自衡緊繃的嘴角。

葉洛沒(méi)說(shuō)給沒(méi)給，陸自衡的小指也沒(méi)有離開(kāi)。

回家后，一人提著一袋食材，葉洛先回了一趟家換下居家的衣服才到隔壁。

到廚房的時(shí)候，陸自衡已經(jīng)在處理食材，他把葉洛買(mǎi)的排骨先焯水，放料酒蔥姜去腥味。

葉洛在一旁看了一會(huì)后，到洗菜區(qū)把土豆去皮，準(zhǔn)備切塊。

兩人站在不同區(qū)域處理食材，互不干擾，倒有種和諧的氛圍。

切土豆葉洛覺(jué)得自己應(yīng)該可以的，在砧板比劃了下就拿起刀開(kāi)始切。

雖然切的型號(hào)規(guī)整不一，但還挺順利的，起碼沒(méi)把手切到。

葉洛發(fā)現(xiàn)從他切土豆開(kāi)始，陸自衡就一直站在他旁邊，什么事也不干，就干看著。

葉洛以為陸自衡要用，往旁邊退了一點(diǎn)：“你用?！?/br>
陸自衡把手上處理好的番茄和絲瓜放到砧板上：“你該多練一下切菜。”

葉洛：……

所有的菜都是葉洛切的。

在這期間陸自衡已經(jīng)開(kāi)始做飯了，葉洛切好什么他就做什么，而且非常的熟練，葉洛已經(jīng)聞到菜的香味。

葉洛不甘落后，拿起手機(jī)一頓cao作，他在找王老師發(fā)出來(lái)的菜譜，看了一會(huì)兒葉洛覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，只不過(guò)是把所有調(diào)味料放在一起燉，最后大火收汁就能出鍋。

可他遇到廚房新手的一貫難題，適量是多少？

菜譜上沒(méi)寫(xiě)，這個(gè)時(shí)間段葉洛也不方便去打擾王老師，所以只能按照自己心里的適量。

陸自衡雖然一直在廚房，但葉洛也沒(méi)問(wèn)他，單是嫌棄他的土豆讓他多練習(xí)切菜這一樣，葉洛不想和他說(shuō)話。

因?yàn)榉帕诉m量的老抽和冰糖，最后盛出來(lái)的菜品顏色很有食欲。

葉洛覺(jué)得味道應(yīng)該還不錯(cuò)。

落座時(shí)，葉洛已經(jīng)忘記了廚房那些事，有點(diǎn)興奮地說(shuō)：“你嘗嘗看怎么樣？”

陸自衡夾起一塊排骨，從表面看陸自衡就能看出問(wèn)題來(lái)，顏色太深了，不是老抽放多了就是冰糖放多。

嘗了一口，果不其然，有點(diǎn)咸有點(diǎn)甜，可能老抽沒(méi)放多，生抽和鹽放多了。

葉洛看著陸自衡久久沒(méi)有說(shuō)話，自己也嘗了一塊，剛?cè)肟谒滩蛔“櫭迹骸疤y吃了?！?/br>
和他吃過(guò)的燉排骨完全不一樣，他不懷疑配方的問(wèn)題，確實(shí)是他的廚藝適量問(wèn)題。

他把那一疊排骨放到一邊說(shuō)：“不要吃了。”

陸自衡沒(méi)說(shuō)什么，把碗里的排骨吃了個(gè)干凈。

他們一邊吃一邊聊，聊很多以前沈老師的事，包括她擔(dān)任班主任的時(shí)候發(fā)生趣事，聽(tīng)得葉洛都跟著笑。

只是陸自衡講到高一期末，所有的事就沒(méi)有了后續(xù)。

雖然說(shuō)高二會(huì)分文理科，但是葉洛知道任課老師會(huì)再繼續(xù)跟上一年級(jí)，可能會(huì)在不同的班，但還是在同一個(gè)年級(jí)。

如果沒(méi)有那件事的話，葉洛也沒(méi)有這么好奇，只是那一年巧好是沈老師確診癌癥那年，她沒(méi)告訴葉洛，到病重的時(shí)候才告訴他。

葉洛問(wèn)：“高二的時(shí)候，沈老師怎么樣？”

陸自衡默默地抿唇，許久后，他說(shuō)：“高二的時(shí)候，我離開(kāi)石海了。”

