＂我是你們剩馀兩年高中生涯的班主任，姓林，待會(huì)第一節(jié)課就分配座位，麻煩大家筋骨動(dòng)一動(dòng)，把桌子兩兩合一，我們班採同桌制，請(qǐng)坐在一起的同學(xué)往后一年多多互相配合?！?/br>
一名同學(xué)緊張的舉手發(fā)言：＂老師，請(qǐng)問要配合什么？＂

林書棠看著他，瞇了下眼：＂你吃雞腿他就要點(diǎn)排骨，你若喝紅茶他今天中午就得點(diǎn)牛奶，你拿藍(lán)筆寫字他就要拿黑筆，作業(yè)有十題數(shù)學(xué)題，你寫五題……＂

那名同學(xué)眼泛精光，似乎很期待老師的發(fā)言

林書棠訕笑說：＂別想了，你寫五題，剩下五題還是要自己寫，作業(yè)是不能配合的。＂

臺(tái)下同學(xué)笑翻一片，那名舉手的同學(xué)才紅著臉將手放下。

吳熙看著黑板上龍飛鳳舞的三個(gè)字，朝程宥說：＂我們老師似乎很風(fēng)趣。＂

程宥點(diǎn)點(diǎn)頭，他高一時(shí)是班級(jí)代表，時(shí)常出入教師辦公室拿東西，有次看見初中的學(xué)生特地找來這裡，送了林書棠一袋紙摺的小花，大概是她曾去代過幾堂課，在那群學(xué)生走后，林書棠便隨意的將袋子裡的小花全灑在桌面邊角，程宥看不懂這cao作是什么么意思，他稍微等了一下，結(jié)果對(duì)方也沒再動(dòng)作，似乎這樣就是結(jié)尾。

在那之后，程宥每次去辦公室，都看到林老師偌大的辦公桌上，有一區(qū)塊撒著一堆紙花，看起來雜亂無章，他才弄懂，林書棠這是把那些花當(dāng)擺飾品了，只是擺的毫無邏輯。

講臺(tái)上。

林書棠拍了下手：＂好了，開始移桌吧，待會(huì)還要留時(shí)間自我介紹。＂

教室裡眾人便依照指示起身移位，十分鐘后所有桌子皆已兩兩合併。

林書棠便指示他們一一上臺(tái)自我介紹，從第一排靠窗的開始。

當(dāng)輪到吳熙時(shí)，他便在臺(tái)前展示自己幾日前剛學(xué)的手指舞，還唱了兩句拿手歌，班上氣氛瞬間活耀起來，有人甚至拍手叫好。

林書棠：＂你還需多練習(xí)歌喉，剛才兩個(gè)高音沒唱穩(wěn)，這樣的功力導(dǎo)師是不會(huì)五轉(zhuǎn)的，好了這位選手可以下臺(tái)了。＂

吳熙便在一片掌聲中揮手下臺(tái)，像是參加歌唱節(jié)目敗興而歸，仍不放棄的選手一般，臺(tái)下眾人則是他家鄉(xiāng)的應(yīng)援團(tuán)。

輪到孟宇暘的時(shí)候，他剛放下粉筆，林書棠便說：＂喔，你就是那個(gè)很想打球但是沒辦法打球，可是真的很想打球卻真的沒辦法打球的人。＂

臺(tái)下一片哄堂大笑。

林書棠揮了揮手：＂好了好了你下去吧，應(yīng)該沒人不認(rèn)識(shí)你。＂

于是孟宇暘便掛著陽光的笑容，從容走下臺(tái)。

接著輪到程宥，林書棠看著黑板上兩字，評(píng)論道：＂剛剛是1分上來，現(xiàn)在是29分上來，你倆說好的嗎？＂

林書棠自是先看過學(xué)生名單，知道這兩個(gè)人新學(xué)期都在她的班級(jí)。

而她說完這話時(shí)臺(tái)下突然一陣激動(dòng)，幾個(gè)女生突然爆出小小呼聲。

在臺(tái)上的程宥回答：＂沒有說好。＂

突然臺(tái)下的孟宇暘大聲說道：＂我配合他，加起來滿分，像剛才老師講的，同桌互相配合。＂

林書棠轉(zhuǎn)頭望向說話的人，發(fā)現(xiàn)他併桌的旁邊是空的，代表另一人現(xiàn)在正站在臺(tái)上，她點(diǎn)點(diǎn)頭：＂你這一波配合得不錯(cuò)，以后你倆就坐一塊吧。＂

