音依舊冰冷：“不要。”

“你幫了我，我當(dāng)然要表示感謝啊?！?/br>
“不用?！?/br>
肖承澤頭也不抬。

“我?guī)湍愦蜷_吧?！?/br>
柏越站在肖承澤的桌前，一手撐著桌面，另一只手拿起可樂，用四根手指固定住瓶身，剩下的一根食指輕松地將易拉罐瓶蓋打開。

“呲——”

氣泡的聲音在空氣中顯得有些沙啞，冰冷的瓶身上凝結(jié)出細(xì)密的水珠，柏越白皙的手指與紅色的可口可樂瓶身形成鮮明對(duì)比。

肖承澤輕輕抬起眼皮，看了他手中的可樂一眼，冷淡的語氣中帶著一絲嘲諷：“手勁挺大?！?/br>
柏越的手指抖了一下，易拉罐差點(diǎn)掉到桌上。

“我……我……”

柏越尷尬得不知道怎么解釋。是啊，能單手開易拉罐的人，怎么會(huì)擰不開瓶蓋呢？

“要上課了?！?/br>
肖承澤平靜地說道。

柏越急忙把可樂放到他的右手邊，干笑了兩聲道：“那你記得喝啊。”

肖承澤低著頭沒說話。

可樂罐散發(fā)出的寒氣遇到暖春下午的空氣，緩緩現(xiàn)形成白色的薄霧，無聲無息地爬上肖承澤正在寫字的手背上微微凸起的淺灰色血管。

作者有話要說：　　以后都是晚上八點(diǎn)更新

第4章

同桌的第一天以一罐可樂結(jié)束。直到放學(xué)，柏越都不知道肖承澤到底喝沒喝。

接下來的兩周，兩人之間的關(guān)系再也沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

不是柏越不努力，要知道他為了找肖承澤搭話，瞎扯的能力已經(jīng)達(dá)到了足以直接站上劉老根大舞臺(tái)來一段不準(zhǔn)備稿子的單口相聲并獲得滿堂彩的水平。

奈何肖承澤就像海城的防洪堤，油鹽不進(jìn)。

這天中午，柏越來到教室的時(shí)候，肖承澤的位置上還沒有人。

柏越隨口問坐在他前面的女生：“程若雨，防洪堤呢？”

“……你是說肖承澤？好像去廁所了吧?！背倘粲暾f，“不過，你為什么總叫他防洪堤?。俊?/br>
“不像么？”柏越理所當(dāng)然地說，“你看他的臉，每天和防洪堤似的紋絲不動(dòng)?！?/br>
程若雨樂了：“那你就是洪水唄?！?/br>
“洪水算什么。”柏越嘆了口氣，“龍王來了都拿他沒辦法?！?/br>
程若雨笑了好一會(huì)兒。這段時(shí)間柏越在肖承澤那吃的閉門羹她都看在眼里。

程若雨從包里拿出一個(gè)蘋果，遞給柏越：“對(duì)了，柏越，今天的快樂?！?/br>
這是他們作為前后桌的每日活動(dòng)：柏越徒手幫程若雨把蘋果掰成兩半。作為回報(bào)，程若雨會(huì)分一半給他。

這項(xiàng)活動(dòng)是從某一天程若雨沒帶水果刀問柏越借，柏越說了句“那多麻煩啊”然后順手接過來就掰成兩半的時(shí)候開始的。

當(dāng)然，柏越說了，這項(xiàng)活動(dòng)一定要在肖承澤不在的時(shí)候進(jìn)行。

程若雨問他為什么，他說：“肖承澤在我旁邊我使不上勁兒。”

程若雨被逗得咯咯笑：“至于么，你那么怕他啊？”

今天也和往常一樣，柏越擦了擦手，接過蘋果，修長有力的指節(jié)微微收緊，完整的煙臺(tái)大蘋果就在他手里“啪”的一聲變成了兩半。

“太過癮了?！背倘粲暌贿吂恼埔贿叿Q贊，“柏越，你這一巴掌拍我身上，我估計(jì)就進(jìn)重癥病房了。”

