？這個(gè)卷子，也是你讓她放我書包里的？”

    “我只是讓她轉(zhuǎn)交給你?！?/br>
    他偶然在教學(xué)樓聽到了風(fēng)言風(fēng)語，叫來許音時(shí)了解一下情況。許音時(shí)為了強(qiáng)調(diào)云知這段時(shí)間的努力和付出，無意間將家教的事抖了出來，她沒說鸞鳳園，只說是云知的遠(yuǎn)房親戚，沈一拂自然能猜到大致情況。

    云知想著這也沒什么可瞞的，“請(qǐng)家教本來就很平常。”

    “一個(gè)月多少錢？”

    “二十塊不到。”

    “不便宜?！鄙蛞环髡f：“抵我半個(gè)月工資了?！?/br>
    云知眉頭一跳，“我基礎(chǔ)不好，而且輔導(dǎo)后還是有進(jìn)步的……”

    “有進(jìn)步，就不會(huì)錯(cuò)五道題了。”

    “我也不能一口吃成一個(gè)胖子啊?！?/br>
    “但這次這五道題，你都做對(duì)了?！?/br>
    “對(duì)了？”她欣喜接過卷子，“一點(diǎn)都沒錯(cuò)？”

    “你的那個(gè)家教老師，是不是只做錯(cuò)題解析，聽懂了之后便算理解？”

    她點(diǎn)了一下頭。

    “只有小學(xué)生，才會(huì)用這種方式進(jìn)行輔導(dǎo)?！彼僖淮尾粍?dòng)聲色否定了她的家教老師。

    “方法不妥，溝通一下就好了嘛?！彼緡?。

    “不合適且價(jià)高，應(yīng)該盡早辭退?！?/br>
    “我又不是花你的錢。”她不悅，“我就是來對(duì)答案的，沒什么事告辭?！?/br>
    沈一拂看她要起身，道：“坐下。”

    他語速一快，難免會(huì)透出一點(diǎn)師長(zhǎng)的“威儀”，云知只好坐回去，“還有什么事??？”

    “勤能補(bǔ)拙沒有錯(cuò)若用錯(cuò)了方法，也只能事倍功半?！彼溃骸耙鈿庥檬峦??！?/br>
    “我怎么意氣用事了？”

    “你有不會(huì)的，不來問住得近的，每日舍近求遠(yuǎn)，難道不是意氣用事？”他盯著云知。

    她沒第一時(shí)間會(huì)意，“?。俊?/br>
    饒是事先準(zhǔn)備好了千萬種更順理成章的理由，到了這一刻，終是道：“如果不是意氣用事，你想請(qǐng)家教，為什么沒想到我？”

    云知不知為什么，在這種時(shí)刻，腦海里浮現(xiàn)起十多年前的一幕。

    好像是兩個(gè)人因什么爭(zhēng)吵了，她格格脾氣耍起來，幾日不見好。五格格玩伴遍滿紫禁城，不缺這一個(gè)惹她心煩的病秧子，她照常同別人騎馬玩耍，有一天她約同伴出去，推開門，看到沈家小少爺坐在王府門前那棵古槐樹下。

    她輕輕“哼”一聲，他叫住她：“你今天去哪兒玩？”

    “你又不會(huì)騎馬，問這個(gè)作甚么?！彼欢拢迷挻了?。

    這一聽，他翻身上了馬，不管不顧的騎開，五格格知道他有心病是不能騎馬的，在后邊連連喊：“沈琇，你給我回來?！?/br>
    那天，是沈家小少爺生平第一次騎馬，好在王府的人聽到呼喊，及時(shí)派出人，小少爺才沒從馬背上摔下。

    五格格給嚇得一邊哭一邊罵他：“你是自己得了心病，也要把別人嚇出心病么。”

    他給她遞帕子，半晌才道：“你和別人出去玩，不叫我一起，不就是因?yàn)槲也粫?huì)騎馬么?！?/br>
    她揉了揉眼睛，“你傻啊，我是故意氣你的，這你都聽不出來？”

    沈少爺也是倔強(qiáng)了，“聽不出來。而且，而且我覺得，你玩的時(shí)候不能不想起我?！?/br>
    “憑什么？”

