沒有什么吸引力，里面進(jìn)出走動(dòng)的人類也很和平普通。

但是……

光宙直勾勾地盯著書店那個(gè)超有氣勢(shì)、不茍言笑的立牌，于是他不由自主地邁開了步子朝著這個(gè)書屋走了過去。

總感覺這家書店里一定有一些神秘的力量在召喚著他。

這么想著光宙盯著具有神秘力量的空靈鬼魂的人形立牌打量了一會(huì)，然后邁著極有氣勢(shì)的步伐又走了進(jìn)去。

暗中觀察的黑霧：……

“咿——嗚哇哇?。?！”

路過的四歲小孩本來一路小跑，不顧身后婦人的叫喚，興沖沖地舉著歐爾麥特的玩具準(zhǔn)備沖進(jìn)書店，結(jié)果被立在門口看起來極其邪惡的【空靈鬼魂】給嚇得直接大聲哭叫了起來。

終于趕過來了的家長(zhǎng)趕緊心疼地扶起跌倒在地上的孩子，語氣中不禁有些埋怨。

“這不是這個(gè)市最大的書店嘛，怎么會(huì)把這么嚇人的立牌放在這？”

路人見她埋怨，多說了幾句，“這是英雄啊，【空靈鬼魂】??！”

“那又怎么樣？你看我家孩子都嚇哭了，啊，看了該不會(huì)晚上做惡夢(mèng)，雖然是英雄，但是這個(gè)形象實(shí)在是不適合放在這種場(chǎng)合啊?！?/br>
光宙可不知道外面發(fā)生了什么，進(jìn)了書店后他福至心靈地溜達(dá)到了科技書籍?dāng)[放的區(qū)域。

他像挖洞的土撥鼠一樣哼哧哼哧地挖了好幾本書放在了腳邊，把一堆書抱到了一邊。

很快，他找到一旁用來給讀者們觀看翻閱書籍的長(zhǎng)桌，挪到了最角落最偏僻的地方，輕手輕腳地拖開椅子，如饑似渴地讀了起來。

見他抱著一摞書坐在一邊，在中卻被驚擾了的幾個(gè)男孩抬頭，頓時(shí)被這可怕的量嚇到了。

——天哪，拿這么多書，能讀的完嗎？

通過燈泡燈絲的電流過大時(shí)候燈泡兩端電壓超出額定電壓就會(huì)燒壞燈泡嗎？原理是這樣，那天意外發(fā)動(dòng)個(gè)性時(shí)候閃過腦海中的原理一模一樣呢。

光宙又掃了一眼物理書籍的其他部分，一目十行地看完了所有知識(shí)點(diǎn)，他若有所思地合上了物理書，然后又打開了放在了旁邊的化學(xué)書，極快地翻閱了一遍之后，再次拿起了旁邊的高中的生物書籍。

旁邊捧著漫畫書的高中生瞪大眼睛，他的目光黏在少年精致但仍顯稚嫩的臉上——這個(gè)樣貌有點(diǎn)分辨不清年齡，但肯定是國中生沒錯(cuò)了！現(xiàn)在的國中生都這么厲害嗎？

黑發(fā)少年合上了高中生物課本。

神經(jīng)突觸的突觸后膜上的受體受到抑制，就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不能與受體結(jié)合，大腦意志就無法傳達(dá)……

光宙優(yōu)把比起普通國中生更長(zhǎng)的腿縮在椅子上，他空出了一只手撐住腦袋?？偢杏X這些知識(shí)很簡(jiǎn)單呢，一看就學(xué)會(huì)了。

雖然記憶中的部分和現(xiàn)在記錄在書籍上的某些原理稍有不同，但是并不影響、學(xué)習(xí)和記憶的速度。

沉浸在世界的光宙并沒有注意到旁邊投來了一道極為震驚的視線。

第134章中二病的雄英9

這個(gè)人不是……？？

紅白發(fā)色的少年從看完自學(xué)的課外書籍抬起頭后,就一眼看見了那無數(shù)次出現(xiàn)在十幾年來夢(mèng)境里面的臉龐。

熟悉的面容以及樣貌,黑色的短發(fā)，上挑的貓眼,雪色的皮膚,漫不經(jīng)心的神氣表情。

轟焦凍的記憶兒時(shí)記憶瞬間被喚醒,他呼吸一窒。

這一刻,他感覺自己就像是進(jìn)入了無法呼吸的黑色深底,沒有氧氣，也沒有光亮。

他永遠(yuǎn)也無法忘記那一天，母親在蒸騰著熱乎乎白氣的廚房里悄悄捂著電話,她控制不住從喉嚨間泄露出的哭音，對(duì)著電話那一頭的家人控訴著在轟家絕望的生活,還親口說出了那句話。

