所都很不方便?。?！一定哪里有鑰匙的吧，一定是你在騙我，對(duì)吧！對(duì)吧！”

看見那雙充滿執(zhí)著的鳶色雙眸就在眼前，近若咫尺，葉廉忍不住伸出右手，輕輕對(duì)著太宰的額頭彈了一下，盡管他的動(dòng)作小心控制好了力度，太宰治仍舊被這微熱的指尖驚到往后退了一步，有些驚訝的用手掌捂住額頭。

這親昵的動(dòng)作實(shí)在是太過于猝不及防，太宰治的表情一片空白，不知道該做出什么樣的表情比較好。

而葉廉已經(jīng)平靜的開口道：“我從來(lái)不會(huì)騙你呢，太宰。而且……”

他的臉頰上倏地勾起一抹漂亮的弧度，仔細(xì)看去，卻似有陰風(fēng)吹過：“沒有經(jīng)過允許就去動(dòng)別的東西，看來(lái)你對(duì)黑手黨的規(guī)矩還是沒有明白呢，這是一次懲罰哦，為了讓你不再因?yàn)楹闷嫘亩萑脒@種困境，你應(yīng)該可以理解吧？”

“……”

看著那仿佛滲出了絲絲縷縷黑氣似的笑容，太宰治渾身一僵，不敢再去挑戰(zhàn)葉廉的底線。

能讓那個(gè)一直對(duì)太宰溫和的葉廉露出這種表情，太宰治也算是天賦異稟了。

對(duì)于被他教養(yǎng)的孩子，葉廉的基本方針一直是溫柔包容的，畢竟身為孤兒的孩子們或多或少心理有些心理問題，內(nèi)心極度渴望被愛，所以一旦給予他足夠的愛意，他們也會(huì)對(duì)自己敞開心扉。

葉廉確實(shí)是努力的靠近著太宰治，而他的努力也有了一定的成功，然而太宰治這個(gè)孩子實(shí)在是太皮了，或者可以稱呼他為作死小能手，一點(diǎn)一點(diǎn)的挑戰(zhàn)著葉廉的耐心。

就算是度過了數(shù)不清歲月的葉廉，也由衷的覺得心累，進(jìn)而改變了自己的教育方法。

對(duì)與太宰治，不能一味縱容，該嚴(yán)厲的時(shí)候必須要嚴(yán)厲起來(lái)。

“現(xiàn)在坐回你的椅子上去看書，距離晚飯還有一個(gè)小時(shí)，你知道該怎么做吧?！?/br>
太宰治郁悶的看著笑容無(wú)懈可擊的葉廉，錘頭喪氣的帶著手銬坐回了位子上，他也確實(shí)如同葉廉所說(shuō)乖巧的翻動(dòng)著書本，只不過——

每次翻書的動(dòng)靜都大到刺耳！

單單書目的翻閱是不可能發(fā)出這么大聲響的，但是如果加上鐵質(zhì)的手銬呢，更別提兩個(gè)手銬中間還用一個(gè)鐵鏈子相連。

于是，葉廉每次剛沉浸在文件之中，就被身側(cè)那赫然響起的咔嚓聲弄得手指一顫，差點(diǎn)把漂亮的簽名弄花了。

葉廉：“……”

他默默將目光移到似乎在一本正經(jīng)看著書的太宰治，極為糟心的嘆了口氣。

這孩子，絕對(duì)是故意的！

“太宰?！彼谅暶畹溃骸靶÷曇稽c(diǎn)?！?/br>
“嗯？你在說(shuō)什么呢？葉先生。”太宰治滿臉無(wú)辜的與他對(duì)視：“我不是故意的哦，只是這個(gè)手銬太礙事了呢，要是能摘下來(lái)的話就不會(huì)有動(dòng)靜了吧，你說(shuō)對(duì)嗎？”

“……”

葉廉頭一次覺得拳頭癢癢的，想要揍人。

他板著臉站起身，一步一步來(lái)到太宰治面前，翠綠色的眼睛注視著太宰治略顯緊繃的臉，神色晦暗不明。

不過這似乎還是他首次在太宰治面前不帶有微笑，太宰治猶如被踩了尾巴的貓一般，小心翼翼的蜷縮在椅子上，身體僵硬，頓時(shí)不敢在皮了。

但是葉廉卻極為強(qiáng)硬的抓過他的手臂，往自己的面前拉去。

太宰治被拉的一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)趴在桌面上，他的心中咯噔一跳，總覺得自己鬧過頭了。

