。”

“其實(shí)我也不知道?！毕蛞苏f，“整個(gè)過程稀里糊涂的，他看我兩眼我就覺得頭腦發(fā)熱，一沖動(dòng)就告了白?！?/br>
應(yīng)樂安：“然后他就答應(yīng)了？”

向宜：“是啊。”

應(yīng)樂安：“那我不該叫你相宜本草，你以后改名天命之子?！?/br>
向宜：“……”

向宜：“你給我閉嘴。”

應(yīng)樂安又問：“他叫什么名字？”

向宜有些遲疑，不知道自己該不該說，畢竟這段戀情在他這邊是不公開給別人的。

應(yīng)樂安仔細(xì)回想了一下，忽然大笑道：“我想起來了，你給他的微信備注！哈哈哈哈居然叫素素！那么高一男人你居然叫他素素！”

向宜這才反應(yīng)過來自己的手機(jī)不能隨便給別人看，他漲紅著臉撲過去，死命捂住應(yīng)樂安的嘴：“我沒有！我偷偷叫的！”

“哦~那他是不知道嘍？”

“嗯?！?/br>
應(yīng)樂安賊兮兮地笑：“我想也是，有哪個(gè)男人愿意和魔教妖女同名呢？”

可是他們真的很像。向宜在心里反駁說，身份高貴，容顏絕世又智計(jì)百出，所以私下才給他備注素素這個(gè)名字。

“那你們上床了嗎？”應(yīng)樂安冷不丁地問了一句。

向宜搖了搖頭。

不知為何，應(yīng)樂安的表情非常復(fù)雜，遺憾又帶著些慶幸。本以為他會(huì)嘲笑自己仍然是個(gè)處男的向宜有些驚訝，應(yīng)樂安解釋說：“唉，這事兒怎么說呢……之前我就勸過你，社會(huì)上的男人不好對付，現(xiàn)在看了他的照片，我就更擔(dān)心了。”

“你看他的氣質(zhì)，直接把他P到夜店里毫無違和感，這樣的男人……我也不是說你不好，就是……”

向宜心里涌起一陣暖流，他知道應(yīng)樂安是真的為他好，否則以他的性格，要垂涎雞叫半個(gè)小時(shí)才能打住。

“其實(shí)我本來也以為他是個(gè)很風(fēng)流成熟的人，但這幾天交往下來，感覺不像，有些地方還很幼稚?！毕蛞诉吇叵脒呎f：“沒有那種熟練的感覺，還經(jīng)常要我哄他?！?/br>
應(yīng)樂安比了個(gè)打住的手勢，說：“ShutupandIwilleatthesedogfood.”

向宜微微笑起來，眼角眉梢都是幸福的味道。

時(shí)間慢慢地過去，這個(gè)秋天天氣并不爽朗，總是陰沉沉的，甚至還有幾天有霧霾。

剛剛確定關(guān)系的情侶，一個(gè)忙于公司的經(jīng)營，另一個(gè)天天泡在自習(xí)室里，每天也只能通過視頻聯(lián)絡(luò)。過了半個(gè)月，向宜還沒說什么，晏素冠倒開始抗議了。

好在再過一兩個(gè)禮拜，所有的課程都將結(jié)課，到那個(gè)時(shí)候直接搬回家里住也沒有關(guān)系，所以兩人約好結(jié)課之后，向宜就回家住，兩個(gè)人就能常常見面了。

這個(gè)設(shè)想是很美好的，可惜現(xiàn)在出了些麻煩。

向宜看著教務(wù)系統(tǒng)里顯示的實(shí)驗(yàn)課成績，心里忍不住有些慌亂。Z大一直倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與教學(xué)結(jié)合，一門課的成績由書面考試分?jǐn)?shù)與實(shí)驗(yàn)課分?jǐn)?shù)占不同的比例組成的。剛剛結(jié)束實(shí)驗(yàn)課的這門課程最終成績中含有40%的實(shí)驗(yàn)成績，這個(gè)比例相當(dāng)?shù)母摺?/br>
現(xiàn)在的情況就是實(shí)驗(yàn)課分?jǐn)?shù)剛過及格線，給他這門課成績拉不少后腿。Z大的每一門課程都有規(guī)定的掛科率，就算他書面成績及格了，如果是排名在班級的最后幾名，那么他還是有一定的可能性掛科。而且這門課程說實(shí)話，向宜學(xué)得不怎么樣。

