目光的唐紀(jì)之：“……”

按照008提示的完成八分之一生存任務(wù)，既然吳華飛二人也傳了過(guò)來(lái)，說(shuō)明接下來(lái)他們會(huì)一直存在。

至于夏清清，她是原作者，有她在反倒讓任務(wù)更簡(jiǎn)單。

唐紀(jì)之越想越不對(duì)勁——

為什么他有種系統(tǒng)悄悄給他開掛的錯(cuò)覺(jué)。

第006章唐大佬正擼著袖子麻利地翻墻呢……

006：

學(xué)校里忽然傳來(lái)悠揚(yáng)的鈴聲,那是下課鈴，可以看到教學(xué)樓出現(xiàn)稀疏的學(xué)生,但他們行色匆匆，沒(méi)過(guò)多久又返回教室，學(xué)校一片安靜。

下課鈴打了跟沒(méi)打似的。

當(dāng)務(wù)之急,弄清背景情況。

唐紀(jì)之問(wèn)夏清清：“你第二個(gè)單元故事寫的什么？”

夏清清不記得自己?jiǎn)卧适轮械墓治锸鞘裁?，但劇情是知道的?/br>
她略微回想，三言兩語(yǔ)將情況說(shuō)完。

東升中學(xué)是某市的重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校進(jìn)行封閉式教育,學(xué)期制——就是一個(gè)學(xué)期直到期末考試結(jié)束后才會(huì)放假。

所以從開學(xué)到放假，一學(xué)期都會(huì)在東升中學(xué)度過(guò),除非重大情況，否則無(wú)故一律不準(zhǔn)出校門。

學(xué)校設(shè)施齊全,連醫(yī)務(wù)室也像一個(gè)小型醫(yī)院,因此不擔(dān)心學(xué)生生病，一般的病學(xué)校都能治。

東升中學(xué)升學(xué)率高，幾乎每一個(gè)從東升中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,不是211就是985，特別厲害。然而這也導(dǎo)致東升中學(xué)的學(xué)生壓力非常大，每天沒(méi)什么娛樂(lè)時(shí)間，所有空閑時(shí)間不是看題就是做題再不就是背書。

有些學(xué)生心理承受力比較低，壓力一大，便會(huì)做出不理智的選擇。

東升中學(xué)每年都會(huì)出幾起學(xué)生自殺事件，這種情況如果放到普通中學(xué),早就鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，疼孩子的家長(zhǎng)哪里敢再把學(xué)生送過(guò)去。

可東升不一樣，那些自殺死亡的學(xué)生，消息不會(huì)傳到外界，也不準(zhǔn)學(xué)生傳到外界。

而自殺學(xué)生的家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)學(xué)校老師開解，均認(rèn)為自家孩子會(huì)自殺是活該——不優(yōu)秀的孩子活著也是浪費(fèi)資源。

久而久之，東升中學(xué)的學(xué)生因?yàn)閴毫Υ蟪惺懿蛔∽詺u漸成為一件很普通的事，學(xué)生家長(zhǎng)不在意，老師不在意，學(xué)生們自然而然也不在意。

而在這些學(xué)生中，有一個(gè)學(xué)生成績(jī)落后，經(jīng)常被欺負(fù)，事實(shí)上這個(gè)學(xué)生不是人類，而是一只怪物。

它原本住在東升中學(xué)這一片，東升中學(xué)建立教學(xué)樓，霸占了它的家園，害得它無(wú)家可歸，最后幻化成人類模樣進(jìn)入學(xué)校，學(xué)習(xí)怎么當(dāng)人。

它可以幻化成不同臉不同性別的學(xué)生，那些欺負(fù)它的，它會(huì)記在心里，一一篩選，最后一個(gè)一個(gè)選擇蠱惑他們，從而讓他們自殺死亡。

不費(fèi)吹灰之力就能拿到獵物。

最后結(jié)局是怪物一直待在學(xué)校，終于讓學(xué)校的壞名聲傳了出去，東升中學(xué)被政府強(qiáng)令拆除。

怪物以為自己的家從此就會(huì)回來(lái)，不料政府將這塊地皮開發(fā)出新項(xiàng)目，要建立一個(gè)購(gòu)物廣場(chǎng)，于是怪物決定，它要繼續(xù)把自己的家搶回來(lái)。

聽完夏清清的敘說(shuō)，唐紀(jì)之還沒(méi)說(shuō)話，陳磊忍不住了：“這算什么結(jié)局？合著怪物這么殺人吃人也沒(méi)有得到懲罰？人類把它的家毀了建立學(xué)校，但誰(shuí)知道這塊地皮是它的巢xue，他至于這么不停殺人嗎？”