臺(tái)下尖叫聲忽然變大，好幾個(gè)女生已經(jīng)按捺不住的交頭接耳。

程宥點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉鎮(zhèn)定的走下臺(tái)。

待他回座后即用打量的眼光看著孟宇暘，像在無言詢問。

孟宇暘咧嘴，笑的張揚(yáng)：＂我們配合的挺好不是嗎。＂

吳熙從二人前面轉(zhuǎn)過來：＂宥哥你別理他，他就抽風(fēng)。＂

他高一雖與孟宇暘同班，可在放學(xué)在球場時(shí)倒是和程宥那班對(duì)決過幾次，所以兩人是認(rèn)識(shí)的。

程宥：＂沒關(guān)係，沒怎樣。＂

孟宇暘哈哈笑了兩聲，三人繼續(xù)聽前臺(tái)同學(xué)們的自我介紹。

這時(shí)輪到一個(gè)書生斯文型的男孩子上臺(tái)，他在黑板上落筆后，林書棠忍不住說：＂魏齊你的字很漂亮，以后就當(dāng)書法課代表吧。＂

前排女孩子：＂我們這學(xué)期有書法課??？＂

林書棠冷靜的說：＂沒有。＂

中排忽然揚(yáng)起一陣極大的笑聲。

林書棠頭都沒有回：＂很想打籃球卻無法打籃球一直鬼打牆在籃球的那位，你若再笑就讓你當(dāng)國文課代表。＂

她身后笑聲嘎然止住，倒是班上爆出一片鬨笑聲，程宥一直無表情的臉上也忍不住彎起嘴角。

終于所有人都介紹完畢，林書棠拿著名單，憑著剛才對(duì)大家的記憶，指導(dǎo)這群未來兩年的新班學(xué)生換了座位。

孟宇暘因身高太高被調(diào)去最后一排，和他同桌的程宥自然也一起移過去，吳熙也被調(diào)到倒數(shù)第二排，仍是坐在孟宇暘前面，他朝著同桌打招呼：＂書法課代表。＂

魏齊將書包整齊的掛在桌子旁，還調(diào)了下角度，轉(zhuǎn)頭認(rèn)真說：＂我不是書法課代表，首先，我們這學(xué)期沒有書法課，第二，有的話我也不想當(dāng)，因?yàn)槲颐P寫的不是太好。＂

吳熙聽完后傻眼：＂同學(xué)你也太認(rèn)真了吧。＂

魏齊從抽屜拿出下堂課的用書：＂我媽說做人就是要認(rèn)真，認(rèn)真的對(duì)待每一件事，才能走出花開的道路。＂

吳熙：＂……＂

怎么辦！他同桌有??！

程宥位置在魏齊身后，聽見他一本正經(jīng)的答話，忍不住笑出來：＂魏齊，你講話挺有趣的。＂

他其實(shí)初中就看過魏齊了，可兩人一直不同班，他從來不知對(duì)方講話這么有特色。

魏齊：＂論有趣的話，大概不及宇暘同學(xué)，他剛剛介紹的時(shí)候讓我笑了兩遍，如果包含最后在臺(tái)下那次，總共是三遍。＂

孟宇暘也大笑：＂魏齊你作文是不是拿滿分阿，瞧你說話正經(jīng)的。＂

魏齊搖頭：＂全年級(jí)作文霸在你身邊。＂

孟宇暘咧嘴，朝程宥說：＂你那篇孤零零的cao場到底怎么寫出來的？高一國文老師當(dāng)時(shí)讓我照你作文彷寫一段。＂

程宥：＂你寫出來了嗎？。＂

孟宇暘聳肩：＂當(dāng)然沒有，打球就打球，誰在意cao場的心態(tài)是什么。＂

程宥：＂我也沒在意，那只是作文。＂

小時(shí)候看的書多了，腦袋自然有許多文句，只不過是把能用上的寫出來罷了。

就這樣，高二的學(xué)習(xí)生涯便在充滿歡笑鬨笑嘻笑各種笑，加上嗑cp的時(shí)光中展開了。

開學(xué)那幾日，全年級(jí)女孩子像瘋了一樣，天天擠在他們班前，有路過的、去廁所的、因腳痠不得不在他們班級(jí)外面休息停頓的、還有去食堂的，明明食堂跟他們班就是反方向…

畢竟她們嗑的cp終于被分到同一班了！誰心中不激動(dòng)個(gè)幾天！

吳熙見走廊上擁擠的夸張，以為這兩位大佬會(huì)避嫌，