有人。

或許是在衛(wèi)生間，或許是又進(jìn)了教室，也可能順著另一側(cè)樓梯下去了。

畢夏收回視線，看向通往樓頂?shù)臉堑?，比起其他地方，他更?dān)心這里。

他繼續(xù)向上走，樓梯的盡頭，通往樓頂?shù)牡胤接幸坏篱T，平時(shí)都上著鎖，而現(xiàn)在，油漆脫落生了銹的鐵門半開著。

樓頂風(fēng)大，鐵門搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)發(fā)出點(diǎn)響動(dòng)，畢夏推開門上去時(shí)并沒有引起上面人的注意。

她依舊站在沒有欄桿的邊緣看著遠(yuǎn)方，他們?cè)跇琼?，教學(xué)樓的層高又比一般居民樓高許多，她只要往前邁一步，就可以揮別這個(gè)世界。

畢夏站在原地，沒有貿(mào)然上前，他看過一些心理學(xué)相關(guān)書籍，但是那不足以讓他應(yīng)對(duì)眼前的情況。

他沒有手機(jī)，聯(lián)系人的方式只有下樓打電話，而一旦他下樓，這里再發(fā)生什么他都沒有機(jī)會(huì)再挽回。

他輕咳一聲，以一個(gè)相對(duì)溫和的方式吸引那位同學(xué)的注意力。

她沒有沉浸在自己的世界里，收到了畢夏發(fā)出的信號(hào)，回過頭來。

畢夏向她走過去，她也沒有表現(xiàn)出抗拒，只是站在原地。

畢夏在離她三步外的地方站定，她忽然開口：“我以為你會(huì)過來或者叫我過去?！?/br>
“我可以過去嗎？”

“你就不怕我?guī)阋黄鹣氯?？?/br>
畢夏搖搖頭走到她身側(cè)。

她抬頭看著星空：“要是死后真的能變成星星就好了。”

“這樣我就不用猶豫了?！?/br>
她自顧自說著，沒有要聊天的意思。

“我高一的時(shí)候就上來過，不過那次上來太早被人發(fā)現(xiàn)了，這次我特意藏了一會(huì)，沒想到還是被你發(fā)現(xiàn)了。”

她搖搖頭，似乎只是在感嘆。

畢夏依舊只是聽著，她說著說著也沉默了。

“你真沒意思。”

過了一會(huì)她又說：“今天是我生日。”

“生日快樂。”

“騙你的，我生日已經(jīng)過了，”她笑了一聲，似乎畢夏干脆地上當(dāng)讓她很快樂，“他們都不記得?！?/br>
她往腳下看了一眼。

“不過沒關(guān)系，我死了他們就記住了?！?/br>
“你知道的吧，死人要過生日和忌日。”

畢夏沒有被她的話嚇到，十分淡定地回答：“活人的節(jié)日更多?！?/br>
她嗤笑一聲沒有回答他的話。

“有人來了?！?/br>
畢夏順著她的視線看去，一個(gè)身影在向教學(xué)樓靠近，放在身側(cè)的手輕輕動(dòng)了動(dòng)，是秋鋃。

“你猜他來干什么？”

“找我?！?/br>
她點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你該走了，我也該走了?！?/br>
畢夏心頭一跳，伸手拉住她，她一臉譏諷：“你剛剛不是還一臉無所謂嗎？拉我干什么？”

“也是，要是真無所謂就不會(huì)上來了?！?/br>
“你們都怕死，我不怕?！?/br>
“你聽到了嗎？他們?cè)诤拔??！?/br>
夜色下的校園一片寂靜，只有耳邊的風(fēng)聲和遠(yuǎn)處馬路上傳來的孤寂的汽鳴。

“我聽不見。”

她又笑了：“你當(dāng)然聽不見，他們?cè)诤拔野。诤拔业拿?。?/br>
“你的名字，是什么？”

秋鋃已經(jīng)快到樓下，不管她今天是不是真的要輕生，他需要拖延時(shí)間，等人來。

她沒有回答，而是看著已經(jīng)到樓下的人問他：“他是誰？”

