我易熠喜歡吃什么，我根據(jù)可靠數(shù)據(jù)來源，向你傳遞了他最喜歡吃生煎包的密報。因我們這么多年的交情，再附送給你友情提示一條，他很少吃早飯。”

她嘴角微微勾起，繼續(xù)說：“然后，今天早上在校門口。我碰巧就看見你把生煎包遞給易熠，而他溫柔地摸了摸你的頭。摸頭誒，我兩認識這么久了，你都不讓我摸頭的。你兩還甜蜜對視著，粉紅色的泡泡溢出來了。嘖，沒眼看。”

“不……”凌翎想解釋，他只是還沒來得及躲開，不是有意被他摸的，呸，摸頭的。

謝青青卻語速加快，打斷了他：“再者，據(jù)我觀察，上周六還是你不斷看向他，而易熠只回頭了一兩次。今天光是我看到的，你倆一個早自習就至少眉眼傳情了五次吧?！?/br>
“最后，你昨天發(fā)說說，‘幸相識?！嘴谠谙旅媪袅藗€抱抱的表情。這不是戀愛公告是什么？”

她下結論：“一個周末就把我們安六公認的校園男神搞到手了，凌小翎同學，你很不錯嘛?！?/br>
槽點太多，凌翎不知從何下口。

“青青姐，你誤會了，”他無奈，明澈的眼眸看向她，聲音淡淡：“我是這段時間有件事情需要拜托易熠，而他也答應了幫助我。至于談戀愛，這真沒有?！?/br>
謝青青挑了挑眉：“行，你說是就是吧。”

凌翎望天，看來她是不信了。

……

“baby~你mama一直說我老土，我就找了村口王師傅燙頭，她就不會再來拆散我倆~mydy~殺馬特殺馬特，洗剪吹洗剪吹吹吹……”

一首動感魔性的歌在教室循環(huán)響起，這是他們班的慣例，只要大課間不跑cao，就可以用電腦放歌，不限類型，主要為了放松，老陳默許了這件事。

旁邊的同學聽到這首歌就狂笑了起來，開始一邊唱著一邊瘋狂甩頭。

凌翎也被這魔性的歌洗腦了，腦海里的小人兒不由自主地跟著唱，

“殺馬特殺馬特，洗剪吹洗剪吹吹吹……”

直到有人在旁邊輕輕戳了戳他的手臂才緩過神來。

他測過頭，只見易熠懶懶地倚著墻，嘴角帶笑，眼中略帶狹促地看著他。

說來奇怪，凌翎臉盲已久，一般記人只記名不記臉，連一起長大的鄰家jiejie謝青青都記不住，只能通過各種特征來確認身份。

但易熠對他而言好像是不太一樣的。

自從那次他臨時標記了易熠后，無論他穿成什么樣，站在什么地方，凌翎都能夠在人群中一眼認出他。

難道是因為標記……建立了AB之間某種神秘的聯(lián)系？

凌翎心中默默想。

他抬眸，說道：“易熠？你怎么來了，我剛想過去找你?！?/br>
易熠摸了摸他的頭，淡淡的青草香隨著他的動作而散開，只見他笑著道。

“昨天我臨時有急事先走了，沒來得及給你講些什么。今天我都把你的補課費下肚了，吃人嘴短嘛，當然要抓緊時間給你補補課。”

不知道是他的動作太自然，還是青草氣息太暖，凌翎一時竟又忘了躲開，只是突然冷聲開口。

“殺馬特殺馬特……”

放在他腦袋上的手頓了一秒，接著一道磁性男聲響起：“洗剪吹洗剪吹吹吹……”

正巧這時候，音響里也傳來同步音樂，剛好接上了詞——“殺馬特殺馬特，洗剪吹洗剪吹吹吹……”

“噗?！薄肮?！”

兩人對視一眼，雙雙笑了起來。

凌翎冷冽的眼眸微彎，易熠更是笑的“花枝亂顫”。

旁邊的同學投來可惜的眼神——“好好的男神，怎么就變成男神經(jīng)了呢”。

過了一會，凌翎先穩(wěn)定下來，他歪了歪頭避開那人的手，清咳兩聲。

“好了，收。小王子又去小賣部了，暫時回不來，你坐他位置上吧。化學作業(yè)說——‘itneedsyou’?！?/br>
小王子是凌翎的同桌，名字叫江正氣。

正氣兄，一個身高一米八八，鐘愛各種垃圾食品，卻只長個頭不長痘，擁有著叫女生們羨慕的白凈娃娃臉的奇男子。

他尤其愛方便面，每天一有機會就會跑去食堂“嗦面”，原被稱為方便面小王子，后因太長，砍掉一半就叫方便面了。

但他個人不是很滿意，于是每天撒潑打滾硬生生逼迫大家叫他為“小王子”，同學們只好微笑答應了，口區(qū)。

“好?！币嘴趹暎槃葑诹怂呐赃?，

卷子展開放在中間，易熠輕輕挪了下凳子，帶著獨屬于他的暖洋洋的青草氣息，將凌翎籠罩著。

“來，我們先看看這道題。

下列說法錯誤的是(　　)

A.乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應

B.乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

C.乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷

D.乙酸與甲酸甲酯互為同分異構體

我們每個選項來分析。

A.乙烷化學性質穩(wěn)定，與氣態(tài)的鹵素單質在光照條件下才能發(fā)生取代反應，室溫下不能與濃鹽酸發(fā)生取代反應，A項錯誤；

B.乙烯發(fā)生加聚反應，得到的聚乙烯用作食品包裝材料，B項正確；

C.乙醇與水分子間可以形成氫鍵，能互溶，而溴乙烷含有憎水基，不溶于水，C項正確；

D.乙酸和甲酸甲酯的分子式均為C2H4O2，且二者的結構不同，互為同分異構體，D項正確。

所以，答案選A。

這道題考察有機物性質及其在生活中的應用，需要平時多積累，以后我會給你補充。

凌翎，我講清楚了嗎？能跟上不？”

男聲明朗磁性，語氣急緩適中，邏輯清晰，條理分明。

可是……

凌翎捏了捏眉心，轉過頭看向他明亮的星眸，低聲道：“易熠，你講得很清楚，可是……我好像只能記住你講的內(nèi)容，卻不能理解這些物質到底是什么。如果，從另外一個角度來考，我可能就不會做了。”

男生眉間微斂，摸了摸他的腦袋，輕聲問道：“是不是因為有機題對現(xiàn)在的你來說比較復雜？那上次我講題的時候，你聽懂了嗎？”

凌翎下意識想躲，卻見那人認真關切的神色，硬生生忍住了，他垂眸思索著，點點頭。

“算是聽懂了，而且，現(xiàn)在都能記清楚你講的每一個字?！?/br>
男生眼眸輕闔，手指撫過薄唇，又定定地看向他：“我上次講的題，是有關無機物的物質性質與用途，比較容易記憶。那你能知道除了我所講內(nèi)容之外的其他方面嗎，比如那道題B選項的SiO2，它還有什么物理性質？”

凌翎搖搖頭，目光微暗，他發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個誤區(qū)，不是聽得懂選項就是聽得懂題。