為長(zhǎng)相，也因?yàn)樗?jīng)常打架，只是后來(lái)不知道怎么突然收了性子，不惹事了。

上高中后，他成績(jī)又好，加上長(zhǎng)的斯文，才會(huì)總給人文弱的錯(cuò)覺(jué)。

但他絕不是真的文弱！

齊銘擔(dān)心著，待會(huì)該不會(huì)真打起來(lái)吧？

嚴(yán)陌反正挨處分挨慣了，死豬不怕開(kāi)水燙，季蕭寒可不一樣！要是打起來(lái)，到時(shí)候挨處分，還是季蕭寒吃虧啊！

除了這兩人，附近其他的同學(xué)也都面帶震驚地看了眼嚴(yán)陌，然后又膽戰(zhàn)心驚地看著季蕭寒，心想：嚴(yán)陌這么說(shuō)話，他倆真要打起來(lái)了吧？那等下拉不拉架？怎么拉？

眾人都在等季蕭寒的反應(yīng)。

季蕭寒卻面無(wú)表情，神色冷淡如常，好像嚴(yán)陌說(shuō)的不是他，只有那雙拳緊的手暴露了一點(diǎn)心思，他在控制自己。

從高二同班以來(lái)，嚴(yán)陌就不知道口頭上挑釁過(guò)他多少次。

原本剛剛在廁所，他雖然想著嚴(yán)陌肯定是耍什么新花招，但是他也沒(méi)想到這么快就來(lái)了，原來(lái)在這等著呢。

要不是為了畫，季蕭寒早就走人了。

但這會(huì)，他站在原地沒(méi)動(dòng)，看著王岳。

王岳聽(tīng)了嚴(yán)陌的話，從桌斗里翻出來(lái)一張紙，不甘不愿地準(zhǔn)備遞過(guò)來(lái)。

好不容易抓住的機(jī)會(huì)呢……就這么被老大的一句調(diào)戲給毀了。

季蕭寒看著王岳手里那張紙，心里閃過(guò)慌亂。

——那是一張?jiān)嚲恚皇撬漠嫞?/br>
下一秒，季蕭寒就走了，他沒(méi)拿試卷，也沒(méi)有回頭看一眼嚴(yán)陌。

嚴(yán)陌既然開(kāi)口，王岳不可能瞞下畫給自己試卷。

但王岳他們拿走的是試卷。

那畫哪里去了？

齊銘看著他走了，趕忙跟了過(guò)去，趙沐蘭則擔(dān)憂地看著他背影。

四周的人原本以為這次季蕭寒會(huì)忍不住動(dòng)手，正懸著心想著要是打起來(lái)誰(shuí)去拉人誰(shuí)去叫老師。

結(jié)果季蕭寒突然就這么走了，大家頓時(shí)齊齊松了口氣。

他們看看季蕭寒的背影，又看看嚴(yán)陌，接著互相眼神交流，各自回自己的座位上坐下來(lái)。

嚴(yán)陌還靠在門邊，這會(huì)看著季蕭寒冷峻的身影，微微垂下了眼，眼瞼微闔。

過(guò)了一會(huì)，他走到自己的座位上坐下來(lái)，對(duì)王岳伸手：“拿來(lái)。”

王岳懵頭懵腦的攥著試卷，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)嚴(yán)陌問(wèn)的是什么：“?。渴裁?？”

嚴(yán)陌掂起自己桌上的書，拍了一下手：“試卷！”

“哦哦?！蓖踉腊言嚲磉f過(guò)去。

嚴(yán)陌接過(guò)試卷看了一眼。

“季蕭寒”三個(gè)正楷字明晃晃的寫在姓名欄上，筆鋒秀氣中透著凌厲、十分好看，下面的答題區(qū)就更像是秀字跡的書法字帖展示。

整個(gè)卷面干凈整潔，一分沒(méi)扣。這是一張滿分答題卷。

“嘖……”嚴(yán)陌輕輕咂嘴，看完，將試卷折好，抬頭看了一眼第四組第二排。

嚴(yán)陌收回視線拍了拍隔壁第四組的同學(xué)，把試卷遞了過(guò)去，下巴一揚(yáng)，示意往前給人遞過(guò)去，完事還道了個(gè)謝，在對(duì)方好似受到驚嚇的眼神中趴回了自己桌子上。

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季蕭寒回到自己的位置上，就發(fā)現(xiàn)畫冊(cè)已經(jīng)放回到他的桌子上。

后排同學(xué)說(shuō)：“后面一個(gè)同學(xué)拿去翻了下，剛剛托我放回來(lái)的?！?/br>
季蕭寒翻開(kāi)畫冊(cè)，那畫依然完好，頓時(shí)松了一口氣。

后排又說(shuō)：“寒大，他讓我跟你說(shuō)聲對(duì)不起，不是故意翻的，就是看見(jiàn)太好看了。”