柏越把半邊蘋果遞給她，一邊啃蘋果一邊說：“別說得這么嚇人……”

話說到一半停住了。

程若雨立馬察覺到他的眼神不對(duì)勁，往旁邊一看，果然是肖承澤回來了。

柏越像個(gè)犯了事的人小心翼翼地偷瞄肖承澤，滿腦子的“臥槽不會(huì)被看到了吧”。

不過肖承澤依舊擺著一張撲克臉，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

應(yīng)該沒被看見吧？

應(yīng)該……吧？

柏越正想和肖承澤說點(diǎn)什么，那家伙已經(jīng)趴在桌上午睡了，連個(gè)正眼都沒給他。

柏越松了口氣。

下午有一節(jié)英語課，快下課的時(shí)候，英語老師帶著一臉朝氣蓬勃的笑容看著底下昏昏欲睡的同學(xué)，高聲說道：“Theoraltestising.Pleaseworkinpairsasusual.（口語測試要來了。和往常一樣，兩人一組。）”

英語口語測試是南河一中每學(xué)期的必考項(xiàng)目，旨在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

柏越側(cè)過腦袋問肖承澤：“這個(gè)是自行組隊(duì)嗎？”

肖承澤點(diǎn)了點(diǎn)頭。

柏越眼睛一亮，“那要不咱們……”

肖承澤伸手戳了戳他前面的一個(gè)叫李烊的男生，李烊被嚇了一跳，回過頭只見一雙冰冷的眼睛和一雙驚訝的眼睛同時(shí)看著他。

李烊有些不自在地笑了笑，問肖承澤：“你要和我一組？”

“嗯?！毙こ袧烧Z氣平淡，“上次也是?！?/br>
李烊剛想答應(yīng)，旁邊卻傳來警告的視線——柏越正瞪著他。

柏越一腳踢翻守門員和徒手掰蘋果的事跡，李烊都是親眼見過的。但是比起柏越，肖承澤顯然是更可怕的存在。至少表面上是這樣。

“那……”李烊被柏越看得心里發(fā)毛，但還是硬著頭皮答應(yīng)了，“那就一組吧。呃，我先去上個(gè)廁所?！?/br>
說完后，他逃也似的離開座位，跑出了教室。

肖承澤低頭整理筆記，旁邊卻傳來了柏越的聲音。

“肖承澤，你為什么不和我一組??？”

聲音里包含著驚訝、不甘，還有一絲……委屈？

肖承澤顯然沒有想到柏越會(huì)這么直接地質(zhì)問自己，他轉(zhuǎn)頭盯著柏越看了一會(huì)兒。

柏越實(shí)在想不通肖承澤腦袋里裝的到底是什么。這種學(xué)習(xí)任務(wù)找同桌組隊(duì)不是最好的嗎，每天都可以一起練習(xí)，還能互相幫助。

這是肖承澤盯著柏越看得最久的一次，大概持續(xù)了十秒。

就在柏越以為他會(huì)說那咱們一組吧的時(shí)候，肖承澤的薄唇輕啟，平淡地說：“我們不熟?！?/br>
程若雨坐在柏越前面，嘴巴已經(jīng)張得可以吞下雞蛋。這肖承澤也太過分了吧？都做了兩周的同桌了，居然還是這個(gè)態(tài)度？

然而柏越?jīng)]有像她想象中那樣拿出徒手掰蘋果的氣勢(shì)教訓(xùn)肖承澤。

柏越沉默了大概半分鐘，最后說：“算了，你都和李烊說好了，我找別人吧?！?/br>
語氣似乎很平靜，但程若雨聽得出來，他的聲音里帶著顯而易見的不開心與失望。

程若雨疑惑地回頭看。這樣都能忍住，柏越該不會(huì)欠肖承澤錢吧？

不過當(dāng)她看到柏越腳上的新款A(yù)J時(shí)，立馬就打消了這個(gè)想法。

柏越下座位找別人去了。

肖承澤沒有說話，低頭在本子上寫英語筆記。

一切看起來和往常沒什么不同。

柏越最后找的搭檔是一個(gè)叫