他是誰？

是秋鋃，是高二三班的班長(zhǎng)，是攝影協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，他有很多身份，畢夏最后說出口的卻是：“我男朋友?！?/br>
她似乎是有點(diǎn)震驚，半晌才說：“怪不得……”

秋鋃抬頭尋找著什么。

“你不告訴他你在這嗎？”

“我可以嗎?！?/br>
她又不回答了，命令般地說：“我有點(diǎn)冷，你抱抱我?！?/br>
畢夏冷靜地看了她一眼，她的眼中沒有許多女孩見到他時(shí)的愛慕與欣喜，似乎不管站在這的是誰她都可以說出這句話。

畢夏走近她，然后抬手，擁抱她。

她沒有想到畢夏真的會(huì)抱她，僵了僵身體：“你……”

“現(xiàn)在呢?！?/br>
畢夏比她高許多，平靜溫和的聲音在她頭頂響起時(shí)她忽然哭了。

這樣的發(fā)展在預(yù)料之外，但也算是達(dá)成目的。

她一點(diǎn)都沒有收斂，哭了一會(huì)就開始抽噎，畢夏調(diào)整著呼吸，努力不去想浸透他外套的溫?zé)嵋后w是什么成分。

“我不想死，”她一邊說一邊抽噎著，“我害怕，我、知道我、不、不會(huì)變成星星?！?/br>
“嗯?！?/br>
“上次她也抱、抱我了?！?/br>
畢夏不知道這個(gè)“他”是誰，大概是上一次帶她下去的人。

她在自救。

畢夏回憶夏天小時(shí)候外婆哄她的樣子，輕輕拍著她的背，安撫她。

“嗯?！?/br>
她攥著畢夏的衣服，嚎啕大哭，她這樣悲慟，畢夏無暇顧及衣服，但男朋友還是要顧的。

秋鋃上來了。

秋鋃扶著門框喘氣，他剛剛一口氣跑到四樓，結(jié)果因?yàn)樽咤e(cuò)了樓梯上不來，于是只好改道又奔向這頭的樓梯，終于上來了又看見男朋友抱著一個(gè)嚎啕大哭的女生。

？？？

他做錯(cuò)了什么？！

秋鋃看著畢夏，目光相對(duì)的一瞬間迅速冷靜下來。

無聲詢問：怎么了？

畢夏給他比了一個(gè)六。

整個(gè)學(xué)校，只有綜合樓有六層，心理咨詢室就在那里。

秋鋃立刻領(lǐng)會(huì)他的意思，這是有心理問題，按理說這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該去找人，但留畢夏在這他不放心。

誰知道現(xiàn)在嚎啕大哭的人會(huì)不會(huì)忽然做出點(diǎn)什么傷害夏夏。

像是知道他的顧慮，畢夏微微搖頭要他放心。

秋鋃猶豫了幾秒還是選擇相信他。

決定要走秋鋃沒再遲疑，又飛速下樓去打電話。

他一邊往樓下跑一邊思索，看情況應(yīng)該是已經(jīng)穩(wěn)住了，沒什么大問題，但他們都只是陌生人，還是兩個(gè)被校規(guī)約束的學(xué)生，不請(qǐng)老師今晚沒法收?qǐng)觥?/br>
但是找哪位老師是個(gè)問題。

那姑娘是誰他都不知道更別說班主任了，而他和畢夏的班主任一位在家一位在學(xué)校，要找哪個(gè)已經(jīng)很明朗了。

等待的時(shí)間里他分了下神，這個(gè)月第二次了，周行肯定覺得他是個(gè)大/麻煩。

電話很快接通，這次是梁晗璋自己接的。

秋鋃簡(jiǎn)單說了這邊的情況，梁晗璋立刻說：“稍等，我立刻過來，注意安全。”

“嗯?！?/br>
掛了電話秋鋃繼續(xù)撥號(hào)，幸虧今晚點(diǎn)外賣未遂，電話卡就放在身上，不然這個(gè)時(shí)候還得跑去校門口找保安。

第二個(gè)號(hào)碼是之前帶他們上心理活動(dòng)課的王老師，他記性不如畢夏，但對(duì)數(shù)字比較敏感，加上他因?yàn)楦星閱栴}多去了幾次活動(dòng)室，門口的號(hào)碼就有意無意地記下了。

這