可能不是第一個(gè)，但在游戲已有的情況下，以游戲?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)搞出刀子們的，我應(yīng)該是第一個(gè)吧（大概）

pppppps:現(xiàn)在的劇情和這個(gè)背景沒(méi)什么關(guān)系了感覺(jué)，就是給你們補(bǔ)充一下背景w（如果有bug……那應(yīng)該是我腦子沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想當(dāng)然了）

ppppppps:下個(gè)世界寫(xiě)什么好呢……你們想看哪個(gè)啊？

第176章鑒賞師

太鼓鐘貞宗有點(diǎn)絕望，字面意思上的。

本來(lái)還沒(méi)搞清楚這個(gè)世界是怎么回事,但是在剛剛看到某個(gè)經(jīng)過(guò)的少女時(shí),他就微妙的想起了之前某一個(gè)世界的經(jīng)歷。

也意識(shí)到了,名為「七海千秋」的這個(gè)少女，不應(yīng)該還存在「這個(gè)世界」的事實(shí)。

該從哪里回憶比較好呢？

好像是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的記憶了。

當(dāng)時(shí)他的身份是物吉貞宗,進(jìn)入這個(gè)世界的身份其實(shí)只是一個(gè)普通初中生，但是礙不住物吉本身幸運(yùn)值過(guò)高，在某一天一次隨意的抽卡中,被一個(gè)叫「私立希望之峰學(xué)園」的學(xué)校抽中去當(dāng)了什么超高校級(jí)的幸運(yùn)。

然后就順其自然地去當(dāng)了學(xué)生,認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做苗木誠(chéng)的同樣被稱(chēng)為幸運(yùn)的學(xué)長(zhǎng)。

對(duì)方是78期的幸運(yùn),而自己則是79期的。

不過(guò)那段時(shí)間好像出了什么事，不提當(dāng)時(shí)他的同班同學(xué)不超過(guò)一只手,之后還一個(gè)一個(gè)都選擇了不來(lái)上課。——恩,對(duì)于擁有著特殊才能的超高校級(jí)的學(xué)生,他們擁有的特權(quán)非常多,包括但不限于不去上課。

物吉作為唯一的一個(gè)好孩子，他也很無(wú)奈。

然后在有一天,隔壁預(yù)備學(xué)科暴動(dòng)了,物吉本來(lái)沒(méi)什么外出的欲望,但是莫名其妙覺(jué)得有些不祥的預(yù)感,他很自信自己的直覺(jué),于是照著心意去了一趟準(zhǔn)備去找小學(xué)長(zhǎng)……然后他就在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密道。

至于為什么找人能找到雕像面前，物吉表示拒絕回答。

再然后，他就隨著密道里面的血腥味找到了一個(gè)少女——如果他沒(méi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)方應(yīng)該是他的一個(gè)前輩。雖然沒(méi)有特地去打聽(tīng)，但是這群超高校級(jí)的孩子都非常有名，就連在網(wǎng)上都能隨意查到資料。

發(fā)現(xiàn)對(duì)方還有很微弱——微弱到如果不是他聽(tīng)力比普通人靈敏千百倍，他都不一定能感受到的呼吸聲。自然的，接下來(lái)物吉完全沒(méi)有思考的就做出了救人的舉動(dòng)。

不過(guò)救完之后系統(tǒng)就發(fā)出了警告，說(shuō)他救了不該救的人。但是救都救了，總不能讓他再殺一遍吧？

然后系統(tǒng)大概就是做了折中處理，把這個(gè)名叫「七海千秋」的孩子帶回了時(shí)政，物吉也以任務(wù)失敗離開(kāi)那個(gè)世界。

所以無(wú)論如何，「七海千秋」都不應(yīng)該存在「這個(gè)世界」??？

至于為什么太鼓鐘現(xiàn)在這么確定這個(gè)世界就是當(dāng)時(shí)那個(gè)，是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始狐之助就說(shuō)了一句“咦，這個(gè)世界審神者大人你來(lái)過(guò)？”然后就消失了。

是的，狐之助直接消失了……

太不靠譜啦——狐之助先生——太鼓鐘在心里這么喊道。

太鼓鐘坐在樹(shù)干上，雙手倚在背后，懶洋洋的沐浴在還算明媚的陽(yáng)光下。不過(guò)剛剛除去「七海千秋」外，的確還經(jīng)過(guò)了幾個(gè)眼熟的其他人……雖然他也想不起來(lái)名字就是了。

但是沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，他們應(yīng)該都是當(dāng)時(shí)的學(xué)長(zhǎng)吧？難道是他來(lái)的時(shí)間來(lái)錯(cuò)了？現(xiàn)在的時(shí)間線(xiàn)是他們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒的事情嗎？