適當(dāng)?shù)耐嫘梢匀萑?，但是超越了底線后，他的人身安全就岌岌可危了。

然而葉廉拉著他的手臂的力量卻在逐漸放松，他甚至還動(dòng)作輕柔的撥弄了一下銀色的手銬，從唇角間溢出一片嘆息：“你可真是……都擦破皮了?！?/br>
太宰治微微一怔，也低頭看向自己的手腕，大概是剛才那頓折騰的原因，硬質(zhì)的手銬摩擦著他細(xì)嫩的皮膚，令手腕明顯磨出了一道紅痕，有些地方還擦破了皮。

連太宰本人都沒有注意到的傷勢(shì)，葉廉卻極為細(xì)心的看穿了。

太宰治沉默著沒有說(shuō)話，身體的緊繃感卻下降了不少，他順從的接受著葉廉的檢查，一雙藏著心事的雙眼注視著葉廉，唇瓣緊緊的珉起。

而一雙手就這么自然的撫摸到他的頭頂，他也沒有任何的抗拒了。

“不要糟蹋自己的身體，太宰?！?/br>
溫柔的聲線回蕩在他耳邊，葉廉的語(yǔ)氣一如既往的溫暖，溫暖的幾乎使人落淚：“我?guī)湍阒委熞幌??！?/br>
說(shuō)著，葉廉松開了太宰治的手，轉(zhuǎn)而從手掌上冒出一片柔和的光芒，對(duì)準(zhǔn)了太宰的手腕。

然而他的異能剛剛觸碰到太宰治，就被一股無(wú)形的力量擋了回去，看著突然使不出異能的手掌，葉廉微微睜大了眼睛。

“是我的人間失格讓你的異能失效了?！碧字纹届o的解釋：“異能治療對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有用?！?/br>
“確實(shí)?！比~廉對(duì)此相當(dāng)遺憾：“那好不容易得來(lái)的治愈系異能也就沒什么用場(chǎng)了呢，真遺憾?！?/br>
“不過……這么看來(lái)你確實(shí)有些可憐呢，如果你想要早日掙脫手銬，我可以滿足你的愿望哦?！?/br>
太宰治的眼中瞬間迸發(fā)出渴望的光芒：“請(qǐng)務(wù)必滿足我！”

于是，在他那燃起了希望火苗的視線中，葉廉轉(zhuǎn)身來(lái)到一旁的書架上，從中抽出其中一本書，又放在了他的面前。

太宰治興高采烈的低頭看去——標(biāo)題上面六個(gè)大字：。

“……”

沒等他眼角抽搐的不死心企圖從書中找出鑰匙所在，葉廉緊接著又從抽屜中拿出一根鐵絲送到了他的掌心中。

隨后微微一笑：“好好學(xué)習(xí)怎么撬鎖吧，運(yùn)氣好的話可以在三天內(nèi)掙脫出來(lái)，加油?！?/br>
太宰治：“……”

鬼！惡魔！魔鬼??！

第17章莫名悸動(dòng)

在實(shí)踐中教學(xué)，是葉廉十分擅長(zhǎng)的教育方法。

這不，本來(lái)對(duì)啃書本毫無(wú)興趣的太宰治，為了能夠早日掙脫出手銬的束縛，只好郁悶的拿起，老老實(shí)實(shí)的研究了起來(lái)。

他翻書的速度極快，基本上屬于一目十行，并十分善長(zhǎng)屏蔽多余的信息抓尋重點(diǎn)，即使草草花費(fèi)了半個(gè)鐘頭翻完了書本，他也將所有的重要知識(shí)點(diǎn)囊括在腦中。

但是開鎖這種東西，光學(xué)會(huì)理論是沒有什么用的。

太宰拿起桌面的鐵絲，將它盡量掰直，隨后靠近左手手銬的鎖眼，將耳朵貼近，小心翼翼的試探起來(lái)。

然而首次摸索著的他卻難得遇到了困難，鎖眼看不見，只能憑借感受，他又是個(gè)新手，對(duì)開鎖沒有什么直感。大概悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)花費(fèi)了十分鐘，太宰治重重的將臉趴在桌面上，抱怨似的打著滾：“啊啊這也太難了吧，到底是誰(shuí)啊，發(fā)明手銬的家伙，人類的天敵！”

好不容易靜下心批改文件的葉廉適當(dāng)?shù)?/br>