上了舞臺(tái)。

這一次拿話筒的不再是葉啟凡，而是顏杭。

“好啦~經(jīng)過(guò)剛剛啟凡哥的宣布呢，現(xiàn)在你們也已經(jīng)重新?lián)碛辛俗约旱牡燃?jí)，我看到很多人偷偷地哭了，是不是呀？”

顏杭這話一出，程鋒心中忍不住一跳，連忙去看原曉，原曉側(cè)著臉，臉上卻是陽(yáng)光燦爛的笑容。

程鋒心里一沉，忍不住暗罵原曉，神色十分不愉快。

“等級(jí)當(dāng)然很重要了，但是等級(jí)這種東西，是無(wú)法定義一個(gè)人的?！鳖伜嘉丝跉猓耙?yàn)樗撬赖?，但是人卻是活著的?！?/br>
“這一秒是A的你，如果不努力，或許就會(huì)變成F；而現(xiàn)在是F的你，通過(guò)百倍的努力，未來(lái)或許也是一個(gè)A。這都是不一定的?！?/br>
無(wú)論這是設(shè)計(jì)的臺(tái)詞也好，還是顏杭發(fā)自內(nèi)心的話也好，都多少安慰到了降級(jí)的選手，令剛才因?yàn)榉值燃?jí)而壓抑起來(lái)的氛圍好了很多。

但程鋒的心卻更沉了。

原曉就是從“A”跌落到“F”的，可是，他沒(méi)有努力嗎？！這是不努力的問(wèn)題嗎？！

一眼掃下去，原曉還是掛著笑容，看著臺(tái)上的顏杭頻頻點(diǎn)頭。

笨蛋！這是什么品種的大笨蛋！

狠狠地閉了一下自己的眼睛，程鋒不敢再看下面笑著的原曉，只能強(qiáng)迫自己把注意力放在臺(tái)上的顏杭身上。

顏杭說(shuō)完安慰的話，終于開(kāi)始cue流程。

“不過(guò)呢，那些目前拿到A班的孩子們，你們上一階段的努力，也仍然有禮物的回報(bào)?！鳖伜夹χf(shuō)，“這個(gè)回報(bào)就是，初次舞臺(tái)的C位，會(huì)在你們九個(gè)人中產(chǎn)生！”

除程鋒和陸方知外，其他A等級(jí)的人都不約而同地露出驚喜的表情。

原曉終于回頭，對(duì)程鋒做了個(gè)加油的手勢(shì)，程鋒滿臉肅然，心情不佳，沒(méi)有理他。

“我來(lái)詳細(xì)地介紹一下規(guī)則?！蹦托牡氐却龜z影機(jī)拍好驚喜表情做素材，顏杭才接著說(shuō)，“接下來(lái)呢，每個(gè)A班的孩子會(huì)有兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，將主題曲的呈現(xiàn)方式，通過(guò)你的想法改編。”

“兩小時(shí)后，就在這個(gè)攝影棚內(nèi)，九位A班的練習(xí)生逐一展示自己的改編成果，并由其他的九十位練習(xí)生投票，選出你最喜歡的改編。”

“投票最高的一位A班練習(xí)生，就會(huì)成為初次舞臺(tái)的C位?！鳖伜颊f(shuō)完規(guī)則，笑嘻嘻地看向方云華，“隊(duì)長(zhǎng)，還有需要補(bǔ)充的嗎？”

“補(bǔ)充一下投票方式吧?！狈皆迫A接過(guò)話筒，“本次投票，會(huì)采用直接投票的方法——只需要你站在你覺(jué)得好的練習(xí)生的背后，就算投票成功?！?/br>
……什么？王束茫然地看了一眼自己的臺(tái)本，又看了看臺(tái)上的練習(xí)生們。

“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？”方云華回頭笑著看導(dǎo)演，“這樣節(jié)目效果好一些。”

王束愣愣看著方云華，感覺(jué)自己胸中血?dú)夥瓭L。

你怎么可能是想的節(jié)目效果！根本就是為了追求公平吧！是怕節(jié)目組在投票環(huán)節(jié)做手腳對(duì)吧！

可事實(shí)上，節(jié)目組確實(shí)是在投票環(huán)節(jié)做了手腳的。

一開(kāi)始節(jié)目組準(zhǔn)備選用投票箱投票，投票箱中設(shè)了夾層，目的就是為了萬(wàn)無(wú)一失，保證陸方知能夠成為初次舞臺(tái)的C位。

面對(duì)方云華笑嘻嘻的目光，王束冷汗都要下來(lái)了：

他當(dāng)然知道原曉的降級(jí)是怎么回事，也知道方云華對(duì)這件事情有多不滿，甚至和林賢業(yè)大吵了一架，最后是通過(guò)條件交換才生生硬壓下來(lái)的！

