展還差不多。

......車展？對(duì)！明天20號(hào)，正好是博馳國際汽車展的最后一場(chǎng)！

薄老師雖然看起來很斯文，但只要是男人，大多都會(huì)對(duì)車和車模感興趣。

于是他沒回復(fù)關(guān)于花的內(nèi)容，而是問：【薄老師，明天有空嗎？】

另一邊，馮廷左手撐著額頭，一臉生無可戀地看著好友：“薄爸爸，您拍完了沒？”

薄謙撩起眼皮，瞥了他一眼，“我說過，沒你這么丑的兒子。”

“......對(duì)，你好看，”馮廷無語片刻，伸出一根手指壓低聲音道，“整個(gè)辦公室本來就我一個(gè)男的，她們都把我當(dāng)寶寵著！現(xiàn)在倒好，打你剛才進(jìn)來開始，全辦公室的女老師都在看你......她們看也就看了，婷婷也看你，我喜歡她好久了，你行行好放過她成不？”

薄謙一臉“與我無關(guān)”的表情，沖他攤攤手。視線轉(zhuǎn)回屏幕，正巧看到小男生的問題發(fā)了過來。

問明天有沒有空，這是.......

薄老師：【你又要約我？】

對(duì)方沉默了兩分鐘，大概是破罐子破摔了：【是?！?/br>
薄謙明天有個(gè)聚會(huì)，一堆人假惺惺奉承他那種。跟逗小男生比起來，簡(jiǎn)直無趣的要命。

那就把聚會(huì)推了吧，薄謙回道:【有】

Lu:【好的，周六早九點(diǎn)我去接你?！?/br>
薄老師:【ok】

“臥槽——”

薄謙剛才沒問小男生帶他去哪，也沒問要干嘛，慢條斯理地邊摸下巴思索邊打字。兩個(gè)字母剛打完，忽然被馮廷一嗓子嚎了回來：

“謙哥，你怎么了？！”

薄謙：“嗯？”

“你剛才笑的好像、好像......怎么形容呢？”

“不知道怎么說，就別說。”薄謙不太想搭理這個(gè)智障。

“我知道了！”絞盡腦汁想了會(huì)兒，馮廷一拍腦門，恍然大悟道，“既像狐貍、又像豹子！”

薄謙:“......我看你像找死。”

“真的，就是那種看到了感興趣的獵物，機(jī)關(guān)算盡、想方設(shè)法......哎，你別走啊謙哥，不是說好一起吃飯么......爸爸，爸爸！你來我這兒不會(huì)就為了拿這破花吧？！”

第11章夢(mèng)

得到了薄老師首肯，陸同學(xué)忐忑的心終于放了下來。媽的追個(gè)人怎么就這么難呢，選約會(huì)地點(diǎn)得花心思，還要時(shí)刻擔(dān)心人家愿不愿意赴約。

而且他往下瞄了眼，還說：除了約會(huì)外，平時(shí)要時(shí)刻和對(duì)方分享有趣的人或事。

在通訊極其發(fā)達(dá)的如今，男女朋友或有處男女朋友意向的兩人間，發(fā)信息應(yīng)該是每天做的最頻繁的事了，但這恰恰是陸時(shí)亦最不擅長的部分。

