?！?/br>
許盛“哦”一聲：“我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)人演講內(nèi)容很長，特?zé)?。?/br>
他男朋友總不按常理出牌。

顧閻王在升旗臺上“喂”了好幾聲試音，然后才正式開始發(fā)言：“今年我校高三年級的學(xué)生取得了很多優(yōu)秀成績，邵湛同學(xué)取得保送名額。”

顧閻王說到這，頓了頓，因?yàn)橄旅嬉f的這個(gè)人名他念過很多次，但大多數(shù)時(shí)候都是喊他上來檢討：“七班許盛也不錯(cuò)，在美術(shù)聯(lián)考中拿下第一?！?/br>
顧閻王顯然沒那么容易放過他，順著批評道：“不過許盛同學(xué)以前有過不少不良記錄，上課總是遲到，還總喜歡特立獨(dú)行，曾經(jīng)打死不穿校服，多次和我展開殊死決斗——”

顧閻王說到這臺下很多人都笑了，包括許盛自己。

很快，顧閻王話鋒一轉(zhuǎn)：“今天為什么花時(shí)間你們聊聊許盛，是因?yàn)槲覀兣R江從來沒有出過藝術(shù)生——我們?yōu)榕R江誕生一名藝術(shù)生而驕傲，也想借此機(jī)會告訴其他同學(xué)，可能有些時(shí)候、你選擇的道路和別人不同，老師永遠(yuǎn)支持你們，也希望能夠成為你們前進(jìn)的助力?！?/br>
顧閻王聲音難得地溫和。

沒人覺得顧閻王“油膩”，七班甚至有幾名女生偷偷擦了擦眼淚。

“現(xiàn)在的每一張?jiān)嚲恚蠋煻寄芙o你們答案，但是以后人生道路上你們會遇到更多‘試卷’，這時(shí)候，就需要你們自己給自己答案了?！?/br>
“離高考只剩下一百天，其他跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話，我在這里就不嘮叨了，”顧閻王最后頂著烈日說，“希望你們走得更遠(yuǎn)，臨江只是你們的起點(diǎn)?！?/br>
第一百一十四章

顧閻王發(fā)言完畢,之后進(jìn)入學(xué)生代表發(fā)言環(huán)節(jié)。

高三年級學(xué)生代表還是邵湛。

顧閻王高高興興地把話筒交給邵湛,眉飛色舞道：“來,邵湛,上來鼓舞一下大家?！?/br>
邵湛不是第一次上臺,他把發(fā)言稿粗略過了一遍，直接空著手上臺，少年聲音是一貫的冷：“很遺憾，沒辦法和你們一起參加高考?！?/br>
“……”

如果不是上臺發(fā)言需要多說點(diǎn)話，邵湛估計(jì)能把發(fā)言濃縮成六個(gè)字：很遺憾,我保送。

——這能是鼓舞嗎？！

這明明是打擊好嗎！

百日誓師后面還有一個(gè)環(huán)節(jié)就是同學(xué)自發(fā)上臺發(fā)言,又稱“喊話”環(huán)節(jié)。據(jù)說臨江校領(lǐng)導(dǎo)最初設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,設(shè)想的是給同學(xué)們一個(gè)發(fā)言的機(jī)會,讓他們能夠站上臺發(fā)表自己的雄心壯志,為自己也為其他同學(xué)加油打氣。不過每次大家都十分靦腆,不太好意思上臺當(dāng)那么多人的面說話。

顧閻王正想鼓勵(lì)他們：有什么不好意思的，上來，快點(diǎn),誰想當(dāng)?shù)谝粋€(gè)？

結(jié)果話還沒說出去,他看著臺下烏泱泱一片頭頂、從人群間舉起來一只手——那只手甚至還在空氣里很是隨意地左右晃了兩下。

“我?！?/br>
這一聲聲音并不大，只是臺下實(shí)在太過安靜，因此顯得尤為突出,其他人齊刷刷往后排看。

許盛又重復(fù)了一遍：“我。”

