表露心意，爭取她的信任，做最后的挽留，這才是最重要的。

周玉臣的話仿佛一下把他點(diǎn)醒，莊晏明白過來，便對(duì)周玉臣道：“謝謝?！?/br>
周玉臣不禁莞爾道：“又謝我什么？”

莊晏對(duì)著他哪說得出口，他和周玉臣之間的矛盾都是源自海倫娜，只道：“沒什么?！?/br>
他們又閑聊一陣，吃過飯，兩人離開食堂，挑了一條僻靜點(diǎn)的路，周玉臣送莊晏回宿舍公寓。

莊晏回到宿舍里，在自己臥室想了很久，他決定讓向?qū)У恼n程提前結(jié)業(yè)——最晚在兩個(gè)月內(nèi)，然后就請(qǐng)假去安道爾公國。

然而到了下一周，周三的下午的教室里，莊晏走進(jìn)教室，不期然看到了周玉臣，坐在和上回同樣的地方。他這回可不只是驚訝了。

而男人在他看過去的時(shí)候仿佛有所察覺地抬起頭，隔著太遠(yuǎn)看不清楚對(duì)方的表情，但莊晏似乎能想象到他的神態(tài)和眼神，他有點(diǎn)不自在地轉(zhuǎn)身。

果然下課之后，周玉臣又先離開，給莊晏發(fā)一條消息，約他在附近的學(xué)校食堂吃晚餐。

之后似乎變成了一種習(xí)慣。周玉臣因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)常會(huì)從駐軍的行星來到帝都，開始是隔四五天，后來變成了兩三天，他常常會(huì)在下午，莊晏上某堂課的時(shí)候坐在扇形教室不引人注目的角落里。

下午的教室陽光很好，他后來甚至?xí)岩恍┮吹奈募恚蚴强孔谧紊峡纯磿?，也時(shí)常什么都不做，只是看莊晏授課。

莊晏覺得這樣有點(diǎn)奇怪，但周玉臣給的解釋是：“我發(fā)現(xiàn)校園里的氣氛讓我放松，來這里我可以不用想太多工作的事，休息一會(huì)兒?！?/br>
等到莊晏下課，周玉臣就會(huì)在包廂等他，兩人吃過晚餐，天色漸暗的時(shí)候，再沿著靜謐的小路散步去莊晏的宿舍。

這樣時(shí)不時(shí)獨(dú)處，必定要找些話題。最先談的是關(guān)于襲擊案的案情。但莊晏很快發(fā)現(xiàn)，和周玉臣聊天沒有他想象中的無話可談，莊晏所涉獵的領(lǐng)域是機(jī)甲設(shè)計(jì)理論和戰(zhàn)術(shù)分析，而周玉臣既是頂尖的機(jī)甲戰(zhàn)士，又是經(jīng)歷過許多戰(zhàn)役的將領(lǐng)。

莊晏同時(shí)發(fā)現(xiàn)，周玉臣倘若想要和某個(gè)人聊天，便可以輕松制造出融洽的氣氛，令人不知不覺忘掉隔閡，暢所欲言。

他們有太多問題可以討論了。除了授課，莊晏本來不愿再踏入和機(jī)甲設(shè)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域，為此拒絕了好些沙龍和交流會(huì)的邀請(qǐng)，可是和周玉臣三言兩語，他就犯了和大多數(shù)學(xué)者一樣的毛病：平時(shí)不茍言笑，一談及自己曾用心鉆研的東西，就忍不住滔滔不絕起來，而且十分固執(zhí)較真，對(duì)自己的論點(diǎn)分毫不讓。

幾次情不自禁但也無關(guān)痛癢的小爭執(zhí)之后，莊晏也有點(diǎn)尷尬，其實(shí)從前就有些朋友受不了他一談起來就較真而且態(tài)度強(qiáng)硬的毛?。骸氨?，我不會(huì)再這樣了?！?/br>
“為什么不這樣？”周玉臣眼神有些不易察覺的溫柔，看著他笑道：“認(rèn)真有什么不好？”

雖然他這么說，莊晏還是在心里告誡自己，下回不能這樣，不過到了下回，仍舊故態(tài)復(fù)萌。而且他到底沒上過幾次戰(zhàn)場(chǎng)，而周玉臣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)無疑能很好地修正和彌補(bǔ)他的理論，即使?fàn)巿?zhí)也是能受益的。

他們也不再只是到莊晏的宿舍樓下就止步，第三次見面的時(shí)候，兩人走到宿舍樓下，正談在興頭上，莊晏聊得頭腦發(fā)熱，脫口而出請(qǐng)周玉臣到他的宿舍喝杯茶接著談，之后就回回如此了。

