會(huì)直對(duì)你好的?！?/br>
“黎容哥哥，別怕我行不行？”

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第39章

怎么可能不怕。

黎容忍著背后的陣陣寒意，盡可能讓自己看起來(lái)不那么害怕。

“你這樣做…是,是不對(duì)的。”他艱難的說(shuō)完,牙齒都在止不住打顫。

“他們,他們是對(duì)你很不好,但是你這種行為……”黎容絞盡腦汁，也想不出形容詞。

紀(jì)修的行為已經(jīng)超出他這么多年對(duì)人類(lèi)的認(rèn)知了。

一般人,討厭誰(shuí)，最多罵兩句。

再不濟(jì)了動(dòng)手打人也有可能。

能像紀(jì)修這樣，把事情做得隱蔽決絕,黎容只在懸疑電影里見(jiàn)到過(guò)。

“總之，趁事情還沒(méi)有造成不良后果，你趕緊把那個(gè)東西處理掉。必須處理！”

“好。你要是不喜歡,我就處理掉?！?/br>
“不是我不喜歡，是你這種行為是不對(duì)的！”黎容的語(yǔ)氣不禁焦急。

“……”

紀(jì)修沉默。

“一時(shí)圖爽快去報(bào)復(fù)，真的很糊涂。萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了…你不能為了這種人賠進(jìn)去后半生啊！”“而且…這種行為你是怎么想到的？說(shuō)真的,我以前最多以為你…脾氣有點(diǎn)奇怪，但人還是好的。”

黎容說(shuō)到這兒停頓了好久。

又掙扎了一下，示意紀(jì)修把手松開(kāi)。

“……”紀(jì)修還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，附在黎容身上的手松開(kāi)了不少。

黎容低著頭。

盯著鞋面和地磚。

沉默了好久，紀(jì)修才開(kāi)口。

“今天，原本叫你出來(lái),是說(shuō)好要給我答復(fù)的?！?/br>
“我，我承認(rèn)你很好，會(huì)幫我講題,會(huì)對(duì)我各種照顧。不舒服生病的時(shí)候也不嫌棄我…你真的很好，特別好?？墒?，你這樣……我怎么可能不怕你。”

“怎么可能敢和你在一起……”黎容最后一句聲音很小，“紀(jì)修，我是真的害怕?！?/br>
“你怕什么？我說(shuō)了我會(huì)一直對(duì)你好的?！?/br>
“他們傷害我的比還回去的多多了！我還回去的不過(guò)萬(wàn)分之一，是他們罪有應(yīng)得！你知道我弟弟第一次見(jiàn)我說(shuō)什么嗎？他說(shuō)，你就是那個(gè)賤./人的孩子，對(duì)我見(jiàn)死不救的壞人。我像他那么大的時(shí)候，連罵人都不會(huì)。”

紀(jì)修的語(yǔ)氣充滿(mǎn)不解和激動(dòng)，呼吸也急促了好多，“你和他們完全不一樣，為什么要怕我？”

黎容遲遲沒(méi)有回話(huà)。

他知道紀(jì)修沒(méi)錯(cuò)，但…正常人，遇見(jiàn)這種事，都會(huì)害怕的。

淚水不知道怎么的，就很不爭(zhēng)氣的奪眶而出。

“對(duì)，對(duì)不起。”

“對(duì)不起，我真的…我真的害怕……”黎容話(huà)都說(shuō)不囫圇，不斷的道歉。

正說(shuō)著，黎容感覺(jué)到紀(jì)修溫?zé)嵊辛Φ氖?，附上了他的眼角?/br>
抹去了溢出的淚水。

“該道歉的是我。對(duì)不起，嚇到你了。”

說(shuō)完之后，那只手從他臉上放下。

黎容聽(tīng)見(jiàn)匆忙的腳步聲。

漸漸遠(yuǎn)離他。

他背著書(shū)包杵在原地，就這么看著地面，一直很難回神。

過(guò)了好一會(huì)兒，黎容感覺(jué)有人拍了拍他的肩膀，“同學(xué)，看你的校服…是二中的吧？我是咱們學(xué)生會(huì)的，你需要幫助嗎？”

“不，不需要。謝謝你。”黎容說(shuō)完之后，吸了一下鼻子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，慢慢的朝著學(xué)校的方向走。

夏夜很熱，就著昏暗的路燈，黎容漫無(wú)目的的走在街上。

心有余悸的同時(shí)。

又覺(jué)得剛才的反應(yīng)，太傷人了。

紀(jì)修的行為讓他覺(jué)得危險(xiǎn)，但同時(shí)，也情有可原。

他還記得當(dāng)時(shí)在基地拓展。

紀(jì)修特別怕高空。

后來(lái)才知道，是小時(shí)候目睹母親燒的通體焦黑，從樓上摔到面前造成的心理創(chuàng)傷。

回到學(xué)校宿舍，黎容也不管作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有。

脫掉外套簡(jiǎn)單洗漱了一下，倒頭就睡。

.

