微一笑，說(shuō)：“郭老師曾經(jīng)在高校教書(shū)，是受不了官僚氛圍才辭職的，我費(fèi)了很大的力氣才把他請(qǐng)過(guò)來(lái)，給藝人上課。你算是湊巧碰上了，郭老師一年也就開(kāi)兩次班?！?/br>
柯歐著實(shí)被他這句話震驚到，愣了一大會(huì)兒，才說(shuō)：“只有十幾個(gè)人上課，真的太浪費(fèi)了?！?/br>
容濉露出一個(gè)笑，只含糊解釋了一句：“其他人不是太在意演技，也就不必上郭老師的課了?！?/br>
柯歐想了想，覺(jué)得他這么說(shuō)也有道理。

又過(guò)了一會(huì)兒，容濉先吃完飯，起身離開(kāi)。小保這才輕松了一點(diǎn)，說(shuō)：“歐哥，我?guī)闳バ菹⑹野?！?/br>
公司安排有藝人休息室，不論是頂級(jí)藝人，還是新人，對(duì)休息室的使用權(quán)都是一樣的。選中了哪間休息室，就在門(mén)上掛個(gè)牌子，沒(méi)有牌子的就是尚未使用。柯歐一眼掃過(guò)去，大部分休息室都是空的，他隨便挑一間走進(jìn)去。小保確定好他下午上課時(shí)間，說(shuō)會(huì)提前來(lái)叫醒他。

其實(shí)形體課對(duì)柯歐來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么大作用。因?yàn)樗陷呑訉?duì)自己的身材管理已經(jīng)很夠了，雖然換了一副殼子，但這半年多以來(lái)，他自覺(jué)對(duì)新身體已經(jīng)足夠熟悉，知道優(yōu)勢(shì)在哪里，缺陷在哪里，也練習(xí)過(guò)表情管理，確認(rèn)自己面對(duì)鏡頭的時(shí)候，能展現(xiàn)出最好看的一面。他甚至還打算上過(guò)幾次課以后，就把這門(mén)課停了，多空出來(lái)些時(shí)間好好揣摩演技。

只是這個(gè)計(jì)劃，在柯歐走進(jìn)教室后，不得不臨時(shí)更改。

因?yàn)榍鼭?rùn)也選這門(mén)課了。

柯歐瞬間甚至有一腳退回去的打算。不是他害怕屈潤(rùn)，實(shí)在是這個(gè)人太幼稚了，糾結(jié)的點(diǎn)都是無(wú)關(guān)緊要的東西。和這樣的人纏攪不清，純屬浪費(fèi)時(shí)間。

不等柯歐退出去，屈潤(rùn)已經(jīng)看見(jiàn)他了，馬上招呼他：“那個(gè)柯歐，你過(guò)來(lái)！”

他這一聲，直接讓教室里其他的人都調(diào)轉(zhuǎn)視線，對(duì)上門(mén)口的柯歐。

柯歐這下沒(méi)辦法離開(kāi)了。

屈潤(rùn)上前兩步，胳膊搭在柯歐的肩膀上，對(duì)其他人說(shuō)：“這是我新收的小弟，你們以后可要多多關(guān)照他?。　?/br>
柯歐皺著眉，將他的胳膊抖下來(lái)。

屈潤(rùn)卻重新拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“來(lái)上課之前都了解過(guò)了吧？”

柯歐不明白他指的是哪方面，便沒(méi)有吭聲。

倒是旁邊另外一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“柯歐，今天上課的道具需要人搬運(yùn)過(guò)來(lái)，你去吧？”

屈潤(rùn)沖女生擠眼，很是欣慰地對(duì)柯歐說(shuō)：“對(duì)啊，每次上課的道具都是輪換搬運(yùn)的，今天正好輪到你了，你去吧。”

就算不是真的輪到他，這個(gè)時(shí)候也不會(huì)有人替他說(shuō)話?？職W遲疑了片刻，最終點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這是應(yīng)該的，道具在哪兒？”

之前說(shuō)話的女生指了指教室后面那個(gè)小門(mén)，說(shuō)：“那是儲(chǔ)物間，你到那里搬吧！按照人數(shù)，把瑜伽墊搬出來(lái)就好了，一共二十五張。”

柯歐挑了個(gè)位置，將自己的東西放下，往后面儲(chǔ)物間走，教室里面很安靜，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話。柯歐甚至能感受到幾道視線一直黏在自己后背上，這個(gè)時(shí)候他要是還能相信剛才那個(gè)女生和屈潤(rùn)的說(shuō)法，智商簡(jiǎn)直是被按在地上摩擦。

雖然意識(shí)到了，不過(guò)他絲毫沒(méi)有表示，走到儲(chǔ)物間里，推開(kāi)門(mén)看了一眼，才空著手回來(lái)。

屈潤(rùn)不爽地問(wèn)他：“你怎么空著手回來(lái)了？”