    “因?yàn)槲沂悄愕奈椿榉颉！?/br>
    她破涕為笑，“沈琇，你可真是個(gè)小古板?！?/br>
    沈一拂看她愣怔不語，以為是自己唐突嚇著了她，又咳了一聲：“我輔導(dǎo)，總比外邊隨便請(qǐng)的什么人更有經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    她回神，不大自在干笑一聲：“校長(zhǎng)您‘日理萬機(jī)’，我這不是怕打擾到你么?！?/br>
    “時(shí)間擠一擠，總是有的?！彼麤]注意自己端錯(cuò)了杯，“舉手之勞?！?/br>
    其實(shí)她能察覺到近來學(xué)習(xí)的瓶頸，沈一拂的能力自然也是比外邊的人強(qiáng)，只是……

    “我家教那兒都預(yù)付了一個(gè)月的薪水了……”

    “你以為我會(huì)收錢么？”

    她詫異了，“那……我可以叫小音一起么？”

    “暫時(shí)不便讓人知道我住在這里?！鄙蛞环髡f：“我可以了解一下她的學(xué)習(xí)情況，之后，由你來輔導(dǎo)她?！?/br>
    “我？”

    “比起聽別人講題，你能把題給別人講明白了，才能算是真正融會(huì)貫通?！?/br>
    云知心想：小七那兒……要是知道她奔到沈一拂這兒來，那后果……

    “還有什么顧慮，不妨一并說?！彼f。

    她睨過去，“我就是好奇，沈先生何故如此熱心，非要給我開小灶不可？我呢，學(xué)得快學(xué)得慢，和你有什么關(guān)系？”

    沈一拂：“聽說給名額的事給你造成了困擾，我總不能任憑別人說我看走了眼罷？”

    云知愣了一下，她沒告訴過小音她為此而困擾，他是怎么知道的？

    “就因?yàn)檫@個(gè)？”

    “嗯。”

    “那，你為什么要給我名額？”她看向他：“難不成真的被我的文章打動(dòng)了？”

    “嗯?！?/br>
    “沈校長(zhǎng)只會(huì)‘嗯’字么？”她顯然不信。

    他迎上她的目光，“你為什么會(huì)忽然想起參加文章比賽？”

    “……這有什么的，那么多人都參與了，試試唄?！彼乱庾R(shí)別開眼。

    他沒深究，只道：“如果你有需要，我可以再去你家做一次家訪。至少，應(yīng)該讓他們明白，你能贏得這次機(jī)會(huì)，是因?yàn)橹档??！?/br>
    她愣了愣，某種說不清道不明的念頭飄忽而過，隨即擺擺手，“不必不必，沈先生好意我心領(lǐng)了?！?/br>
    她起身，剛要請(qǐng)辭，走到門邊才想起來問：“你那個(gè)飛機(jī)，是怎么做到能正好飛到我陽臺(tái)上的？”

    沈校長(zhǎng)平靜道：“來找我補(bǔ)課的話，我就教你?！?/br>
    “……”

    回到林公館，在屋里扒拉了好一會(huì)兒木飛機(jī)，越想，越覺得不對(duì)。

    什么叫補(bǔ)課才教，這豈非是一種變相的利誘？

    真是世道更迭，人心不古，從前的沈琇何曾會(huì)有此等行徑？

    云知本是想著拒絕，可一想到那句“是因?yàn)橹档谩?，又難免動(dòng)容，于是想：如果他真的能把我教好，我有什么不敢去的？

    皆因當(dāng)初對(duì)自己許諾過，要將過去忘個(gè)干凈，如果他不是滬澄的校長(zhǎng)、沒有住在對(duì)面，亦或者對(duì)自己再冷漠一點(diǎn)，也許能辦到的；可此刻，她捫心自問，他就這么隔三差五晃啊晃的，她真能把他當(dāng)成普通的路人甲么？

    好像不能。

    得到這個(gè)答案后，云知倒也并不感到多么沮喪——事實(shí)上，她近來看到沈一拂，已經(jīng)不太容易產(chǎn)生什么黯然傷懷的情緒了，過去的事偶然想起，也不是最初那般意難平。

    或許，就這樣平平常常的，習(xí)慣了師與生的身份，不失為一種放下的方式？

    本來是沒下好決心的。好巧不巧，莊先生有事要回老家半個(gè)月，而她半個(gè)月后就