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要點(diǎn)。每每取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步,虞惟笙都會給予肯定。虞惟笙跟他說,你一點(diǎn)也不笨,以前不過是方式方法不對罷了。只要態(tài)度端正,慢慢來,肯定會進(jìn)步的。岑星確實進(jìn)步了很多,只是還不夠。他身邊的人都對他很好很好,是他自己太貪心了,渴望一些更為奢侈的東西。當(dāng)考試鈴聲響起時,岑星突然意識到一件事。若是靠弄虛作假取得好成績,那他是不是連“態(tài)度端正”這個最大的優(yōu)點(diǎn)都會失去呢。作弊計劃造成的過度緊張帶來了很多副作用。有些題確實不會,看不懂,只能暫且擱置??捎行┟髅魇沁@段時間以來早就練習(xí)過無數(shù)次的,岑星心里知道大致解法,腦中卻一團(tuán)亂麻,理不出個頭緒。時間一分一秒過去,他因為焦躁愈發(fā)頭暈眼花。眼看時間過半,他才答了一小半的填空題和一道簡答題,選擇題基本都靠亂猜。越是如此,越是思維混亂。他偷偷抬起頭,向斜前方霍行之的方向看過去。不湊巧的是,監(jiān)考老師在此時恰好也朝他的方向看過來。兩人不經(jīng)意間對視了。岑星因為做賊心虛,嚇得六神無主,趕緊低下頭去繼續(xù)看向試卷。一行行的文字看在眼里,仿佛亂碼,完全無法消化。他的大腦嗡嗡作響,連漢字都快看不明白了。就在此時,他聽到了霍行之咳嗽的聲音。霍行之果然傳答案經(jīng)驗豐富,紙條丟得又快又準(zhǔn)。岑星呆愣愣坐著,寫滿答案的小抄幾乎是徑直飛進(jìn)了他的手心里。他趕緊一把握住。動作再快,也多少會有動靜。岑星不敢抬頭。也不知是不是錯覺,余光中隱約捕捉到兩位監(jiān)考老師向他的座位所投注而來的視線。他為此兩只手止不住地輕顫起來。過五分鐘再打開,他在心里默念霍行之交代給他的話,然后深呼吸。整個考場安靜無比,細(xì)微的書寫聲和偶爾響起的紙頁聲被噗通噗通的心跳聲徹底掩蓋。岑星全身僵硬著,努力在心中對自己進(jìn)行安撫。要是一切順利,成績出來以后,就可以跟虞惟笙約會。虞惟笙會覺得他很出色,會夸獎他,或許還會有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡他。他的追求計劃會有一個最完美的開場。正想著,原本坐在講臺上的監(jiān)考老師毫無預(yù)兆地站了起來,舒展了一下肩膀后向著岑星的方向緩緩走來。岑星再度陷入了高度緊張。握著小紙條的左手瘋狂地出汗,原本微微帶些棱角的紙張吸收水分,逐漸在他的掌心里變得柔軟。他想,可要是被老師發(fā)現(xiàn)了,又會發(fā)生什么呢。他會被判零分,可能還會得到處分。虞惟笙會知道他投機(jī)取巧,然后對他徹底失望。監(jiān)考老師走到他身邊,突然停下了腳步。岑星一瞬間全身的雞皮疙瘩都立了起來。在那短短幾秒鐘里,他的淚水已經(jīng)充盈眼眶,幾乎就要滴落到試卷上。監(jiān)考老師抬起手,輕輕拍在了他的肩膀上。就在岑星感到絕望的瞬間,那位老師輕聲說道:“別緊張,時間還夠,慢慢寫不急的?!?/br>說完,老師又在他肩膀上拍了拍,繼續(xù)向后走去。岑星呆滯了好一會兒,眼淚啪嗒一下滴落在了試卷上。監(jiān)考老師沒有發(fā)現(xiàn)他手里的小紙條,只是看他一直緊張做不出題來,過來安慰幾句。長相乖巧的孩子總是能得到一些偏愛。那位好心的老師一定猜不到他現(xiàn)在正打算做什么吧。岑星又把那紙條握得更緊了一些。他非常想要跟虞惟笙約會,想讓他不是為了鼓勵而是發(fā)自內(nèi)心地覺得自己聰明,想被他喜歡。但那太難了??孔约号﹄y,靠投機(jī)取巧也很難。因為他還想自己在得到那一切的時候,心里只有純粹的喜悅,而不是像現(xiàn)在這樣慌慌張張,毫無底氣,甚至覺得愧疚。作弊也是需要天賦的,他不行。若是靠這樣取得了好成績,他一定會在虞惟笙夸獎他的時候哭出來。岑星把紙條牢牢握在手心里,偷偷地搓。可不可以回去以后跟虞惟笙商量一下呢。向他提出申請,到下次月考時還擁有同樣的獎勵條件,可以嗎。再努力一個月,他也許就能靠自己的能力及格了。虞惟笙那么好,會答應(yīng)的吧。岑星緊握著那張紙條,一直到鈴聲響起,都沒松開手。老師一一收走試卷后,教室里立刻變得嘈雜起來。身邊的人三三兩兩交流起答案,霍行之回過頭來得意洋洋沖他打手勢。岑星低下頭,終于松開了手掌。那張紙條上的字跡因為吸收了太多水分而被暈染開,變得模模糊糊的。他慢慢展開,看向霍行之所寫的答案。很快,他又把紙條重新握成了一團(tuán),然后趴在了桌上。“喂,你干嘛呢,”霍行之走到他身旁,“快起來,回教室了?!?/br>考場是打亂的,考完先回教室吃飯,吃完再回來考下午那一門課。再不走,這個班級原本的學(xué)生就要回來了。岑星用力吸了吸鼻子,卻沒有抬頭。他怕被老師和其他同學(xué)看到自己正在哭。霍行之的答案肯定是對的。那意味著他錯得一塌糊涂。第17章后悔了吧?第一天考兩門,上午數(shù)學(xué),下午語文。岑星的語文成績一般,不算優(yōu)秀,但也不掉鏈子,及格肯定是沒問題的。這算是他唯一不用cao心的一門課。他午休時躲在無人經(jīng)過的樓道里哭了好一會兒。霍行之只當(dāng)他是收到了答案沒找到機(jī)會看,怕成績出來以后被家長批評,不停安慰。安慰之余,也忍不住抱怨了幾句,覺得岑星的父母居然給他那么大的壓力,未免太不通情達(dá)理。岑星身邊沒有手機(jī)也沒有紙筆,解釋不了,只能不停地?fù)u頭。霍行之挺無奈,問他怎么那么大個人了,依舊淚腺發(fā)達(dá)程度同小學(xué)時沒半點(diǎn)區(qū)別。見岑星因為羞恥眼淚掉的更厲害了,又趕緊表示以后如果有不懂的都可以來問他,他保證耐心解答。岑星心里感激,與此同時還有些唏噓。身邊一個一個全是學(xué)霸,都對他如此照顧。只有他,渣得出奇,救不起來。回教室時,出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲。岑星剛哭過,眼睛有點(diǎn)紅,眼皮也微微帶腫,模樣還挺明顯。兩人一起走進(jìn)教室,很快就有人交頭接耳起來。余思思皺著眉頭盯著他倆看了一會兒,之后趁著霍行之不在,偷偷跑來找岑星說話。“那個神經(jīng)病是不是欺負(fù)你了?”她問。岑星連忙搖頭。“霍行之這個人高分低能,整天整天只會討嫌,”余思思并不信,“他的話都不能往心里去