一來(lái)就出現(xiàn)再這里，然后注意到有人來(lái)下意識(shí)上了樹(shù)的太鼓鐘如此想到。但是是這樣子的話(huà)，七海的事情反而也就可以解釋了。太鼓鐘稍稍睜開(kāi)眼，注意到了不遠(yuǎn)處邊說(shuō)話(huà)邊走近的聲音，嘴角微勾。

呦西——就由你們來(lái)做傳說(shuō)中的小貞華麗出場(chǎng)的第一個(gè)見(jiàn)證者吧！

在對(duì)方兩人將要靠近時(shí)，太鼓鐘學(xué)著某人曾經(jīng)最?lèi)?ài)玩的一個(gè)動(dòng)作，雙腳勾在樹(shù)干上往后倒去，完全不怕摔，太鼓鐘揚(yáng)著燦爛的笑容開(kāi)口，“華麗亮相——喲！你們兩個(gè)，有沒(méi)有被我華麗的出場(chǎng)——！誒，你們那是什么表情啦！”

太鼓鐘貞宗腰腹用力重新回到樹(shù)干上，然后嘿的一聲出現(xiàn)在了明顯被嚇到的兩個(gè)人面前，“這次不算，我等下要重新再來(lái)一個(gè)華麗的出場(chǎng)！”

其中一個(gè)白色頭發(fā)、發(fā)型有點(diǎn)像小光剛打發(fā)出來(lái)的奶油的少年率先就回過(guò)了神，對(duì)著太鼓鐘露出了一個(gè)溫和的笑容，“請(qǐng)問(wèn)您是這座島的原住民嗎？”

“什么原住民？你在說(shuō)什么?。俊碧溺娐冻隽瞬唤獾谋砬?。

“那你也是……突然莫名其妙出現(xiàn)在這個(gè)奇怪的島上的嗎？”另一個(gè)有著奇怪呆毛的墨綠偏棕發(fā)色的少年也終于回過(guò)了神，表情里面還含著茫然和驚慌無(wú)措，下意識(shí)就問(wèn)了出來(lái)。

而虧得他這句話(huà)的提醒，太鼓鐘思考了下剛剛經(jīng)過(guò)的幾個(gè)孩子的表情、也立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，點(diǎn)頭道，“一睜眼就在這里啦——還真是嚇了一跳？不過(guò)還算很有趣的經(jīng)歷嘛！”

“……”棕色呆毛沉默了，似乎是不太理解他的樂(lè)觀。

“這位同學(xué)還真是閃閃發(fā)光啊——”白色奶油頭反而和墨綠呆毛頭是完全相反的反應(yīng)，用著一種很專(zhuān)注的目光看著太鼓鐘，“我可以請(qǐng)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”

“當(dāng)然！”太鼓鐘笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我可以知道你的名字和才能嗎？”白色奶油頭很直接的問(wèn)到，然后像是意識(shí)到什么，立刻就接了一句，“當(dāng)然，在請(qǐng)求別人前，我應(yīng)該先自我介紹才對(duì)。”

“我叫狛枝凪斗，至于我的才能……或許會(huì)讓你比較失望吧……”狛枝微微垂下視線(xiàn)用手掩住眉眼，但是很快就恢復(fù)了過(guò)來(lái)，對(duì)著太鼓鐘笑了笑，“我的才能是幸運(yùn)。”

“誒？”太鼓鐘一愣，但是腦海里的確是回憶起了對(duì)方的一點(diǎn)信息——當(dāng)時(shí)他是物吉的時(shí)候，有特地稍稍關(guān)注過(guò)同為幸運(yùn)的學(xué)長(zhǎng)，也是因?yàn)槿绱?，他才?huì)在那個(gè)時(shí)候注意到苗木小學(xué)長(zhǎng)。

但是狛枝卻誤會(huì)了太鼓鐘的意思，擺了擺手，“這可不是開(kāi)玩笑的哦……是真的啦，我是超高校級(jí)的幸運(yùn)……至少別人是這么稱(chēng)呼我的。”

看著狛枝略微自我厭棄的表情，太鼓鐘很自然地回復(fù)道，“我不是那個(gè)意思啦，我是想說(shuō)我有個(gè)兄弟，他也是超高校級(jí)的幸運(yùn)——”突然意識(shí)到時(shí)間線(xiàn)的不對(duì)，太鼓鐘順著歪了一下，“恩，也是我這么稱(chēng)呼他的！”

“……”狛枝的表情看起來(lái)有點(diǎn)奇怪，注意到這一點(diǎn)，太鼓鐘沒(méi)想太多，繼續(xù)說(shuō)著，“不過(guò)那孩子是真的超幸運(yùn)——如果是他經(jīng)過(guò)的地方，任何人都會(huì)得到好運(yùn)，比如股票上漲，找到很多四葉草，想要出門(mén)時(shí)天氣放晴，隨手撿到彩票……”

太鼓鐘一個(gè)一個(gè)數(shù)了過(guò)去，自己的表情也變得有些驚詫?zhuān)斑@么說(shuō)起來(lái)，物吉的體質(zhì)