柯歐道：“你們當(dāng)我不識(shí)字？?jī)?chǔ)物間門(mén)上明明寫(xiě)著自己的物品自己搬運(yùn)?！?/br>
之前說(shuō)假話誆柯歐的女生，頓時(shí)滿臉通紅。屈潤(rùn)看著身邊的幾個(gè)人，有些無(wú)語(yǔ)地問(wèn)：“誰(shuí)在儲(chǔ)物間的門(mén)上寫(xiě)了提示，這不是吃飽了撐的嗎？”

他大跨步往儲(chǔ)物間那邊里，結(jié)果在儲(chǔ)物間門(mén)上里里外外找了一通，都沒(méi)有看見(jiàn)提示字，這才恍然大悟，急吼吼沖著柯歐喊：“你騙誰(shuí)呢！”

柯歐似笑非笑地看著他，沒(méi)有說(shuō)話。

屈潤(rùn)看到他這個(gè)樣子，火氣就一下子就上來(lái)了。他左右一看，正好儲(chǔ)物間里有拖把，他回身拿起拖把就沖著柯歐奔來(lái)。

柯歐眉毛一挑，站直了身子。

教室里其他的人看到屈潤(rùn)這樣，也十分害怕他鬧事，于是一擁而上，將屈潤(rùn)抱住了。屈潤(rùn)起初還掙扎著，讓他們放開(kāi)自己，還是其中有一個(gè)人說(shuō)：“新人打架會(huì)被解約，屈潤(rùn)你是忘了嗎？”

這一聲吼，好歹把屈潤(rùn)吼清醒了，他停止掙扎，將拖把往地上一扔，左右擠了一下，然后朝教室外面走。

經(jīng)過(guò)柯歐的時(shí)候，他甚至根本沒(méi)有看柯歐一眼。

其他的人把拖把忙又送回儲(chǔ)物間，然后紛紛從儲(chǔ)物間里把自己的東西拿出來(lái)。整個(gè)過(guò)程里，沒(méi)有一個(gè)人和柯歐說(shuō)話。

柯歐干脆背起自己東西，招呼也沒(méi)打就離開(kāi)了。

半個(gè)小時(shí)后，柯歐坐在容濉辦公室里。

這件事本來(lái)沒(méi)必要驚動(dòng)容濉，是形體課的老師聽(tīng)說(shuō)了以后，顧忌柯歐是容濉親自送來(lái)的，怕無(wú)法交代，于是報(bào)告給了容濉。柯歐根本還沒(méi)有來(lái)得及走出千藝娛樂(lè)，就被容濉打電話又叫了回來(lái)。

……

“事情經(jīng)過(guò)就是這樣，反正形體課我本來(lái)也不是很想上，要不就借這個(gè)機(jī)會(huì)取消算了?！笨職W輕描淡寫(xiě)地把他和屈潤(rùn)兩個(gè)人的沖突描述一遍。

容濉一邊在電腦前回復(fù)郵件，一邊和他聊天，“這么說(shuō)，中午我看見(jiàn)你們的時(shí)候，也是屈潤(rùn)在找你麻煩了？”

柯歐說(shuō)：“也不算是找麻煩吧，不過(guò)屈潤(rùn)這個(gè)人有點(diǎn)容易上頭，指不定被誰(shuí)挑撥兩句，就開(kāi)始針對(duì)我了?！?/br>
容濉抬頭看了他一眼，柯歐盡力裝出一副自然的樣子。

不知道容濉是沒(méi)有看出來(lái)，還是不想戳破他。轉(zhuǎn)而說(shuō)起屈潤(rùn)這個(gè)人，“屈潤(rùn)是科班出身，今年剛畢業(yè)。他在學(xué)校的時(shí)候，參演過(guò)電影，反響還不錯(cuò)，長(zhǎng)得也還行。路要是走的順，成名不是難事?！?/br>
“對(duì)啊，我也覺(jué)得他本身底子不錯(cuò)。”柯歐附和道，“上午我們演對(duì)手戲，他的演技雖然比我差遠(yuǎn)了，但也很有靈氣。所以我才不想和他繼續(xù)沖突下去，免得事情鬧大了不好收?qǐng)觥！?/br>
容濉再次抬頭看他，想了片刻，才說(shuō)：“你思慮的很有道理，不過(guò)你們重疊的課不止形體課這一門(mén)。你是打算連演技課也不上了嗎？”

他話音剛落，柯歐身體便不由自主地朝前傾。

容濉臉上再次浮現(xiàn)出一絲幾乎可以省略的笑意。

果然，片刻后，柯歐開(kāi)口了：“演技課我還要上的?！?/br>
“那你們就還是要碰頭，你不是不想和他繼續(xù)沖突下去嗎？”容濉問(wèn)。

柯歐說(shuō)：“我避開(kāi)他一門(mén)課就行了，要是連演技課也要躲避，別人還以為我怕他呢。”

容濉臉上的笑意沒(méi)有壓住，他忙低下頭，藏在顯示器后面，然后才說(shuō)：“其實(shí)屈潤(rùn)的性格，我一直都很頭疼。他未必不知道你是我推薦來(lái)的，但