只要條件允許，類似周末補(bǔ)習(xí)這樣的活動可以著重考慮延續(xù)下去，畢竟他們這兒的資源實(shí)在匱乏，孩子們能得到的有效資源和機(jī)會便愈發(fā)稀少，因此只要能多送出去一個(gè)，都是學(xué)校最感欣慰和樂見的事。

林安自是沒有二話，在這相較C時(shí)甚至是X縣而言顯得無比苛刻的環(huán)境中任教了兩年，教育的意義在無形中似乎被放得更大，與此同時(shí)，壓在心上的責(zé)任感也變得更重，但同樣地，當(dāng)收獲時(shí)，所得到的滿足與喜悅感，便也隨之到達(dá)了一個(gè)前所未有的頂峰。

尤其是當(dāng)看到那一張張青澀的臉上，洋溢著的對于知識以及未來的那份敬畏憧憬和小心翼翼時(shí)，時(shí)光便像是倏然褪去了色彩的膠片，一下倒退回了20年前，讓人恍然間看到了那個(gè)在無數(shù)個(gè)夜里懷揣著同樣心情的自己。

而就像是聽到了校方的心聲，暑假期間回X縣老家剛休息了半個(gè)多月的林安，突然就接到了一通由崔慶打來的報(bào)喜電話，對方在另一頭興沖沖地說道：“林老師，告訴你一個(gè)特大的好消息！咱們J省不是一直有個(gè)‘圖樹館’‘一本書一棵樹’的慈善捐贈項(xiàng)目嘛？然后就前段時(shí)間，有個(gè)匿名捐贈者，突然給咱們省好幾個(gè)市的貧困地區(qū)學(xué)校都提交了捐建校圖書館的申請，其中就包括了我們學(xué)校！現(xiàn)在已經(jīng)批了，我剛從老校長那兒得到的通知，而且說是馬上就要開建！我估計(jì)差不多等開學(xué)……最多開學(xué)后一個(gè)月半個(gè)月，就能差不多成了，哈哈，哈哈哈，你說是不是巧？咱們這今年剛教出了點(diǎn)成績有了點(diǎn)成果，準(zhǔn)備再接再厲，就攤上了這么件大好事！哈哈哈……”

崔慶顯然是樂得沒邊兒了，一個(gè)勁地在電話里開懷笑著，末了又喜滋滋補(bǔ)充道：“哎對了，據(jù)說這位捐贈者還是從你們X省的，但具體是哪個(gè)地方的倒不知道，唉，真是個(gè)大好人啊，這下咱學(xué)校里的孩子可有福嘍。”

林安也跟著高興，回頭跟母親說了這事，林母看他神采飛揚(yáng)眼睛發(fā)亮的欣喜模樣，也邊點(diǎn)頭邊跟著直說好好好，可等轉(zhuǎn)過身，卻悄悄在心里嘆了口氣。

林安這兩年的狀態(tài)她看在眼里，知道對方起初雖是懷著無比的低落去的贛州，但快兩年下來，每次寒暑假回來時(shí)的狀態(tài)卻越來越好。她看得出對方是真心喜歡眼下這份工資微薄，對他卻似乎別有意義的工作，且也并不在意其環(huán)境的惡劣和艱苦。鎮(zhèn)上鄰里閑聊時(shí)都說，真的搞不懂這孩子到底在想些什么，本來嘛，條件這么好，偏偏卻放著當(dāng)個(gè)擺設(shè)不知道利用，好好的C市不留，非要跑那什么J省的山溝里去支教，離家遠(yuǎn)辛苦不說，這找對象成家的事也是個(gè)大問題啊，還說本來在咱們這兒這么好的地方都沒著落，到了那兒就更不用想了，眼看著這也老大不小了，你也不管管勸勸他。

林母只是笑笑，說孩子都這么大了，就隨他去吧。心里卻知道，這無關(guān)年齡大小的問題，林安雖從小看著就溫和內(nèi)向，也不怎么愛多話，可內(nèi)里卻一直隱隱透著股倔勁兒，并且一旦決定了什么事，經(jīng)常悄無聲息地就去做了，誰也阻攔不了。