眼看實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，書面考試馬上就要來臨，他原本想略微復(fù)習(xí)一下，將時(shí)間多分配給考研。但是現(xiàn)在看來，如果不小心掛科了，后果會(huì)非常麻煩。

根據(jù)國家新出的教育條文規(guī)定，大學(xué)生畢業(yè)將取消一切形式的清考。如果在大四第一學(xué)期掛科，那么就意味著他必定要延遲畢業(yè)幾個(gè)月之久。那么他再努力考研也沒有用了。

如果真是自己實(shí)驗(yàn)課上課不認(rèn)真，向宜頂多后悔一陣?？墒菍?shí)驗(yàn)課上，雖然程序運(yùn)行在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有得到最終的結(jié)果，但是他將原因分析寫得非常詳細(xì)，平時(shí)實(shí)驗(yàn)分也能拿80分以上，這次判分怎么這么嚴(yán)苛？

眼下當(dāng)務(wù)之急就是趕緊復(fù)習(xí)這門課程，爭取考個(gè)高點(diǎn)的分?jǐn)?shù)?？墒沁@件事處處透露著蹊蹺，向宜怎么能甘心？

第十八章

。。。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)課上做的是單獨(dú)完成的實(shí)驗(yàn)，也就是說沒有人的分?jǐn)?shù)可以給他一個(gè)分?jǐn)?shù)參考。

向宜也不能去質(zhì)問同學(xué)，憑什么他的分?jǐn)?shù)是最低的一檔。畢竟這個(gè)學(xué)期大家都忙，這個(gè)分?jǐn)?shù)攤到誰身上都不好受，應(yīng)該將心比心。

在同伴這里求救無門，向宜就只能去找老師問個(gè)清楚了。

他聯(lián)系輔導(dǎo)員要來了這個(gè)老師的聯(lián)系方式和所在辦公室，措辭懇切地給他發(fā)了郵件和短信，希望能得到一個(gè)回復(fù)。

結(jié)果所有的信息石沉大海，一去不復(fù)返。

無奈之下向宜只好去辦公室找實(shí)驗(yàn)老師當(dāng)面談話，可是去了第三次才看到實(shí)驗(yàn)老師。能找到人就不錯(cuò)了，向宜也顧不了那么多，急急忙忙地把自己的來意和老師說了一遍。

“咳，向宜啊，我知道你的意思，可是這種實(shí)驗(yàn)課并不是看你是否努力了，你確實(shí)是班級里沒有做出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其中一個(gè)，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)低也不是沒有理由的?！?/br>
向宜內(nèi)心頗為不服氣，但表面上還是彬彬有禮地說：“班上的同學(xué)有四成左右的人都沒有做出實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！?/br>
當(dāng)時(shí)給這個(gè)實(shí)驗(yàn)安排的cao作臺(tái)數(shù)量有限，又是單人實(shí)驗(yàn)，給每個(gè)同學(xué)分配的時(shí)間都不多，所以才會(huì)有這么多人沒有做出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)老師依然有他的理由：“這四成的人也要分個(gè)高低呀，難道你就一定保證自己比別的同學(xué)做的好？”

向宜無可奈何，他又不能說同學(xué)做的差，大家的實(shí)驗(yàn)報(bào)告都在自己手里，難道還要一一找同班同學(xué)當(dāng)面對質(zhì)嗎？

實(shí)驗(yàn)老師看他沒話說了，接著找理由道：“這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)登上教務(wù)系統(tǒng)了，除非是老師判卷錯(cuò)誤，否則不能修改?？墒抢蠋熣娴臎]有判錯(cuò)?！?/br>
實(shí)驗(yàn)老師都這么說了，向宜還能有什么辦法呢？

無奈之下，他只能接受了這個(gè)決定。很顯然實(shí)驗(yàn)成績目前已成了定局，如果反復(fù)牽扯著這件事