季蕭寒點(diǎn)點(diǎn)頭，但是卻說(shuō)：“跟他說(shuō)，沒(méi)有下次?！?/br>
后排點(diǎn)頭轉(zhuǎn)告了。

季蕭寒隨手將身側(cè)窗戶打開(kāi)。

原本下午時(shí)分外面旭日炎炎，開(kāi)窗吹的都是火風(fēng)，這會(huì)倒還好，太陽(yáng)西去，氣溫涼了點(diǎn)，風(fēng)也帶著絲涼意。

他手托著下巴，看著窗外，吹了一會(huì)風(fēng)。

“寒大，嚴(yán)陌這種學(xué)渣，根本不會(huì)用詞，你別把他話放在心上，啊?！饼R銘坐在他旁邊，見(jiàn)他如此安靜，以為他還在生嚴(yán)陌的氣，大著膽子安慰。

季蕭寒回神，搖頭，將畫冊(cè)打開(kāi)，說(shuō)：“我沒(méi)事，不用擔(dān)心?！?/br>
說(shuō)完，季蕭寒就把筆拿起來(lái)，繼續(xù)畫素描。

過(guò)了一會(huì)，后桌突然輕輕碰了一下季蕭寒的背。

季蕭寒頓了一下，側(cè)頭看著窗戶，等后面人開(kāi)口。

“寒大，你的試卷。”后桌把試卷從窗戶邊遞給他。

季蕭寒眼神微滯，接過(guò)來(lái)看了一眼，是物理試卷，被人折了幾折。

季蕭寒便隨手再對(duì)折了幾下，折成小塊，直接丟進(jìn)桌斗里。

他沒(méi)回頭去看嚴(yán)陌他們。

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今天是暑假補(bǔ)課的最后一天，上完課，會(huì)放五天短假，然后正式開(kāi)學(xué)。

物理課是他們班的倒數(shù)第二節(jié)課，再上一節(jié)課今天就結(jié)束了。

物理老師姓程，年紀(jì)不小，頭發(fā)半白但沒(méi)禿，執(zhí)教理念很古板，平時(shí)就很嚴(yán)肅，大家私底下悄悄稱呼他為程老頭。

這節(jié)課，程老頭主要給他們講解這次考試的卷子。

“求木塊轉(zhuǎn)動(dòng)半徑范圍這題，?。?！我之前上課是不是有講過(guò)怎么求？”

“是不是說(shuō)過(guò)要先考慮兩個(gè)極端，恰好不做近心運(yùn)動(dòng)和恰好不做離心運(yùn)動(dòng)……”

教室里的空調(diào)昨天晚上晚自習(xí)就壞了，還沒(méi)來(lái)得及修，這會(huì)只有兩個(gè)大風(fēng)扇對(duì)著中間的學(xué)生們吹。

天氣太過(guò)炎熱，講臺(tái)上，程老頭講題講的滿身大汗，火氣也有點(diǎn)大。

當(dāng)然，也不僅僅是天氣原因，也是因?yàn)檫@個(gè)班學(xué)生太不爭(zhēng)氣，物理成績(jī)太讓人惱火。

這次摸底考，一百一十分的卷子，均分只有六十出頭！還不到及格線，排理科年級(jí)倒數(shù)第一！

程老頭講到某一道題時(shí)，突然就憋不住發(fā)火了。

“這兩道大題，我看了，你們?nèi)嘀挥屑臼捄瑢W(xué)一個(gè)人答對(duì)了！”

“……我說(shuō)！你們都是怎么回事？??？！”

“我之前上課不是給你們說(shuō)過(guò)解題思路嗎？！怎么還是不會(huì)，你們是不是上課都沒(méi)在認(rèn)真聽(tīng)？??？?。　?/br>
他這么吼了一句之后，教室前排的學(xué)生都沉默不語(yǔ)地低頭看試卷，捏著筆假裝記筆記。

面色緊張得很，生怕成為老師怒火下的出氣筒。

也有幾個(gè)人悄悄去看季蕭寒。

季蕭寒此刻無(wú)心聽(tīng)課，他認(rèn)真且專注地在畫畫，低著頭，渾然不覺(jué)教室里的氣氛已經(jīng)緊張起來(lái)。

程老頭吼完，前排安靜，但后排依然充斥著一股濃烈的獨(dú)屬于放假前的燥動(dòng)氣息。

這會(huì)，課已過(guò)半，幾個(gè)坐在教室后排的男生，早就沒(méi)了一開(kāi)始的耐心，他們蹬著腿，躲在書后面唧唧歪歪地說(shuō)著悄悄話，完全沒(méi)在聽(tīng)課。

要不是上課有老師在，估計(jì)這會(huì)他們都拿出手機(jī)來(lái)玩游戲了。

而且，后面除了他們這些說(shuō)小話的，還有睡的天昏地暗的。