呼喚巨龍的真名，馴服了它?！敝耙谎圆话l(fā)的夏亞激動地說道。少女仰視著學者的銅雕，攥起雙手。

注意到夏亞話語中的敬畏，尼爾笑道：“真是了不起的人啊?！?/br>
星盤鐘之后是一個廣場。從通往右邊的路望去，尼爾看到山坡上鱗次櫛比的屋舍，幾乎就是個小鎮(zhèn)，古蘭爾說大部分學徒和術士就住在那邊。而左邊的路則通往一座廊橋。

廣場的正中央又有一座巨型的青銅雕像，是打開的書本的形狀。書頁上似乎還蝕刻著枝杈繁盛的鹿角。

尼爾想走近些看看。地板發(fā)出金屬的聲音，他低頭，才發(fā)現(xiàn)廣場地上也有平面的銅藝：縱橫交錯的河流。三條主河及其支流分散又聚集，最終匯聚入“書”的雕像。

“‘伊巴涅眾河’，按照典籍里記載的伊巴涅的河流體系做的。”古蘭爾很樂于解說，畢竟他當初看到這組作品時也非常興奮。

夏亞補充性地說：“在伊巴涅時代，學者們把萬物的力量之源叫作‘河’，用諸河的體系性來比喻它，后來就不那么叫了。現(xiàn)在我們稱之為‘書’?！?/br>
三條河流，尼爾覺得很熟悉。他走到“書”面前，銅河融入紙頁的動態(tài)非常逼真。他發(fā)現(xiàn)那王冠般的角并非雕刻在書上的紋路，而是被熔在書中。這青銅角看上去很眼熟，每一枝都銳如利劍，角上的紋理精巧如人工雕鑿而成。對，是“獸”的角，所謂的“青枝”。

“是狄恩里安人贈予學院的，他們沒有收割過比這更大的了。把‘青枝’融在書頁里是個不錯的主意，它象征了‘書’的系統(tǒng)性。真理和語言相似，由人類所難以想象的龐大體系容納著，或者說它仍在其中生長。我們開拓‘書’，在漫長的探索中逐漸理解了那么少得可憐的幾個分支，然后竭力想要運用它。學者們發(fā)掘未知的體系，術士們則以自己的名字為媒介，調(diào)動‘書’的力量施行法術。即便如此，人類還是沒有比‘一無所知’好到哪兒去。想想看，你剛剛所見的星盤鐘所蘊含的所有知識、技術，在‘書’之中卻渺小得連樹干上的一?；覊m都不如。我喜歡這種……深邃的感覺?！?/br>
異鄉(xiāng)的術士攤開雙手，風沿著他的指縫，他并不占有，卻真實地將之觸碰。

恍惚間，尼爾想起當時佩列阿斯先生也是這樣，欣喜地說起這些理論。琥珀色的眼睛看著拂過原野的風，看著葉草在正午時翻卷著陣陣銀浪，以及山巒，以及倒映著群星的泉眼。

就好像萬物于他，熟悉如語言。

第23章XXIII.

他抱著抄寫的工具，從東南邊走來，穿過“伊巴涅眾河”廣場，在“北極星”前愣愣地看了一會兒。如果不是時間緊迫，他能盯著這些球形光焰看一整天。

繼續(xù)向北走，一條裂谷橫亙于前，海水與山中而來的淡水咆哮著交混。這條裂谷將“學院”一分為二，主要的建筑群都在南邊，唯有收藏著無盡書籍的塔林矗立于北部。一百多座塔樓及其附屬建筑連綴成巨大的螺旋環(huán)形，世人能在巴爾德山下看到的就是塔林，他們稱之為“三重的荊棘冠”。這里是學院最主要的藏書地，也是大部分學者工作起居的地方。

