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溫柔又寵:“是不是啊,軟軟?!?/br>因為手感太過于舒服,他又夾了兩次。白色的毛絨耳朵卡在骨節(jié)漂亮的指縫間,柔順異常。第30章第30章軟軟嘴巴上下動了動,像是在回復(fù)韓律。韓律聽到的是很淡的吱吱聲。但宋之維當(dāng)然知道軟軟在說什么,它在說:韓律哥哥棒棒棒。他一瞬間心情有點復(fù)雜,一半是他知道韓律確實是他最好的朋友,不然也容不了他這么放肆。一半是這兔子也太奴顏婢膝了。這絕對不是我的性格投射。如果是,我立馬從這二樓跳下去。韓律兩只手虛虛的攏著兔子身體,只留下一個兔子腦袋在外面。軟軟的四只腳插在韓律手指的縫隙中,左前腿露出來的有點多,閑適的耷拉著,整個兔跟沒骨頭似的睡在韓律手心里。兩只長且軟的耳朵乖順的垂在韓律的手背上。韓律怕弄疼它似的,兩個大拇指指腹輕輕的摩挲兔子的腦袋。宋之維頭部一爽,像是精通xue法的老手藝人在他腦袋上按了30分鐘。暢快??!舒是舒服,可是只能要憋著,不能撒著歡的打滾,再叫出來,就不那么舒服了。宋之維掐住自己的大腿,勉強坐直。所以韓律為什么那么急,在學(xué)校里就想抱軟軟?軟軟舒服的瞇起眼睛,用下巴去擦韓律的手指。“兔子下巴底下是有香腺的,可以留下氣味,它這個舉動和狗狗撒尿圈地盤沒什么區(qū)別。如果你們家養(yǎng)了寵物兔,它這么對你,代表它很喜歡你哦?!?/br>韓律的指尖一頓。宋之維換了個姿勢,用手撐頭,在精神領(lǐng)域里警告:軟軟,你適可而止。軟軟:主人才是口是心非呢,你明明占有欲就很強。宋之維:我…軟軟:別人又不知道這是你的意思。宋之維:我好像被說服了。“小兔子的背部很敏感,摸多了會假孕?!?/br>韓律手張開,讓軟軟趴在他手心,露出兔子那白白軟軟的背部。宋之維的聲音聽上去很是咬牙切齒:“你別告訴我,你想試一試?”韓律垂眼:“不會。”“吁~”臺底下一片欷吁,聲音興奮,完全不像剛剛有氣無力的樣。--生物老師停下來,笑著打趣:“怎么,說到這個你們就興奮了?”“老師,我看過類似的報道?!庇袀€女生插話。“你說?!?/br>“小兔子背部被摸多了,它會覺得自己懷孕了,甚至?xí)蹲约旱拿珌泶罡C?!蹦┝伺€說了句:“好可憐?!?/br>班上好多女生跟著點頭。兔子真的是一如長相的清純好騙啊。“可是兔子有兩個生殖腔,**期特別頻繁啊。”不知誰在人群里說了一句。然后大家一陣懵,教室比上自習(xí)時還安靜。他們這個年齡正處在性覺醒的時候,會因為“性”而格外不好意思。所有想歪的沒想歪的,全都一臉懵的坐在教室。我不知道啊,他在說什么?我沒聽懂。宋之維坐在原地發(fā)神。我在哪里?我在干什么?我為什么要答應(yīng)把伴生獸給韓律玩。我的伴生獸為什么不是豬?。?/br>我看豬才適合我的性格吧。--他不知道他現(xiàn)在的情況在別人眼里是什么樣。全身都在冒熱氣的感覺,連捂住耳朵都指尖都是粉的。幸好他們坐在后排,要不然該有好事者起哄他了。韓律湊近他,溫?zé)岬谋窍⒋蛟谒樕希骸澳悴皇娣幔堪l(fā)燒了?”--宋之維坐直身體,往后撤了撤:“沒事。”他粗魯?shù)陌衍涇涀ナ中睦?,往書包里一丟,“別玩了,沒得玩了?!?/br>韓律不知道自己哪兒又被遷怒了,可憐巴巴的說:“你說是一整天的。”現(xiàn)在可能20分鐘都不到。宋之維嘴角抽了抽,然后說:“下課給你,上課玩什么兔子啊?!?/br>他順了順韓律的生物課本:“認(rèn)真看書。”韓律像電競少年被人拿了鍵盤一樣的不開心,雖然一大部分是做樣子和他開玩笑的。但宋之維還是忍不住的心顫。“你很喜歡兔子嗎?”“我只喜歡軟軟。”韓律盯著他的眼睛。宋之維下意識的眨了下眼睛,轉(zhuǎn)過身盯著自己的生物書。我很喜歡你的伴生獸其實是他們原世界里,我很喜歡你的委婉表達(dá)。韓律不懂這個。不然他也不會說了。班里吵吵嚷嚷開。老師已經(jīng)講到下個物種了。宋之維松了口氣。這種公開處刑的感覺,他再也不想擁有了。下課,宋之維把兔子遞到韓律手上,悄**的威脅:“你要是讓別人摸了我絕對不放過你?!?/br>“不會。”韓律把弄著手里的兔子。坐在他后排的女生叫起來,“韓律,你手上是不是有只兔子?”韓律的手張開了點,露出了手心上白軟的團子。“啊。”后排女生叫了聲。瞬間吸引了很多同學(xué),全都圍在后面“看稀奇”。連男生都格外感興趣,跟個癡漢似的:“這也太小太可愛了?!?/br>軟軟并沒有驚慌失措,只是兩只前腿抱著韓律的大拇指,怯生生的看向眾人。兩只垂耳一噠一噠的。“好可愛啊我要瘋了,好小?!?/br>“它在看我們!”“它瞳孔是藍(lán)色的耶,好神奇,一般兔子眼睛都是紅色的?!?/br>周圍瞬間圍了三層人。韓律笑了下,揉揉兔子腦袋輕聲說:“別太大聲,當(dāng)心把老師惹過來?!?/br>這下周圍的聲音才小下去。宋之維看著韓律,面皮向上一扯,露出一個不太友好的