葉洛怔愣了下抬頭看著陸自衡。

他忽然想到王老師說(shuō)她不記得陸自衡這個(gè)人，原來(lái)他只在石海讀了一年。

他沒(méi)問(wèn)陸自衡為什么轉(zhuǎn)學(xué)，這是人家的私事，像他一樣，他沒(méi)告訴陸自衡為什么會(huì)這么想知道沈老師的事。

陸自衡最后也沒(méi)說(shuō)。

所有菜都吃得差不到，葉洛覺(jué)得很滿足，只是他第一次的菜他沒(méi)嘗幾口，自己都有點(diǎn)嫌棄，但一碟燉排骨所剩無(wú)幾。

陸自衡負(fù)責(zé)收拾碗筷，葉洛負(fù)責(zé)把它們放進(jìn)洗碗機(jī)。

葉洛離開(kāi)時(shí)，陸自衡也跟著出來(lái)，剛走到玄關(guān)，葉洛就聽(tīng)到陸自衡問(wèn)他：“你有沒(méi)有給她？”

葉洛知道問(wèn)的是什么，從超市回來(lái)陸自衡一致興致不高，在飯桌上雖然和他聊天，跟他說(shuō)沈老師的事，但葉洛總感覺(jué)陸自衡有話想問(wèn)他。

一直不說(shuō)，到他離開(kāi)的時(shí)候終于忍不住問(wèn)出來(lái)了。

玄關(guān)的燈很暗，葉洛站在柔光下，白T桖，休閑褲，在這個(gè)家里顯得很家居也很適合。

他沒(méi)有轉(zhuǎn)頭看向陸自衡，只是低頭笑了一下。

“沒(méi)有?！?/br>
陸自衡緊繃了一晚上的嘴角微微往上翹。

作者有話要說(shuō)：　　謝謝~

你一次，我一次，互相抵消了。

第17章

高三級(jí)的段考在這個(gè)星期二，前幾天葉洛忙著出卷子已經(jīng)忙得不行，而且張齊在這個(gè)時(shí)期到高二級(jí)幫著準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽的事，葉洛還沒(méi)歇上一口氣，二班的事宜全部交到他手上。

班主任就是管家，什么都要管。

早讀前，葉洛到教室前檢查衛(wèi)生，因?yàn)槎嘁呀?jīng)因?yàn)樾l(wèi)生這一部分扣掉了不少分，甚至被通報(bào)批評(píng)，張齊被氣得要死。

葉洛到走廊前看了一眼，地上除了一些水跡還挺干凈的，不至于扣分，然而外表干凈，家里邋遢，后走廊的垃圾箱一塌糊涂，掃把和拖把沒(méi)放好，垃圾也沒(méi)倒。

葉洛在窗外朝里面說(shuō)：“今天誰(shuí)負(fù)責(zé)倒垃圾？”

后排的兩個(gè)男生舉起手，葉洛說(shuō)：“你們還沒(méi)倒垃圾？”

兩個(gè)男生搖頭說(shuō)：“我們倒了?！?/br>
“怎么還有這么多垃圾？”葉洛再去看了一眼垃圾桶，垃圾是一袋一袋的。

班里的學(xué)生為了減少到走廊扔垃圾的次數(shù)，在桌子兩旁掛了袋子來(lái)裝垃圾。

兩位男生有苦說(shuō)不出，他們明明已經(jīng)倒了。

葉洛已經(jīng)知道是什么問(wèn)題了：“早讀前你們要扔垃圾的，要趕緊扔，趕在倒垃圾之前，或者說(shuō)在檢查完后再扔，中間這段時(shí)間就不要扔了，他們看到垃圾箱有垃圾要扣分?！?/br>
檢查完垃圾，到早讀，葉洛沒(méi)做后門(mén)偷看這事。

上午通知班長(zhǎng)來(lái)拿通知，中午讓班長(zhǎng)把通知的簽名收上來(lái)。

下午，葉洛到班里的黑板上把體育課改成自習(xí)課，而且代課老師是他。

他被全班同學(xué)眼神激光掃射，如果有殺傷力，葉洛早已經(jīng)不在這個(gè)教室里了。

已經(jīng)準(zhǔn)備好在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的男同學(xué)，不甘地把籃球放進(jìn)椅子下。

雖然這些事以往都是張齊做，但葉洛絲毫不慌，他神情自若地說(shuō)：“明天段考，體育課改成自習(xí)，有不會(huì)的問(wèn)題可以上來(lái)問(wèn)我。”

晚上晚自習(xí)是葉洛看班，葉洛指揮布置考場(chǎng)，把多余的課本搬到外面走廊，又幫著抬桌椅。

從早到晚，葉洛有cao不完的心，以后他再也不想幫張齊代班了。

段考分為兩天，語(yǔ)文是第一科，所以葉洛是首批拿到試卷批改的老師。

葉洛是批改文言文部分和古詩(shī)詞理解，幾十沓試卷在語(yǔ)文組的老師手上傳來(lái)傳去。

每一次批改試卷辦公室