就像十幾年前他在大學(xué)里被人害的退了學(xué)，自己知道對方是個(gè)不能惹的，就算再心疼氣苦，也只好在將自己兒子送進(jìn)當(dāng)年好不容易托關(guān)系才找到的一家鋼鐵廠工作前千叮萬囑，從此咱就好好在廠里打工，一切只以身體健康和安全為主，只要能賺幾個(gè)錢討口飯吃，好好把今后的日子給過了，也就行了，其余的事情也別再多想，興許咱們林家就沒那個(gè)命，更要緊的，是如果今后又在廠里再碰見了什么厲害的人物，就避著點(diǎn)兒，別再吃虧。

可誰想到，這話才交代出去不到一年，這孩子便不知偷偷用了什么辦法，竟說動了人替他改了檔案，又一聲不吭地回X大念書去了。

然后到畢業(yè)，又不知是什么原因，推了學(xué)校的留校機(jī)會，一聲不吭地回了X縣做了個(gè)不起眼的普通教師。

直到前年，又辭了C市名校的工作，一聲不吭地去了J省。

所有的這些一聲不吭，都像是于無形中織成的一張大網(wǎng)，包裹勾勒出了對方藏在背后的某份無言的固執(zhí)與倔強(qiáng)。

林母雖了解，一時(shí)卻也無從分辨這份倔強(qiáng)所帶來的后果究竟算好還算壞。不過好在最近林安的狀態(tài)看上去確實(shí)不錯(cuò)，特別是今年，從踏進(jìn)家門起，在她面前眼中的光就沒有黯淡下去過，說起這學(xué)期在S縣收獲的戰(zhàn)果，也是驕傲得不行，那開心的勁兒，像是比以前在X縣帶出優(yōu)秀畢業(yè)生時(shí)還要高上許多。于是她暗自憂心無奈的同時(shí)，也就不再多表現(xiàn)出什么，以免屆時(shí)反而更增加了對方心理上的負(fù)擔(dān)，也因此，等暑假臨近結(jié)束再送對方出門時(shí)，也就一改往日的愁眉不展，只溫和又仔細(xì)地叮囑了幾句。

果然，這樣的轉(zhuǎn)變，讓原本每次一到分別便倍感忐忑難安的林安也跟著稍稍放松了幾分，再加上他此番心里還裝著崔慶同他說的捐建圖書館的事兒，更是以一種罕有的急切心態(tài)踏上了去往贛州的路。

等緊趕慢趕到了S縣，崔慶作為本地人又早早地就候在了辦公室里，聽見隔壁宿舍突然傳出鑰匙的開鎖聲，就放下手上的書和資料走到了門口，一見竟是林安，不由驚訝道：“林老師？怎么是你？我還以為是閆老師呢，她也說今天下午過來學(xué)校?！闭Z畢走進(jìn)對方房間幫著一塊兒收拾了下，又問道：“哎，這離正式開學(xué)還有一周呢，怎么不在家多待會兒，你老家離這么遠(yuǎn)，平時(shí)都沒什么機(jī)會回去。”

林安卻只笑了笑，將行李箱的衣物稍整理好放進(jìn)櫥柜里后，走到門外的走廊上，看向了斜對面空地上新立起的一棟矮樓上。

崔慶隨后跟了上來，也跟著一塊兒朝那方向看了一眼，道：“喏，那就是我之前跟你說的人家給咱們捐的圖書館，其實(shí)已經(jīng)修的差不多了，書架桌椅什么的也早就運(yùn)了過來，有些正擱樓背面散味呢，速度快吧？唉，有錢就是好啊，有了錢什么事兒都好辦，嘿嘿。”言罷又沖一旁站著的林安一歪頭，笑問：“走，我?guī)阆氯タ纯慈?？?/br>
林安又一笑，應(yīng)了聲，跟在崔慶身后下了樓。

學(xué)校不大，除去一個(gè)簡陋的小cao場外，統(tǒng)共就兩棟樓，一棟是教學(xué)樓，三層，十二間，包含了所有從小學(xué)到初中的班級，另一棟則是林安他們剛剛所在的辦公樓，其實(shí)也叫雜貨樓，只有兩層，一層是食堂，二層是辦公室加幾間供老師住宿的宿舍。

而捐贈的圖書館，就被建在了這兩棟樓所形成的直角對面。

兩人很快便走到了剛上了新漆的圖書館墨綠色大門門口，站在外邊兒聽了會里頭時(shí)不時(shí)傳出一兩下叮鈴哐啷的安裝聲。隨后踩著一地的木屑和墻灰走進(jìn)去轉(zhuǎn)了圈。

這個(gè)圖書館面積不大，相較于林安以往在X中