，“所以，我們的任務(wù)就是在儀式完成之前，不讓他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)死了，否則，他的尸體就會異變。這就是我目前的推測?！?/br>
小周一拍腦袋：“怪不得。當(dāng)安達(dá)受到了無視，他會感到自己的存在感降低，慢慢就會開始疑惑自己是不是活人了！”

楚圖點了點頭：“所以說，我們第二循環(huán)犯了一個錯誤，讓他看到了自己的尸體，直接刺激到了他，所以馬上結(jié)束循環(huán)了?！?/br>
陳巫九皺著眉頭問：“如果說安達(dá)是鬼，所以其他人看不到他，只有玩家比較特殊，可以看到他；那為什么其他人不知道他的存在呢？對于他們來說，并不是一個同學(xué)死了，而是不存在這個同學(xué)?！?/br>
楚圖和商喚年對視，從對方那里都沒有得到答案。

楚圖只能說：“這就要回到剛才開始說的，如果有背景故事，關(guān)鍵點就是一個月前的祈?；顒?。安達(dá)應(yīng)該就是在那個時候死的，而一切的異變也是在那個時候開始的。我們現(xiàn)在不明白那時候發(fā)生了什么，安達(dá)是怎么死的，這也導(dǎo)致有時候我們戳到了安達(dá)的痛點而不自知，比如，我讓他在捉迷藏的時候一個人呆著也會讓他崩壞。”

“如果我們知道當(dāng)時發(fā)生了什么，一切都能迎刃而解。”

“我們該去問問，一個月前的祈福活動時，他們是不是同樣有捉迷藏?！鄙虇灸甑难劬α亮似饋怼?/br>
楚圖說做就做。

他們講話的時候已經(jīng)上課了，四個人聚在走廊里，并沒有把鈴聲當(dāng)一回事，但如果要找人，就不該弄出這么大的動靜。

他們等到了第二次下課，所有人都向著cao場走去，截住了兩個學(xué)生。

這兩個學(xué)生都是會參與凌晨祭祀的人。

只見四個人擺出一副不良少年收保護(hù)費的姿勢，將他們逼到了墻角。

其中一個學(xué)生帶著哭腔說：“好，好漢饒命……”

楚圖冷哼一聲，冷冰冰地說：“你們現(xiàn)在把上個月祈?；顒拥牧鞒套凶屑?xì)細(xì)地給我復(fù)述一遍。兩個人可以互相給對方補充，兩個人互相對應(yīng)，我們只放說得全的人走，另一個人……呵呵。”

小周，陳巫九：“……”為什么他做起這種事情來這么熟練？

毫無違和感！

商喚年倒是一臉無所謂，像是習(xí)慣了。

兩個人頓時七嘴八舌地開始講。

上個月的祭祀活動并不是從學(xué)校集體出發(fā)的，而是約了一個時間在山上集合。

學(xué)生內(nèi)部有幾個人約了更早的時間，說是早點去山上還能一起玩些游戲。而玩的游戲，正是捉迷藏。

只是，還沒有等到他們找到所有的人，老師和其他同學(xué)就來了。于是他們就和大部隊合流，開始了祈?；顒樱瑥睦蠋熌莾侯I(lǐng)了木牌，寫下祝福掛到樹上。做完這些事情，他們就下山了。

楚圖點了點頭，果然和捉迷藏有關(guān)。那么，安達(dá)如果是死在井里，那是就說明，當(dāng)大部隊到達(dá)的時候，安達(dá)并沒有被找到，而結(jié)束活動的時候，他被忘了。他是一個人在井里被凍死、餓死的。

所以，他對被無視的感覺這么敏感。

突然，楚圖想到，自己在上一次循環(huán)的過程中故意把安達(dá)帶到一個地方，讓他待在那里。那是否有可能，安達(dá)并不是自己想藏到井里的？有人故意引導(dǎo)他？

