因?yàn)榘疽箠^戰(zhàn)競(jìng)賽題,早上趴著睡覺(jué)睡得很熟,結(jié)果一聽(tīng)說(shuō)校霸打架了,立刻就沖出了教室去幫校霸!太有愛(ài)了!五十五樓:臥槽!五十六樓:是真的么?是真的才有鬼了。竟然還給編得有頭有尾、邏輯清晰。不,等等,仔細(xì)想想五十四樓說(shuō)的話(huà),好像除了熬夜奮戰(zhàn)競(jìng)賽以外,都說(shuō)對(duì)了。不過(guò)怎么聽(tīng)著這么奇怪……謝遙扶著額,太陽(yáng)xue直跳,總覺(jué)得誤入了什么陌生的領(lǐng)域。這讓他想起原來(lái)他們班上某個(gè)整天看奇奇怪怪的女同學(xué)。那位女同學(xué),總是在謝遙跟他基友楊曉東勾肩搭背的時(shí)候,從前座偏過(guò)身,眼里散放著詭異的精光。仿佛他是在跟楊曉東,你儂我儂。他搖搖頭把貼吧退了出去。顧嘉陽(yáng):我看到有人高價(jià)懸賞班長(zhǎng)的微信號(hào)和QQ了!激動(dòng)得搓手!李雪:你眼里只有錢(qián)了……顧嘉陽(yáng):開(kāi)個(gè)小玩笑,我哪兒敢把班長(zhǎng)賣(mài)了。趙進(jìn):班長(zhǎng)在我列表里現(xiàn)在像一筆無(wú)形的財(cái)富哈哈哈哈。謝遙:冷靜,冷靜。顧嘉陽(yáng):了解!謝遙聊了一會(huì)兒,突然意識(shí)到他們?nèi)齻€(gè)人作業(yè)估計(jì)都寫(xiě)得差不多了,自己還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)的緣故,作業(yè)也不太多,謝遙隨便翻了翻物理跟數(shù)學(xué)部分,直接用了趙進(jìn)推薦的查題軟件,簡(jiǎn)單檢查了下答案,直接挑步驟給抄上去了。語(yǔ)文他直接在網(wǎng)上找到了練習(xí)冊(cè)的答案,中譯中寫(xiě)上去了。不超過(guò)一個(gè)小時(shí),他就潦草地解決了主要的作業(yè)。顏洲的練習(xí)冊(cè)就擺在他手邊,謝遙寫(xiě)完后,忍不住翻了翻。雪白,嶄新,連名字都只寫(xiě)的是“YZ”。數(shù)學(xué)第一道大題,寫(xiě)了個(gè)“解”字就扔下了。好歹給個(gè)冒號(hào)啊……謝遙又忍不住開(kāi)始嘆氣。他打開(kāi)知乎,注冊(cè)了個(gè)新賬號(hào),然后虔誠(chéng)而認(rèn)真、謙虛而卑微地提出了個(gè)問(wèn)題。“今年高二,語(yǔ)數(shù)外物化生,開(kāi)學(xué)考試只有兩門(mén)過(guò)了60(滿(mǎn)分150),請(qǐng)問(wèn)我怎么努力才能考上P大。”他想了想,又補(bǔ)充了一句話(huà),“高一成績(jī)還行?!?/br>不超過(guò)十五分鐘,他就收獲了兩個(gè)答案。第一個(gè)答案,真誠(chéng)地推薦他嘗試汽修、挖掘機(jī)、美容美發(fā)、廚師等專(zhuān)業(yè),并指路隔壁的藍(lán)翔和新東方。第二個(gè)答案,只有短短一句話(huà)。——恕我冒昧,我覺(jué)得你在想peach。謝遙:……好有道理!☆、第7章謝遙家離學(xué)校有三站公交車(chē)程。他預(yù)估錯(cuò)了時(shí)間,七點(diǎn)半開(kāi)始的早自習(xí),他七點(diǎn)四十五才到。因?yàn)榕麓驍_其他同學(xué),他從后門(mén)進(jìn)的教室,一進(jìn)教室就看到一個(gè)趴著睡覺(jué)的身影,衣服蓋在頭上。謝遙本來(lái)是想早點(diǎn)到,神不知鬼不覺(jué)把顏洲作業(yè)塞回他桌肚,以此假裝沒(méi)有發(fā)生第二次勸學(xué)翻車(chē)事件,挽回部分臉面。這下有點(diǎn)煩。校霸明明不學(xué)習(xí),為啥還要按時(shí)來(lái)上早自習(xí)不過(guò)好在顏洲平時(shí)就不交作業(yè),謝遙打算放學(xué)再說(shuō)。“班長(zhǎng),交一下作業(yè)哦~”顧嘉陽(yáng)提醒他。謝遙把作業(yè)匆匆忙忙摞成一堆,“都在這兒了,幫我交一下可以不,我去個(gè)廁所。”顧嘉陽(yáng):“行?!?