已是正午，太陽正烈，少年上臺之后對著話筒“喂”了一聲,全校師生都覺得這個(gè)場面十分“親切”，畢竟看了一年多了，都看習(xí)慣了。

許盛這次上臺的感受和以前都不一樣，以前都是上臺檢討，唯一一次非檢討還是在邵湛身體里、作為新生代表脫稿演講，接了個(gè)爛攤子。

許盛“喂”完之后，第一句話就說：“其實(shí)我也感到很遺憾。”

臺下眾人：“……？”

許盛發(fā)言和邵湛如出一轍：“大家都知道，我?？歼M(jìn)了小圈，也算一只腳踏進(jìn)央美的校門了，沒辦法和大家一起感受高考的壓力?！?/br>
臺下其他人很想說：要不你還是下來吧。

這一個(gè)兩個(gè)的，還讓不讓人活了。

“這可能是我畢業(yè)前最后一次上臺——”

“我在這里站過很多次，”許盛說到這里忽然認(rèn)真起來，“也檢討過很多次，以前也干過不少……挺幼稚的事兒，感謝顧主任不殺之恩。”

升旗臺這塊不大不小的區(qū)域，他太熟悉了。

從高一開始就和各科老師對著干，檢討一篇接著一篇地交，顧閻王有次氣急：“你當(dāng)交檢討是交作業(yè)啊，平時(shí)交作業(yè)都沒見你那么積極，你這檢討撂那么高——打算畢業(yè)出書嗎？”

“……”

那時(shí)的許盛壓根沒想過自己會有今天，一時(shí)間百感交集，他視線越過臺下層層人群、落在后排。

少年站在人群里，和周遭隔開，陽光亮得刺眼。

許盛打頭陣之后，其他學(xué)生也紛紛鼓起勇氣上臺，說出一些平時(shí)很少說出口的話，大多數(shù)都是跟老師表白，侯俊眼一閉，代表七班發(fā)言：“孟老師，我們愛你！”

許盛下臺的時(shí)候顧閻王也是感慨萬千，這么個(gè)跟他一路斗到高三的兔崽子，馬上就要畢業(yè)了。

他抬手拍了許盛一下，然后把許盛拽回來：“你小子等會兒，正好有個(gè)事要跟你說。”

許盛態(tài)度很好：“您說？”

顧閻王指指對面那堵墻。

許盛猶豫地看了顧閻王一眼，顧閻王不答，只是手指又在空氣中猛力揮動(dòng)了一下。

許盛大概看懂了。

他以為顧閻王是來興師問罪來了，于是他看著那堵墻，嘆口氣主動(dòng)坦白道：“是，我的確是翻過幾次，不過都高二的事了……這么說也不對，我高一也常翻，我認(rèn)錯(cuò)?！?/br>
顧閻王：“……”

“沒跟你說這個(gè)！”顧閻王氣結(jié)，手指抖得更厲害了，“cao場對面那堵墻，學(xué)校打算重新刷一下，或者搞個(gè)墻畫什么的，你有沒有什么好想法？”

顧閻王說到這又說：“不過既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤，老規(guī)矩，明天早上把檢討交我辦公室?！?/br>
晚上，邵湛寢室里，許盛邊寫檢討邊琢磨墻畫的事兒，邵湛坐他對面難得笑了半天還沒停，他邊往紙上寫“我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤”，寫完這句停下，把底下那張A4紙抽出來拍到男朋友面前：“cao，再笑你就跟我一塊兒寫。”

邵湛接過紙，喉結(jié)攢動(dòng)，掌心抵在紙上：“你怎么想的?！?/br>
許盛：“他說找我有事，又伸手往墻上點(diǎn)了半天，我想還能有什么事?！?/br>
許盛自己也沒想到他高中生涯的最后一份檢討是檢討“翻墻”。

他寫了一頁，邵湛用右手仿他的字跡又寫了一頁——兩人以前互換身體的時(shí)候常干這事，他頂著學(xué)霸的身份在危機(jī)四伏的學(xué)校里艱難求生，而邵湛這個(gè)真學(xué)霸每天面對檢討和老師無盡的責(zé)罵。

‘我不該隨意翻墻出校’。

‘校規(guī)第三條，不得翻墻、肆意出入學(xué)校，對違反上述規(guī)定進(jìn)出者，視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰?！?/br>