楚圖越想越覺得可能。安達(dá)如果感到了不對勁，肯定會出聲叫，到時候周圍的同學(xué)都會發(fā)現(xiàn)他，不可能讓他一個人被孤零零地落在井底。

那說明，這場捉迷藏的背后，可能有人故意想要他的性命。他可能的確是主動爬下井的，但是有人動了手腳，讓他在井下昏迷或者受到了其他的遭遇，導(dǎo)致無法出聲求援。

楚圖一抬頭，商喚年對他點了點頭。

他們逐漸揭開這個小世界的謎題了。

但是，知道了這些卻不能幫助他們結(jié)束這個午夜循環(huán)。

他們把兩個同學(xué)放走，再次聚集到了一起。

陳巫九說：“現(xiàn)在我們大概解開了一些謎題。安達(dá)生前捉迷藏時被大家落下，導(dǎo)致他變成了鬼后對被無視和捉迷藏時被引導(dǎo)到固定的地方很敏感。所以，我們需要騙過他。另外二十個同學(xué)結(jié)束儀式前，不要讓他想起自己死亡的點滴線索?！?/br>
楚圖點了點頭：“但……我還是感覺哪里不對，我們漏掉了什么。如果這么順利就推測出正確的通關(guān)方法，這個小世界也不會死人，這也太過溫和了?！?/br>
陳巫九突然笑出了聲：“老楚，你是金盆洗手太多年了，在哈迪斯號上‘復(fù)健’了兩個副本就以為各個副本都和那一樣難啊？是之前兩夜的小世界太過于奇怪，而不是這個小世界太簡單！”

“希望如此吧……”

第三次循環(huán)，兩節(jié)課后的捉迷藏他們選用了另外的方法。

楚圖和安達(dá)一起蹲在了灌木叢里，不斷和他說話，讓他不感到孤單，而在其他所有人都被抓住之后，商喚年扮作不小心發(fā)現(xiàn)了他們。

商喚年抓住了安達(dá)的手腕，笑著說：“我抓到你了。你是最后一個被抓住的，游戲結(jié)束！你們躲得可讓我好找。”

安達(dá)開心地說：“是吧！這次我是最會捉迷藏的人，嘿嘿！”

楚圖和商喚年幾乎是同時低頭去看地面。安達(dá)的影子非常正常。

兩人都松了一口氣。

接下來，就是要讓安達(dá)在祭祀的過程中不感到被無視。

楚圖笑著對他說：“安達(dá)，先前他們說的祭祀是什么玩意兒？聽上去怪有趣的，你去嗎？”

安達(dá)點了點頭，表情有些惶恐：“我，我去的。我上次報名了。”

“你的名額可以讓給我嗎？我也想去?！?/br>
安達(dá)剛想要點頭，忽然抬頭說：“不，我還是想自己去……楚同學(xué)要不，你跟在后面好了，只要不參與儀式就不算人數(shù)超出?！?/br>
楚圖和商喚年臉色一變。第一循環(huán)的時候是安達(dá)主動退出的，這一次的劇情怎么變了？安達(dá)為什么還想去？

就在這時，變化突生。

之前兩次循環(huán)中早早回到班級的班長竟然還在cao場上，他看到楚圖和商喚年，開心地向他們跑來。

楚圖頓時想要拉著安達(dá)跑，不讓他與班長接觸。

然而，安達(dá)瞪著疑惑的雙眼，歪著頭看楚圖，完全不知道他情緒變化的原因。

楚圖背上的冷汗頓時浸濕了校服，他們不能再安達(dá)面前露出異狀。

猶豫的空檔，班長已經(jīng)跑到了他們面前。

安達(dá)脆生生地叫了一聲班長，并沒有得到回應(yīng)。

班長笑著對他們說：“你們兩個怎么在這里，快走吧，大家都走了。”

楚圖立馬向安達(dá)瞟去。安達(dá)的小臉慘白，背后的影子仿佛信號連接不流暢，開始了閃爍。

明亮的月亮突然被一抹薄云掩住，連帶著灑下