/br>他轉(zhuǎn)頭把謝遙的作業(yè)抱回桌子上,然后一門(mén)一門(mén)分開(kāi)傳給小組組長(zhǎng)。等謝遙回來(lái)時(shí),作業(yè)已經(jīng)交完了,他戳戳顧嘉陽(yáng),小聲道:“多謝了啊?!?/br>顧嘉陽(yáng):“小意思?!?/br>謝遙把語(yǔ)文課本翻到古文那一頁(yè),習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭看了一眼顏洲,發(fā)現(xiàn)他還在睡覺(jué),沒(méi)有一點(diǎn)要醒的跡象。早自習(xí)一結(jié)束,各科課代表便抱著作業(yè)送到辦公室去,趙進(jìn)從英語(yǔ)教研室回來(lái)后,湊到他們這邊。趙進(jìn)往門(mén)口瞄了一眼,小聲道:“英語(yǔ)老師今天看起來(lái)心情不大好,惡狠狠地問(wèn)我今天作業(yè)交全了沒(méi)有。”李雪撇撇嘴,“她整天苦著一張臉上課,哪天心情好過(guò)?!?/br>趙進(jìn)表示不能理解,“幸好今天作業(yè)都全了,她才沒(méi)找到借口朝我發(fā)火。我就是個(gè)課代表而已,他們不交作業(yè)為啥要怪到我頭上?!?/br>顧嘉陽(yáng)搖搖頭,嘆了口氣,“你這個(gè)課代表也太難當(dāng)。”因?yàn)檎Z(yǔ)文古文和謝遙以前所學(xué)的范圍有所不同,謝遙正看著書(shū)下注釋入神,聽(tīng)他們隨口說(shuō)著,猛地意識(shí)到不對(duì)。“那個(gè),英語(yǔ)作業(yè)不是只要訂正摸底考試卷,不用交的么?”顧嘉陽(yáng)、趙進(jìn)、李雪的表情一瞬間凝固在臉上。顧嘉陽(yáng)抓抓頭,提醒他,“昨天英語(yǔ)課上布置了練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)啊,老師還特地提醒我們記下來(lái)了。班長(zhǎng)你沒(méi)記么?”沒(méi)記??!英語(yǔ)課時(shí)他還沒(méi)穿越過(guò)來(lái)呢,知道個(gè)鬼!顧嘉陽(yáng):“不對(duì)啊,班長(zhǎng)你寫(xiě)了的啊。剛剛我還幫你交上去了?!?/br>謝遙眼神略微呆滯了一下,“那你有可能交的是空白的,我是真沒(méi)寫(xiě)?!?/br>顧嘉陽(yáng)崩潰了,“臥槽,怎么會(huì)這樣。班長(zhǎng)我對(duì)不起你……”謝遙只好先反過(guò)來(lái)安慰他,“沒(méi)事沒(méi)事,不就是交了白本么。主要怪我把作業(yè)亂混成一堆扔給你。”趙進(jìn):“不是……班長(zhǎng)你忘了我們英語(yǔ)老師是個(gè)什么樣的人了么?”他怎么知道!謝遙依然保持鎮(zhèn)定,試探性問(wèn)了一句,“是個(gè)什么樣的?”“能用吐沫星子淹沒(méi)你?!?/br>“能用眼神殺死你?!?/br>“能讓你罰站兩節(jié)課?!?/br>趙進(jìn)、顧嘉陽(yáng)和李雪幾乎同時(shí)脫口而出。謝遙:……這三個(gè),他全都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。畢竟以前老師都把他捧在手心上,恨不得再親兩口。他悲催地發(fā)現(xiàn),穿越到這里體驗(yàn)過(guò)各種突發(fā)事件后,心里承受能力大大增強(qiáng)。他現(xiàn)在一點(diǎn)都不慌,甚至想再看會(huì)兒古文。顧嘉陽(yáng)提議,“要不咱們到英語(yǔ)老師辦公室,把作業(yè)偷回來(lái)?”謝遙內(nèi)心平靜無(wú)波瀾,“算了,反正我也沒(méi)寫(xiě),沒(méi)交作業(yè)跟交了白本性質(zhì)也差不多?!?/br>趙進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)頭,“主要是來(lái)不及補(bǔ),昨天英語(yǔ)作業(yè)雖然不難,但是抄抄寫(xiě)寫(xiě)的部分還挺多的,特浪費(fèi)時(shí)間?!?/br>早自習(xí)結(jié)束后,就是兩堂語(yǔ)文課。老楊正好在講古文,謝遙強(qiáng)撐起困意,聽(tīng)老楊講了一會(huì)兒歷史背景。老楊果