而且，如果不是對(duì)winners有知遇之恩的老板親自出面，這個(gè)帶著團(tuán)隊(duì)大殺四方的可怕隊(duì)長(zhǎng)，是絕對(duì)不會(huì)妥協(xié)和讓步的！

然而那種妥協(xié)和讓步，其實(shí)也只有唯一的一次。

如果這一次還讓方云華讓步，他一定會(huì)毫不妥協(xié)，干脆玉碎地退出這個(gè)節(jié)目，到時(shí)候輿論……

王束瑟瑟發(fā)抖，不敢有任何不同意的意見(jiàn)，只能說(shuō)：“是沒(méi)問(wèn)題，但我還是要匯報(bào)一下的……”

唯一值得慶幸的是，這一次的拍攝沒(méi)有記者在，導(dǎo)演可以隨時(shí)叫停，向高層詢問(wèn)無(wú)法解決的問(wèn)題。

“好的，那拍攝暫停么？”

“先暫停，先暫?！?/br>
拍攝暫停，場(chǎng)控過(guò)來(lái)控場(chǎng)，分了一些零食給所以人墊著，不能亂下座位。

導(dǎo)演擦著一頭冷汗去一邊打電話，片刻后，又擦著冷汗回來(lái)。

“不同意嗎？”方云華笑著問(wèn)。

“沒(méi)有沒(méi)有，其實(shí)我們覺(jué)得您提的建議還是很好的……”導(dǎo)演又擦冷汗，“就是這個(gè)方式方法……”

“我還有第二種方法，用貼便利貼，支持誰(shuí)就貼到誰(shuí)身上，我覺(jué)得也不錯(cuò)?！?/br>
笑嘻嘻地?fù)P起自己手中的一疊便利貼，方云華沖導(dǎo)演揮了揮。

這有什么根本性的區(qū)別嗎？！

王束只能又笑，回去打電話，最后商量出了還是按方云華最開(kāi)始說(shuō)的，直接站到自己覺(jué)得最好的選手背后這個(gè)方案。

在場(chǎng)的練習(xí)生們能揣度出剛才一定發(fā)生了什么不尋常的事情，卻不知道究竟是什么，最后便被為了拍攝效果更好商量這個(gè)理由應(yīng)付了過(guò)去。

陸方知靠了一聲，低聲怒斥節(jié)目組提前不想好，現(xiàn)在來(lái)心慌。

姚嘉瑞懶得理他，用耳機(jī)聽(tīng)主題曲，抓緊時(shí)間找靈感。

程鋒面無(wú)表情，一動(dòng)不動(dòng)地靜坐著，一直盯著原曉的背影看。

商量的這十幾分鐘，除了剛才那一個(gè)加油的動(dòng)作，原曉沒(méi)有再給過(guò)他一個(gè)表情。

原曉越不理他，他心中的冷意就越深，坐在位置上，程鋒滿心就一件事：

我想撂挑子不干了。

“好啦好啦，細(xì)節(jié)都商量好了，那我們重新錄制一遍吧~”

說(shuō)話的是顏杭，他活力的聲音喚醒了練習(xí)生們，大家站起來(lái)，重新錄制規(guī)則宣講的part。

這一次顏杭還是cue了方云華，方云華按設(shè)計(jì)的臺(tái)詞講完投票方法，總歸沒(méi)有再起波瀾了。

講完規(guī)則后，A班練習(xí)生先行離開(kāi)，到A班練習(xí)室準(zhǔn)備一會(huì)兒的比賽。

而其他班級(jí)的練習(xí)生則獲得了半小時(shí)的休息，半小時(shí)后再回班級(jí)練習(xí)室，完成一些日常的練習(xí)。

跟著A班從左側(cè)的臺(tái)階下去往練習(xí)室走，程鋒沒(méi)有機(jī)會(huì)和站在右側(cè)臺(tái)階底端的原曉打照面。

沉著臉走進(jìn)練習(xí)室中，剛才想撂挑子的心情并沒(méi)有隨著時(shí)間推移而減弱。

沉默地走到教室的角落，程鋒一臉不爽，煩躁地看著整個(gè)練習(xí)室的人，一動(dòng)不動(dòng)。

就在這時(shí)，練習(xí)室的門被推開(kāi)了一角，方云華冒頭而入，和幾個(gè)練習(xí)生都打了招呼后，方云華走到程鋒面前。

他和程鋒平時(shí)差不多高，現(xiàn)在程鋒靠著把桿，就比他矮一些。

居高臨下地看著程鋒，方云華不屑地“切”了一聲，小聲道：

“你算什么天才？我實(shí)在是看不起你?！?/br>