不過仔細(xì)回想一下，從他揚(yáng)言要追薄老師到現(xiàn)在，兩人在短信里好像只說正事，從沒閑聊過。

不對(duì)，薄老師給他發(fā)過草泥馬照片和花，但他從沒順著話題聊下去，這么看來，情商簡(jiǎn)直低到令人發(fā)指。

于是他回學(xué)校的路上一直在思考該跟薄老師分享什么，頭都要想禿了，最后干巴巴問了句：【中午吃了？】

發(fā)完他走進(jìn)教室。這時(shí)下午課還沒開始，教室里坐著十來個(gè)或自習(xí)、或占座的同學(xué)。

陸時(shí)亦依舊選了倒數(shù)第二排，落座時(shí)可能因?yàn)橐巫拥膭?dòng)靜大，前桌同學(xué)一臉不悅地回頭。

僅看了他一眼，便見鬼似的趕緊轉(zhuǎn)回去！

真是冤家路窄，他前面坐的居然是尖叫雞舍友！

自從周一在e動(dòng)手之后，陸時(shí)亦再?zèng)]見這人上過課，還以為他被砸去醫(yī)院了呢。

坐在后桌，陸時(shí)亦能清楚看到尖叫雞舍友后背僵的厲害，估計(jì)此刻已如芒刺在背，恨不得趕緊換坐離他十萬八千里遠(yuǎn)。

他一直厭惡別人在背后討論他的家庭，雖然聽的多了麻木了，但并不代表他不在意，十分惡劣的拍拍舍友肩膀：“嗨，好久不見。”

舍友一個(gè)激靈，差點(diǎn)沒喊出聲來！

陸時(shí)亦在后面小聲問：“你最近沒來上課，是不是怕我找你麻煩？”

“......你、你胡說什么，我有事才沒來上課，不是怕你！”尖叫雞色厲內(nèi)荏道，“還有，陸時(shí)亦你看清楚，這可是在教室，你......”

說到這兒，他忽然想起陸時(shí)亦曾揚(yáng)言“打碎嘴不分場(chǎng)合”，話到嘴邊轉(zhuǎn)了個(gè)彎，“你可別影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)！”

尖叫雞這么說，是把自己放在了道德制高點(diǎn)上。只要陸時(shí)亦罵他或者動(dòng)手，那就是影響同學(xué)學(xué)習(xí)，影響稍后的課堂秩序。

一個(gè)男人能慫到這地步，陸時(shí)亦頓時(shí)覺得索然無味，邊看手機(jī)邊說：“怕挨揍，以后就少在背后嚼舌根，懂？”

說著，薄老師關(guān)于午飯的回復(fù)進(jìn)來了，三個(gè)字：【你說呢？】

陸時(shí)亦之前預(yù)想過，如果對(duì)方回復(fù)【沒吃】，他可以問【為什么沒吃】；如果回復(fù)【吃了】，那他可以問【吃的什么】，完全沒預(yù)料到薄老師不按常理出牌，會(huì)讓他說。

陸時(shí)亦耐著性子猜：【吃了？】

薄老師：【嗯，你怎么猜出來的？】

Lu十分不解風(fēng)情：【快一點(diǎn)半了，一般人應(yīng)該都吃飯了?！?/br>
薄老師卻道：【不對(duì)?！?/br>
尖叫雞還保持著手擋在胸前自衛(wèi)的姿勢(shì)，看著噼里啪啦打字的陸時(shí)亦，臉色逐漸尷尬。

不是，正吵著架呢，您能不能專心點(diǎn)，咋還玩上手機(jī)了？

他想轉(zhuǎn)回去繼續(xù)自習(xí)，最近這幾天確實(shí)因?yàn)楹ε玛憰r(shí)亦找后賬，一直沒敢在教室露面。今天是專業(yè)課，不來怕期末過不去，才壯著膽子過來的。

可現(xiàn)在轉(zhuǎn)回去很沒面子，他提高音調(diào)，試圖引起陸時(shí)亦的注意：“你、你威脅我？”

“......是，”陸時(shí)亦懶洋洋地趴在桌子上，頭枕著左手臂，眼睛依然盯著屏幕，嘴上說：“畢竟我初中就因?yàn)楦蓯盒氖卤悔s出來了，對(duì)吧?！?/br>
手上打字：【那是為什么？】

發(fā)完，他才發(fā)現(xiàn)自己似乎被繞進(jìn)去了，吃沒吃飯是客觀發(fā)生的事，吃了就是吃了，沒吃就是沒吃，有什么可猜的？

尖叫雞被他說的頭皮發(fā)麻，完全猜不透陸時(shí)亦到底