對(duì)這一現(xiàn)象，凱文剛開始驚異不已，多幾次也就漸漸習(xí)慣了。吉祥則看到在客廳里現(xiàn)身的雪豹就激動(dòng)地“噢”“噢”，過去對(duì)著它厚實(shí)的毛皮蹭個(gè)不停。

莊晏有一回送周玉臣離開后，回到宿舍時(shí)，聽見凱文一邊幫著收拾茶杯，一邊道：“老師這些天心情很好呢。”

吉祥道：“因?yàn)槿祟悡碛信笥丫蜁?huì)很開心?！?/br>
莊晏的手正要推門進(jìn)去，聞言怔了一下，耳邊忽然響起周玉臣在視頻里說的那句話：“我很珍惜和莊先生的友誼?！?/br>
最初聽到這句話，他只把那當(dāng)作一句客套的辭令——在他和周玉臣之間，他從想過會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣的相處模式。

他推門走進(jìn)去，凱文和吉祥都看過來。凱文意識(shí)到自己剛才議論教授的話應(yīng)該被聽見了，不由緊張道：“老師……”

莊晏卻掃他一眼道：“你的作業(yè)改好了？”

“……我馬上去改！”凱文連忙把茶杯交給吉祥，溜進(jìn)房間去了。

日子一眨眼過去，而周玉臣和莊晏的來往，似乎真的沒有引起他人的注意，有關(guān)他們的謠言也逐漸平息，這固然是他們發(fā)言澄清的結(jié)果，但還有一個(gè)原因——在學(xué)院和民眾之間，要打仗的消息漸漸傳開了。

第40章信任

莊晏是從學(xué)生們那里聽到開戰(zhàn)的傳聞的。

在向?qū)Ш蜕诒暮献髡n程上，課程的指導(dǎo)員有點(diǎn)無奈地對(duì)他說：“莊先生，你不能總是用精神力壓制你的搭檔。”

這是相當(dāng)大的一個(gè)室內(nèi)機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)，十幾架機(jī)甲停在場(chǎng)上，莊晏站在場(chǎng)邊，聽指導(dǎo)員說話。

指導(dǎo)員接著道：“哨兵和向?qū)еg的合作，肯定有一個(gè)主導(dǎo)，一個(gè)配合，通常哨兵的天性會(huì)讓他們自動(dòng)代入主導(dǎo)一方……”

莊晏道：“即使他們根本無法主導(dǎo)我？”

指導(dǎo)員噎了一下，莊晏無疑是個(gè)特殊的案例，他的精神力很強(qiáng)，以至于在和其他哨兵學(xué)員配合練習(xí)時(shí)，不僅不能成為較弱勢(shì)地配合一方，反而會(huì)去爭取行動(dòng)的主導(dǎo)權(quán)。

而哨兵這種天性里就有些霸道的生物，對(duì)依附、輔助他們的向?qū)в蟹N自然而然的支配欲和保護(hù)欲，莊晏卻拒絕他們的保護(hù)，反而來壓制、指揮他們，這無疑會(huì)引起這些年輕氣盛的哨兵的抵觸。

于是幾次過后，莊晏就在訓(xùn)練中落單了，哨兵學(xué)員都不大愿意和這個(gè)年長、刻板又強(qiáng)硬的向?qū)ЫM隊(duì)，即便向?qū)∮?，但這些哨兵也都是同類人中的佼佼者，自然也更驕傲。

莊晏道：“我能單獨(dú)完成訓(xùn)練嗎？”

指導(dǎo)員立即道：“恐怕不能。這門課本就是為了鍛煉哨兵和向?qū)У暮献髂芰Φ?。?/br>
莊晏道：“而且它還是必修課。”

“是。”

“如果不讓我完成訓(xùn)練的話，我就無法結(jié)業(yè)?！鼻f晏道。

“是?！敝笇?dǎo)員無奈道，“但不是我們不讓你結(jié)業(yè)，你只要不那么強(qiáng)勢(shì)就好了?！?/br>
莊晏深吸一口氣，道：“我試試?！?/br>
訓(xùn)練課結(jié)束，莊晏感覺很糟糕，和他的搭檔哨兵訓(xùn)練有種強(qiáng)烈的束手束腳的感覺，他必須壓抑著自己的能力，不去跟一個(gè)比自己小快十歲的哨兵搶主動(dòng)權(quán)，即便他認(rèn)為他的想法是對(duì)的。

學(xué)生們收拾了東西，三三兩兩走出訓(xùn)練場(chǎng)，莊晏走在最后，而吉祥等在入口，見他走出來便飛過來幫他提訓(xùn)練包。

莊