次日。

紀(jì)修沒(méi)來(lái)上課。

第二節(jié)下課的時(shí)候，班上沸騰了。

對(duì)著一條新聞指指點(diǎn)點(diǎn)。

都說(shuō)新聞上的主角是二中的，猜測(cè)是哪個(gè)班的憨憨這么有意思，都鬧上社會(huì)新聞了。

黎容趕緊拿出手機(jī)。

看見(jiàn)了新聞推送。

【某重點(diǎn)高中學(xué)生郊外發(fā)現(xiàn)放射性金屬，對(duì)民警稱(chēng)是自己花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)的，欲投案自首。后被證實(shí)此放射性金屬為工廠(chǎng)廢棄材料，放射性并不大。根據(jù)金屬上殘存編號(hào)以及過(guò)往車(chē)輛，推測(cè)可能是運(yùn)輸過(guò)程中掉落，已移交有關(guān)部門(mén)處理。目前，該高中生被懷疑學(xué)業(yè)壓力過(guò)大精神出現(xiàn)問(wèn)題，已由民警帶領(lǐng)前往醫(yī)院檢查身體，并通知學(xué)校家長(zhǎng)及時(shí)認(rèn)領(lǐng)?！?/br>
下面是一段采訪(fǎng)視頻。

黎容趁著課間，帶上耳機(jī)。

視頻里，聲音是做過(guò)處理的。

臉也是被打過(guò)馬賽克的。

哪怕被打碼成這樣，黎容還是認(rèn)得出來(lái)是紀(jì)修。

黎容皺著眉頭看著手機(jī)屏幕。

紀(jì)修呆滯的反應(yīng)，的確不太像正常人的樣子。

回答也牛頭不對(duì)馬嘴的。

他點(diǎn)開(kāi)新聞評(píng)論。

【這娃子穿的是二中的校服吧？學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧，咋這么呆呢！】

【這什么中二少年啊哈哈哈哈哈哈】

【傻得有點(diǎn)可愛(ài)，讀書(shū)讀傻了吧！】

【投案自首哈哈哈哈哈哈！別是輻射弄傻了!】

黎容關(guān)上手機(jī)。

勉強(qiáng)算是松了口氣……

沒(méi)造成嚴(yán)重后果，在人生履歷上留下污點(diǎn)就好。

不過(guò)他更傾向于視頻里呆滯的紀(jì)修，是裝出來(lái)的。

畢竟這種事情，說(shuō)給誰(shuí)，第一反應(yīng)都是不相信一個(gè)高中生能做出來(lái)。

快期末考試了，很多人都心浮氣躁，沉不下心。

黎容倒是很穩(wěn)，一直踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)。

紀(jì)修這一周都沒(méi)來(lái)上課。

黎容也沒(méi)多問(wèn)。

他已經(jīng)沒(méi)立場(chǎng)沒(méi)資格過(guò)問(wèn)紀(jì)修的生活了。

糟糕透頂?shù)某鯌贇v程。

還沒(méi)開(kāi)始就徹底結(jié)束了。

周五放學(xué)，黎容走出校門(mén)。剛點(diǎn)了一碗拉面準(zhǔn)備去隔壁超市買(mǎi)瓶飲料，就有發(fā)傳單的塞給他一張宣傳頁(yè)。

心理咨詢(xún)，首次免費(fèi)。

黎容被標(biāo)題幾個(gè)大字吸引了目光。

仔細(xì)往下看，是一對(duì)藤校畢業(yè)的博士夫妻，回國(guó)創(chuàng)業(yè)，剛剛成立了自己的心理工作室。

黎容看完，灌了一口手里的冰汽水。

紀(jì)修應(yīng)該會(huì)需要這個(gè)……