三座廊橋飛跨于裂谷之上，分別以伊巴涅的主要河流命名。

他經(jīng)過第一座廊橋。這是他最喜歡的風格，線條簡潔，幾乎沒有多余的裝飾，透過石護欄可以看到海水的藍。

有人叫他的名字。那少年就站在護欄上，扶著石柱。陽光將少年的影子投在大理石的純白之上。

“這樣很危險，海因?！?/br>
少年的出現(xiàn)讓他無比欣喜，可一想到護欄之下的深淵，他就沒法像對方那樣笑得若無其事。

“有什么關系呢？”少年放開石柱，雙手叉腰，“你要到父親那里去對嗎？老頭子又讓你抄寫？”

他點點頭。

少年笑道：“那我陪你去。下午的課程很無聊啊，術士什么的，沒意思。你在塔林抄書，我在旁邊睡一覺好了?！?/br>
“老師會責罰你的。學習術士的課程有什么不好，沒人比你更合適做這行。”

“嘖嘖嘖，瞧你，年紀輕輕就拿老爺子的口吻說話。父親現(xiàn)在就應該為你舉行‘命名禮’，這樣你就能和那些白胡子的學者一樣了。得了，別啰嗦，咱們走吧?！?/br>
金發(fā)的少年在僅有一掌寬的護欄上行走。幾百公尺的懸崖，少年毫不在意，兩手插在口袋里，腳下就是海浪澎湃，信天翁如同不安的天平。

他低著頭與少年同行，黑發(fā)遮住余光不讓自己看到那險況。

“你知道嗎，我很喜歡這種感覺。”少年注意到伙伴的緊張感，笑著伸平雙臂說：“就像世界上只有一條道路，而我是風暴中的船。”

他仰頭望向少年。

高天的海風吹拂那金發(fā)，年輕的身形在藍天下舒展，那么自如。

于是他以不熟練的咒言施展法術，使得此刻的風溫和，徐徐追隨著那輕盈的步履。

凜冽的風帶來海的腥味，吹在皮膚上黏糊糊的。尼爾撥開擋住眼睛的額發(fā)，向東瞻望。

“從這座橋上能看到大海啊?！?/br>
穿過廊橋就能到達那些劍一樣的高塔。夏亞說她的老師就在那里。

之前在廣場上尼爾就和伊戈以及古蘭爾分別了。古蘭爾要帶伊戈去見管理人，他們往東南邊的居住區(qū)去了。夏亞則領著尼爾去見普洛斯?伯恩哈德。

“夏亞的老師……是怎樣的人呢？只是恰好和我同姓吧？”尼爾難為情地笑笑。

離塔林越近，他就越加壓抑，之前在山腳看到藍白色尖頂不再讓他感到向往。帶有敵意的劍林，龍的爪牙，或者是層層疊疊的堡壘，現(xiàn)在他是這么看這詭譎的建筑群的。

走在前面的夏亞說：“名字連結人與世界，姓氏則意味著與世俗家族的聯(lián)系。一般人在進行‘命名禮’后不會保留姓氏，只使用與‘書’相連的名字。但老師的家族非常有名，伯恩哈德家世代都是學者和術士，所以老師保留了姓氏。伯恩哈德這個姓被稱為‘里茨的學者世系’，你沒聽說過嗎？”

“這、這倒是沒有?！?/br>
“那你可能和老師有點親緣，我這輩子還沒聽過有誰隨便姓伯恩哈德的?！?/br>
“您這輩子也不過11年而已……”

夏亞一下子停住，利落地轉身，仰頭瞪著尼爾說：“伯恩哈德先生，請您不要小看我。被您這種毛小子當成小孩，這讓我很不愉快。告訴您吧，我肯定能很快進行‘命名禮’，然后成為學院數(shù)一數(shù)二的術士！像您這樣四肢發(fā)達頭腦簡單的家伙，我一個法術就能打倒！”

尼爾又生氣又好笑，他故意彎腰俯視著面前的小女孩：“不好意思，我已經(jīng)是成年人了，不和小孩子計較。等十年后您成了大術士，