“你怎么想的？為什么要寫這樣一個(gè)角色?！标惱诎偎疾坏闷浣?，“你這是有多恨人類啊，居然讓一個(gè)怪物如此霍霍人類，還不帶結(jié)束的。”

夏清清早已后悔自己寫這些故事，但聽到陳磊的話，下意識(shí)反駁：“因?yàn)槲覍懙氖?，和正常不一樣，每個(gè)單元故事都在突出反派……”

吳華飛說(shuō)：“那怪物是什么東西？又叫什么名字？”

夏清清搖頭：“我記不到了?！?/br>
“……”

“唐哥，你看……”陳磊心知指望不上夏清清，這種詭異情況，最重要的先把大腿抱緊，看唐紀(jì)之那云淡風(fēng)輕的模樣，再想著他一出手就弄死了河神，反正不管做什么，只要跟著唐紀(jì)之就行。

唐紀(jì)之在心里將夏清清說(shuō)的劇情捋了下，東升中學(xué)里有一只擅長(zhǎng)偽裝成人類并且具有蠱惑能力的怪物，找到它，任務(wù)就完成了。

“先進(jìn)去看看?！彼箝T揚(yáng)了揚(yáng)下巴，率先走過(guò)去，三人連忙更上。

“你不知道怪物是什么東西，但怪物是你寫的，那他的性格或者有什么能力之類的，這總該知道吧?！眳侨A飛一想到剛離開恐怖的莫家村，又來(lái)一個(gè)有怪物的東升中學(xué)，甭管唐紀(jì)之有多厲害，心里的害怕和恐慌一點(diǎn)也沒(méi)少。

夏清清哭喪著臉：“我……我也不清楚，我只知道它是怪物，擅長(zhǎng)偽裝，什么性格我真的沒(méi)有仔細(xì)寫啊。”

陳磊忽然來(lái)了句：“擅長(zhǎng)偽裝人類，豈不是這個(gè)學(xué)校里的任何一個(gè)人，都有可能是怪物變的？”

夏清清白著臉默默點(diǎn)頭。

吳華飛頭皮發(fā)麻，當(dāng)即表演腦袋上頭發(fā)是怎么立起來(lái)的。

“……唐哥在做什么？！”

三人停下交談，連忙朝唐紀(jì)之看去。

學(xué)校大門無(wú)人看守，鐵門鎖緊。

嘿，唐大佬正擼著袖子麻利地翻墻呢。

第007章他的身前也有一個(gè)胸牌，寫著幾……

007：

對(duì)于唐紀(jì)之翻墻的行為,彈幕笑瘋了。

自從進(jìn)入新主題后，雖然沒(méi)有特別危險(xiǎn)的事情發(fā)生,但唐紀(jì)之屢次自己親自動(dòng)手，按理這才是主播求生的正常畫面，別的主播經(jīng)歷的可比他險(xiǎn)多了。

然而怎么看都覺(jué)得好心酸的感覺(jué)。

【我唐唐居然淪落到翻墻的地步,這個(gè)時(shí)候強(qiáng)烈呼喚魔藤，上天入地?zé)o所不能?！?/br>
【霸王龍也不錯(cuò)呀，直接撞開鐵門。】

【喜歡齊天大圣，他一出來(lái),一個(gè)頂十?！?/br>
【可惜一個(gè)都沒(méi)醒，太慘惹?！?/br>
【不是,你們的關(guān)注點(diǎn)是不是歪了，難道不應(yīng)該夸贊唐大佬翻墻技術(shù)嗎？以他的實(shí)力,能翻得這么利索,一看就是小時(shí)候沒(méi)少翻過(guò)?！?/br>
【哈哈哈哈哈。】

……

唐紀(jì)之看了眼鐵門，這門需要用鎖打開，他找了一圈也沒(méi)找到鑰匙,對(duì)三人道：“你們自己想辦法翻進(jìn)來(lái)?！?/br>
三人現(xiàn)在對(duì)他的話可是唯命是從，考慮夏清清是女孩，翻墻可能會(huì)吃力些，兩個(gè)男生合力先把夏清清送過(guò)去，他們?cè)俜M(jìn)去。

一番吃力翻完，再抬頭，唐大佬已經(jīng)往校園深處走,壓根沒(méi)有要等他們的意思。

“快快快跟上大佬?！?/br>
顧不上其他，在兩個(gè)男生的看來(lái)，夏清清這個(gè)原作者除了講解點(diǎn)劇情外沒(méi)有其他作用，唯一的辦法是緊跟主角腳步，才能保住小命。

“唐哥，我們接下來(lái)做什么？怎么找出怪物？必須要把怪物