眼熟的是旁邊同樣提了一大堆東西的人——易詩語。

毛球開心了，熟人啊，于是他張口對著兩人的方向就喵了一聲，叫聲的含糖度極高。

易詩語和何爽果然注意到了他，看了過來。

尤其是何爽，臉上的激動之情顯而易見。

毛團子擺好姿勢，直視著激動又興奮的何爽，一個歪頭，“喵嗷～～”

何爽已然神志不清了，一激動直接將手上的零食塞到了易詩語懷中，“你先幫我拿著，我要去擼他！”

送上門來還不怕她的貓，不擼白不擼。

易詩語連忙兩手臂伸直，勉強接住了那一大袋零食，然后看著自家室友屁顛屁顛地沖到了那熟悉的雪球前，蹲下伸手一氣呵成。

然后那雪球躲開了。

但是也沒跑開，只是避開了何爽的手，明顯不想被摸。

明顯不想被摸的毛團子眼睛直勾勾地盯著何爽手上那堆吃的看了很久，面對著蠢蠢欲動試圖捉住他的何爽，抬起一只爪子團成拳狀，做了個標準的招財貓的動作。

何爽一臉激動，旁邊也有不少同學開始停了下來，拿出手機拍照。

毛團子注意力只放在了何爽身上，看著對方想摸又不太敢摸的樣子，他收起爪子邁步走了過去。

何爽還是不太敢動，生怕這貓就這么跑了。

毛團子繞著何爽伸出的手轉了一圈。

然后慢慢地，慢慢地靠近另一邊，剎那間，鮮香麻辣味占據(jù)了他的嗅覺。

毛團子眼一瞇，笑著叼出了里面的雞腿和好幾簽串串。

手中袋子被換了個地方的何爽一臉懵逼，眼睜睜地看著奶貓不客氣地叼起自己的晚餐就走，這還不算，那毛球還沖她得意地甩了甩大尾巴。

毛團子在草叢和小灌木之間跳躍了幾下，就不見了蹤影。

一根毛都沒摸到的何爽呆在原地，一臉沮喪。

易詩語走了上來，一手拿著手機，另一只手又提又抱地摟著自己的東西和何爽的零食。

何爽哭喪著臉轉過頭準備尋求安慰，然后就看到易詩語還在玩手機，控訴道：“你還拍照？”

“沒，錄像?！?/br>
“你竟然還錄像！”何爽一臉不敢置信，臉上就差寫上“我要和你絕交”了。

易詩語找到項儒，將錄好的小視頻傳給了對方，聽到何爽的控訴也只是點點頭，“告狀?！?/br>
何爽：“？？？”

易詩語也沒解釋，又翻出了好幾個校園貼子分享給項儒，然后對著對話框里打字。

“我覺得你有必要管一管?！?/br>
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第21章二十一只毛團

項儒剛吃完晚飯，就收到了易詩語所謂的“告狀”信息。

他點開那些貼子，貼子的名字一言難盡，但他知道易詩語的性格，給他發(fā)這些東西肯定不是閑得無聊，于是看得很認真。

第一個貼子名為。

標題震驚體，點進去后卻是有條有理地整理了毛團子在校園里出沒的地點和常干的事，比如經(jīng)常和胖橘大黃在一起，最喜歡對著學生們賣萌搶吃的……

樓主不僅做了數(shù)據(jù)收集，還根據(jù)那些數(shù)據(jù)單獨列了表格預判之后毛團子會出現(xiàn)的時間地點和可能做出的行為。

從下面那些反饋來看，這位樓主預測的準確率高達百分之七十。

，里面相對來說沒那么硬核，看起來隨意了許多，大多是分享毛球的高清照片和錄的小視頻。

照片里奶貓軟軟萌萌的，藍汪汪的眼睛，圓滾滾的身材，模樣非常無辜，看著就想摸摸抱抱。

視頻里就變成了另外一個樣子?？粗鴪A滾滾胖乎乎一團，卻以與身材完全不符合的敏捷動作搶了人們手中的食物，然后毫不猶豫轉身開溜。

一套動作如行云流水，時機和路線的選擇恰到好處，一看就十分熟練……

項儒繼續(xù)點開第三個貼子、第四個、第五個……

結合易詩語錄的視頻，以及各個樓里同學們的爆料與分享，很容易就得出一個結論：奶貓在外面偷吃了。

不僅偷吃，還整得光明正大、甚至帶點轟轟烈烈的意味……

耐心看完所有貼子的項教授久久不語。

看著易詩語最后那句“貓不應該吃那么多不合適的食物……”，項教授是真的沉默了。

是貓飯不好吃，還是他喂得太少？

自認為嚴格按照貓飯食譜來并且認真考慮了營養(yǎng)搭配的項教授有些迷茫。

毛團子每回都將他做的貓飯吃得干干凈凈的，不挑食，不剩飯，再省心不過。

現(xiàn)在這些貼子卻仿佛在打臉，親，你家貓在外面到處求投喂喲，四舍五入就等于在說：你沒喂飽他哦～

下次的貓飯，準備雙倍吧。

項教授按著太陽xue，下了這么個決定。

看完信息后，他在車中思考了一會兒，在“回家訓貓”和“原計劃”之間，選擇了按照原計劃行動。

他輕車熟路地進入咨詢中心，按照預約前往王醫(yī)生的咨詢室。

咨詢室不大，不至于讓人一進去就無所適從，但也不會小到讓咨詢?nèi)烁械骄o張。室內(nèi)的光線很柔和，沙發(fā)和茶幾擺放的位置也花了心思，抱枕和小盆栽也能很快使人放松下來。

項儒進去時，已經(jīng)在那兒等著的王醫(yī)生隨意地給他遞了杯水。

這番動作太自然，王醫(yī)生本身面容又和藹，看上去就像是母親對待自己剛下班回家的孩子一樣。沒有那種冷冰冰的儀式感，反而很放松很自然，給人的感覺也舒適很多。

當他端著水坐在沙發(fā)上，看著面容和善不帶絲毫攻擊性的王醫(yī)生，卻不知道該怎么開口。

就算面對的是很熟悉且不會排斥的心理醫(yī)生，他也沒有那么快地放下心防。

這種情況很正常，王醫(yī)生也不急，她端著水杯坐在沙發(fā)上，看了看項儒的狀態(tài)，才笑著開口：“這學期去蹭課的學生還是很多嗎？”

語氣很平和，像是家人間的閑聊。

“還是很多，但比上學期要好些……”項儒喝了口水，開始慢慢放松自己。

話題一開，接下來的引導就很容易了，王醫(yī)生又挑了幾個無關緊要的問題，和男人聊了一會兒，見他徹底放松下來后，才問出那個關鍵問題。

“我看你狀態(tài)不錯，最近生活有什么變化嗎，還在做那些奇怪的夢？”

高大的男人垂下了眼眸，手指摩挲著手中的杯子，“前不