一回想起當(dāng)時(shí)的記憶,轟只覺得自己無法抑制地感覺到仇恨和悲傷，回憶起當(dāng)幼年無助的他明明站在距離母親幾步之遙的位置,卻只能感受到陣陣凄涼與恐懼。

而正是在他最恐懼的時(shí)候,這個(gè)不明身份的少年就像是一個(gè)披荊斬棘的勇士一樣，突兀地破開那漆黑無光、無法呼吸的屏障，將他喚醒，打碎了當(dāng)時(shí)母子二人間可怖的寂靜與無言。

當(dāng)然他也清楚地記得,這個(gè)少年……

還借走了家里燃燒著的熱水。

不過，那不是重點(diǎn)。

“對(duì)不起，焦凍，對(duì)不起,對(duì)不起……”

可惜，自那日以后，雖然那天母親顫抖著雙手抱住了他向發(fā)生的一切而道歉，一遍又一遍，只是一味的哭泣著，卻沒有收回之前說過的傷人的話，哪怕僅僅是哄騙孩子。

這個(gè)溫柔的女人在長(zhǎng)期的折磨下卻已經(jīng)瀕臨崩潰。

轟這時(shí)明白，家里兩個(gè)成年人之間的關(guān)系已經(jīng)到了岌岌可危的地步。一個(gè)星期后，轟冷再次在安德瓦面前失態(tài)，還差點(diǎn)失手打傷了轟。

最后，女人被冷酷的火焰英雄送離了主宅。

時(shí)至今日，已經(jīng)過去那么久，轟焦凍依然無法忘記那個(gè)逆著光的身影和面容，它就像是兒時(shí)一個(gè)瑰麗的夢(mèng)境一樣。

當(dāng)時(shí)的母子兩人都心有靈犀地對(duì)闖入了家里的陌生少年這件事情緘默不語，一句話都沒有對(duì)安德瓦提起。

如今，轟焦凍已經(jīng)沒有勇氣，再去向和他隔閡很深的母親求證發(fā)生的事情究竟是不是真的了。

沒想到，這么多年過去，他居然能夠再次見到他。

不對(duì)，這應(yīng)該不可能是當(dāng)時(shí)那個(gè)人。

畢竟多年前轟焦凍年齡那么小，當(dāng)時(shí)那個(gè)黑頭發(fā)的少年已經(jīng)是這幅少年的模樣，如今他已經(jīng)是國三，這個(gè)人并沒有任何變化。

莫非，這個(gè)人是當(dāng)初見到那個(gè)人……

——的兒子？

這么想著的轟焦凍并沒有貿(mào)然上前，他安靜地坐在原位，眼眸深沉地打量著認(rèn)真讀書的、看起來比自己還要小的黑發(fā)少年。

他眼睜睜地看著黑發(fā)少年隨手將國中高中的基礎(chǔ)學(xué)科書本摞成一堆，用一種一般人只能看清楚頁碼的速度，飛快地掃視了一邊，再拿起了下一本，不一會(huì)兒，少年再次從大學(xué)書籍的區(qū)域中又捧了厚厚的一沓書回來，開始迅速的翻閱起來。

這么快速的速度轟并不是沒有見過。

因?yàn)樗３Ｄ軌蛟趯W(xué)校里面見到，一般只有兩種情況，一種就是讀書的人具有過目不忘的個(gè)性或者萬里挑一的記憶力，第二種情況就是他根本都沒打算，只是在焦躁的情緒中隨便地翻閱書本打發(fā)時(shí)間，而前者發(fā)生的概率極少，世界上絕大多數(shù)人都是后面那一種情況。

正在轟暗中觀察的時(shí)候，一聲巨響突然在耳邊轟鳴，還夾雜著幾聲警告性的槍響和女人的尖叫。

長(zhǎng)期在安德瓦手下進(jìn)行嚴(yán)酷訓(xùn)練的轟焦凍立馬意識(shí)到發(fā)生了什么，在人群慌亂無措地想要沖到外面的時(shí)候，他反應(yīng)極快地翻身躲到了死